经管类专业实践课程教学体系的创新探讨

人才培养模式创新、构建实践教学体系,是当前学院发展中的一项重要内容。本文首先论述了创新经管类专业实践课程教学体系的重要意义,接着分析了其现状并针对其现状给予了创新措施建议。     

民办高校经管类专业实践教学的初探——以南宁学院经管类专业为例

人才培养模式创新、构建实践教学体系,是当前民办高校发展中的一项重要内容。本文首先从理论上论述了民办高校经管类实践教学体系的构建,并以南宁学院经管类专业为例,构建经管类专业实践教学体系平台,提出加强实验室建设、实习基地群建设、实践教学管理与考核和师资队伍建设等措施。     

地方高校经管类专业多维创新实践平台建设研究

随着我国高等教育体制改革的深化发展,地方高校在人才培养和科技创新方面发挥着越来越重要的作用,极大地推动了地区经济的发展。地方高校将培养理论和实践相结合的应用型人才作为其人才培养的目标和要求。本文以地方高校的经管类专业为研究对象,研究和分析了其在专业实践教学中存在的一系列问题,并提出了构建实践教学体系和运行模式的设想。     

关于组织经管类专业学生在校内成立实习公司的探讨

随着我国高校毕业生连年供过于求,用人单位对经管类专业毕业生的实践能力要求越来越高,传统的实践能力培养方式已不能适应社会发展的需求.文章在分析传统实践能力培养方式利弊的基础上,提出了组织经管类专业学生在校内成立实习公司,以培养学生实践能力.并在分析国内外实习公司发展状况的基础上,概括了实习公司的基本功能,设计了实习公司的公司治理结构和运作模式.得出实习公司是一种培养学生实践能力的有效方式的结论.     

西部普通高校经管类专业双语课程教学体系构建探讨

随着高等教育改革的不断深入,高等教育教育国际化趋势的发展,培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力、扎实学科知识基础的复合型人才的需要,双语教学已成为我国高校教育发展面向世界、培养国际化人才的必然要求。西部地区普通高校经管类专业学生英语基础差,而且由于基础英语和专业英语在课程内容上没有进行合理的衔接,在双语教学中存在的问题较多。因此,探讨高校,特别是西部英语基础水平较差的普通高校经管类专业双语课程教学体系的构建与设计,找到影响双语教学课程设置和模式选择的相关因素,通过实证研究分析其相关性,进而提出促进高校双语教学的对策,有助于提升西部地区普通高校双语教学的效果。     

工学结合的高职经济管理类专业实践教学体系构建

为满足高职经管类专业人才培养需要,构建的工学结合"二维多点式"实践教学体系由人才培养目标涵盖的技能训练、职业素质培养、就业引导和实践教学形式包括的单项、专项、综合训练两个维度构成,在此基础上形成项目教学、岗位模拟、创业训练、资格鉴定、顶岗实习、毕业实践等六个分层次、多点化的实践教学模块.     

基于模拟仿真的经管类专业实践教学模式探讨

实践教学是经济管理类专业的一个重要组成部分,在对经济管理类专业实验教学存在问题进行分析的基础上,主要探讨了模拟仿真对经管实践教学的必要性以及模拟仿真实践教学体系的构建。     

适应企业需求 改进教学效果——高职经管类专业实战教学管理

高职经管类毕业生业务实战经历受用人单位重视,高职院校对实战教学在经管类人才培养中的地位和成效日益关注。实战教学需要兼具业务实战经验和教学技能的双师素质团队、内容适宜设计合理的实战教学项目、融合教学功能和生产功能的实训基地,三要素相互联系共同影响实战教学的最终效果,制定相互协调配套的师资团队建设、实战教学项目开发、实训基地建设三位一体的综合管理制度是实现实战教学预期目标的有力保障。     

实践应用导向的经管类专业ERP实验课程设计

本文结合经管类专业学生学习ERP实验课程时普遍存在的问题,提出管理理论+信息化工具ERP=企业实践解决方案的ERP实验课程教学的根本原则,并进一步将经管类专业的ERP实验课程教学设计为多阶段、多类型、多方式,另外给出相应的运作流程图以及ERP实验课程的学习技巧。     

论地方高校经管类专业寿险精算课程的教学策略

本文在当前金融决策数据化发展趋势和精算人才缺乏的背景下,结合金融发展对精算需求不断提升和地方高校开设精算课程现实情况,针对经管类本科专业寿险精算教学中存在的问题展开讨论。基于教学策略理论框架,剖析精算学特性,本文试图全面考察寿险精算的专业适应、教学方法和模式创新,揭示教育学理论在特定对象和特定专业下的适应性结合的问题,并以此在地方高校经管类专业本科寿险精算教学的目标定位和教学方法等方面提出相关建议。     

经济管理教学高仿真实验设计研究

本文研究了经济管理实验室应具备的三大功能，探讨了教师创新精神发挥在实验设计中的重要性，研究了“系统运转型高仿真”经济实验在提高学生实践能力方面起到的独特作用，研究了这一模式的设计理念、指导思想和具体设计的特色。     

Excel在运输路线规划实验教学中的应用

文章分析了应用Excel开展运输路线规划实验的意义,并阐述了培养学生利用计算机对实验数据进行计算分析处理的能力,以及应用Excel对具体实例进行节约法的计算和分析,结果不仅实现了教学内容与常用计算机软件应用的有机融合,而且达到了激发学生学习兴趣、增强学生实践能力的效果。     

情景模拟教学与管理人才培养研究

管理人才是当前人才需求的重要部分。高校在管理人才的培养中,如何适应社会需要,培养出既具有扎实的理论功底又具有实践能力的学生,成为了管理类课程教学的紧迫任务。情景模拟教学法是管理课程教学中实践教学方式的一种新形式。通过此教学方法,能达到理论与实践的结合、教与学互动的结合和素质教育与社会需要结合的目的,对当前管理课程的教学具有重要的实践意义。     

高职酒店管理专业实践性教学模式的创新研究

文章通过对高职酒店管理专业实践性教学模式的现状及存在问题的研究,提出了实践性教学模式的创新思路:以就业为导向进行课程设置,建立一支双师素质教师队伍,丰富教学方法和教学手段,实现学校、学生、企业的"三赢模式"。     

《现代物流管理》课程实验教学改革探讨

针对目前《现代物流管理》课程实验教学中存在的不足之处,文中从实验教学内容、实验教学手段和教学方法、实验考核方式等方面进行了一系列的教学改革尝试,最后提出了几点建议。     

独立学院财务管理实践教学研究

实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径。     

《计算机应用基础》网络教学平台的开发

《计算机应用基础》校园网络教学平台突破了传统时空的限制,在教学资源上可以实现最大程度的共享,使现代教育技术达到了一个新的高度。文章阐述了网络教学平台的设计原则,比较了现存的各种网络教学平台的优劣,并结合作者在建立《计算机应用基础》校园网络教学平台的实践过程,就如何实现一个完整的网络教学平台提出了一些观点。     

计算机组成原理实验教学的改进

本文从计算机组成原理实验目前教学存在的问题入手,提出了实验内容和教学方法的改进措施,以提高计算机组成原理实验的教学效果。     

高职数字媒体技术专业项目化教学环境的构建

本文从高职数字媒体技术专业发展状况入手,分析了数字媒体技术专业项目化课程改革的意义及必要性。重点阐述了数字媒体技术专业的项目化课程改革的主要内容及实施过程,并对数字媒体技术专业项目化课程改革的教学环境的构建给出了具体的实施方案。     

企业建立全面预算管理的对策探讨

文章分析了企业建立全面预算管理的功能与意义,剖析了其中存在的一些问题,提出了相应的对策。