高校行政绩效管理研究

绩效管理是现代企业管理的重要手段,对实现组织发展目标具有重要意义.由于高校行政管理工作的相对"弹性"性及目前绩效考评工作存在的缺陷,影响了高校行政绩效管理的效果.建立科学完善、公正合理的高校行管人员绩效考评制度,充分调动高校行政管理人员工作的积极性、主动性,提高高校行政管理效率,对促进高校各项事业的健康发展具有重要意义.     

高校行政人员科研能力现状、问题及对策

高校行政管理人员科研能力的提升关系到高校的改革创新和发展。本文从知识结构能力、组织协调能力、信息处理能力、科学研究能力四个方面阐述了高校行政人员科研能力现状及存在的问题,并针对问题提出了合理化建议。     

精简高校行政管理人员和机构的策略研究

本文通过对目前我国高校行政管理人员和机构存在的问题分析,指出高校行政管理人员过多、机构臃肿的原因,并提出精简过多人员和机构的相应对策。     

高校行政人员专业化研究

行政人员是科学管理高校的重要力量之一,高校管理队伍的重要作用不容忽视。我国高校必须尽快适应全球一体化带来的国际间高等教育资源的竞争,行政管理水平对高校的发展起着至关重要的作用。高校的科学管理正在迅速发展,高等教育管理研究也展现出独特的活力,开展高校行政管理专业化的研究具有重要的现实意义。     

浅议高校行政办公人员的基本素质及发展

本文探讨了高校行政办公人员在道德层面、业务管理等方面应该具备的基本素质.通过调研、了解,并结合自身在工作中积累的经验进行思考与总结,作者提出了从和自身条件和各部条件来提高高校行政办公人员基本素质的对策和方法.     

高校行政人员担任班主任的思考

目前在高校中,工作人员主要由行政人员和专职教师构成,二者工作性质、方式等方面的不同也会对班主任工作带来不同的影响,与传统的专职教师担任班主任相比,行政人员在担任班主任方面有很多自己的特点,在这里进行阐述分析,旨在完善高校中行政人员担任班主任的工作模式。     

浅谈当前高校行政管理的现状与对策

随着我国高等教育事业的不断发展和高等院校教育的不断深入和改革,教育事业的发展对高校行政管理也提出了更高的要求。文章指出了当前高校行政管理的现状,对高校行政管理中出现的问题进行了简要分析,并对如何加强和提高高校行政管理提出了相应的对策。     

浅析如何提高高校行政管理效率

做好高校的行政管理工作,促进学校教学科研工作及学校的整体发展,关键在于行政管理人员。本文论述了高校行政管理人员应该具备的素质,有针对性地提出提高高校行政管理效率的对策和高校行政管理建设的基本措施,以推动高校行政管理的创新与发展。     

高校行政后勤队伍建设

随着我国经济的快速发展和教育改革的不断深入,我国高校规模获得了空前的发展,因此有效的管理是保证高校正常运行的基础。行政后勤管理是高校管理的基础部分,而行政后勤队伍建设又是基础的基础。本文从当前高校行政后勤队伍建设现状出发,深入分析高校行政后勤队伍建设过程当中存在的系列问题,并提出相关措施,提高高校行政后勤队伍的管理水平。     

高校行政管理信息化建设研究

随着信息技术飞速发展,信息化对高校行政管理工作产生了深远影响。文章以高校行政管理信息化建设为研究对象,首先概述了高校行政管理信息化建设的内容,其次分析了高校行政管理信息化建设存在的问题与原因,最后论述了有关高校行政管理信息化建设的对策建议,以便提升高校行政管理信息化建设质量,推动其又好又快地向前发展。     

新形势下高校行政管理队伍创造力的培养

高校行政管理队伍是推动学校改革、建设和发展的重要力量,关系到学校办学水平的高低。文中通过对当前高校行政管理队伍存在的问题进行分析,提出了高校高素质行政管理队伍建设的基本要求以及在新形势下,如何着手大力提高高校行政管理队伍创造力水平。     

浅析高校行政管理人员的绩效考核

高校行政管理人员是高校人力资源的重要组成部分。目前高校行政管理人员的绩效考核机制还存在着一定的问题,制约了高校管理队伍的建设和发展。通过分析问题,提出一些可行性的建议,力求使高校行政管理人员的绩效考核更为科学、公正、合理、有效。     

校园文化建设在高校行政管理中的作用

行政管理是高校管理中的重要内容,从很大程度上决定了学校运行的效率和发展的潜力。不断加强高校行政管理的质量和有效性是当今高校不得不正视的问题,也是引起众多专家和学者展开讨论的焦点。本文通过研究,得出校园文化建设在高校行政管理中的作用,旨在将校园文化建设转变为促进高校行政管理发展的助推器。     

新形势下高校行政管理体制创新研究

高校行政管理是高校的一个重要组成部分。文章介绍了高校行政管理的运行现状,从五个方面探究了高校行政管理的创新问题,以创新推动高校行政管理的发展。     

高校服务型行政管理体系的构建

本文适应时代发展的要求,在分析了高校构建服务型行政管理体系的理论与实际背景的基础上,对"高校服务型行政管理模式"进行了简单探讨,并提出了高校构建服务型行政管理体系的路径和措施。     

基于行政理念视角分析我国的行政管理

现代社会是一个高度组织化的社会,行政组织在行政管理中起到重要作用。行政人员作为行政组织最重要的主体,其思想品质、工作态度和工作能力是反映行政管理水平的关键因素。本文试图基于行政人员和行政理念视角,探讨我国行政管理面临的困境及未来的路径选择。     

浅议高校行政管理人员创新素质的提升

高校行政管理人员创新素质的提升关系到高校的改革创新和发展。本文针对高校在行政管理人员存在的问题,提出应从调整行政管理人员的角色定位、加强行政管理人员继续教育和建立合理有效的激励机制等方面入手,提升行政管理人员的创新素质。     

服务行政理念下的行政效能建设

行政效能建设的目标是全面提高行政机关的行政效能,即在服务行政理念的指导下完善行政机构建设、增强行政人员服务意识、提升行政人员业务水平、提高行政机关的办事效率、建立健全监督和评价机制,以实现行政的最终目标。     

高校行政机构的服务改善的路径

高校行政机构具有不同于盈利性企业不同的服务指向和绩效考评体系,这些都使得这类组织的服务质量的监控和改进存在一定的障碍。本文通过服务质量模型的内容,对于影响这类组织服务质量改进的障碍的原因进行了分析。这其中,既有服务意识的培养的问题,更重要的,存在着一些深层次的原因制约着高校行政机构服务质量的提高。而由于绩效考评体系的设计,所服务的顾客满意通常并不列入考评体系中,或者不属于其中关键的指标,所以,高校行政机构人员对于提高服务水平也缺乏内在的动机,服务的好坏很难成为激励的因素。高校行政机构改进服务的外在压力显得没有那么紧迫,自发的动力也不一定充足。通过对于影响顾客满意的一些差距具体的分析,并根据服务的特性以及高校行政机构的特点,提出了改进高校行政机构服务质量的一些建议和措施。     

高校行政管理队伍建设问题探讨

高校行政管理队伍是高校改革发展的重要力量。而相对于快速扩张的办学规模,行政管理队伍建设已凸显滞后。为此,正确认识高校行政管理队伍建设的现状和存在的问题,并针对性的提出加强行政管理队伍建设的对策建议,提高高校行政管理水平,是高校行政管理研究亟待解决的问题。