膀胱肿瘤患者健康教育效果观察

目的：通过膀胱肿瘤患者在入院、术前、术后、出院几个不同时期护理工作者应其采取的护理措施以及教育方法。方法：比较对照组和观察组两组膀胱肿瘤患者在手术前后的健康教育工作，进行效果评价。结果：膀胱肿瘤患者术前给予预知性教育，减轻焦虑恐惧情绪，可避免或减轻膀胱痉挛发作，增加对术后护理的依从性。结论：健康教育对患者的心理、治疗、术后恢复有重要作用。健康教育不但使膀胱肿瘤患者提高生存质量，得到效地康复，而且对护理工作者了解健康护理知识，提高实践能力有所帮助。     

ICU护理资源配置中ICNSS评分实施的意义

目的是探讨重症监护护理评分系统在ICU护理资源配置中实施的意义。方法是随机将95例ICU患者分为对照组(45例)和观察组(50例),对照组患者应用平均分床法进行护理;应用ICNSS量表评估观察组患者的护理工作量,然后依据评估结果配置护理资源,比较两组患者住院时间、医疗费用、患者及其家属对护理工作的满意度、护士对护理资源配置的满意度、并发症的发生率。结果:对照组患者住院时间、医疗费用、并发症发生率均高于实验组(P<0.05),病人和家属对护理工作质量满意度的评分、护士对护理资源配置的满意度均低于观察组。结论为ICNSS量表在ICU资源配置中起着重要的作用,可提高护理质量、患者及家属和护士的满意度。     

家庭用无创呼吸机治疗COPD患者的健康教育

近年来随着多种功能完善、同步性能好、携带方便且价格便宜的家庭无创呼吸机的出现，使更多COPD患者能在家里进行机械通气治疗，减轻了家庭的经济负担，由于患者及其家属缺乏相关的护理经验及知识出现了很多问题，严重影响了患者的治疗效果。因此对患者及家属进行相关的健康教育尤为必要。     

健康教育在眼科病人护理中的应用与思考

健康教育是关注人们医疗问题的重要手段,针对人们的身体进行全面护理教育工作,在眼科方面,它是护理工作不可或缺的重要部分,包括几个阶段：住院前、手术准备、手术结束、出院后的健康教育护理措施,可以系统、专业、规范的对眼科患者进行健康教育,这也更趋于人性化,患者更有安全感,自身保健能力也会得到提高。因此,对医护人员进行健康教育培训,提升综合业务素质,检验医护人员对健康教育内容及方法的掌握,对于全面提高眼科病人的疗效和住院护理质量有重要意义。     

基层医院及社区护理人员现状调查及分析

通过调查问卷的形式,对医院及社区卫生服务站护理人员的年龄、学历、职称等一般状况,在岗培训情况,从事的工作范围,知识与技能的需求等方面进行了调查,为今后如何做好护理教育提供依据。     

肠造口患者门诊咨询数据分析

目的：分析肠造口患者的护理需求，完善健康教育内容。方法：在造口门诊设专人负责记录肠造口患者的咨询，采用自行设计的咨询记录表，记录患者的咨询信息。结果：肠造口患者咨询204例次，有效解决问题例182次（89.2%）；肠造口术后2个月内咨询比例较高132（64.7%）。咨询内容主要为造口并发症问题、皮肤护理、造口用品信息和饮食问题，分别占63例（30.9%）、57例（46.3%）、40例（32.5%）、33例（25.0%）。结论：开展肠造口患者出院后门诊咨询有助于了解肠造口患者的各项护理需求，对完善健康教育内容和开展延伸护理服务有指导意义。     

辽宁职业学院学生早餐营养状况调查与分析

目的：了解辽宁职业学院在校大学生的早晨就餐情况、营养摄入水平及其影响因素，为早餐营养健康教育、营养干预以及进一步改善学院食堂早餐供应状况提供理论依据。方法：从该校不同专业中随机抽取15个班535名学生，采用问卷调查法，收集该校学生目前的早晨就餐情况、早餐各类食物摄入情况、早餐选择食物的依据、对早餐质量重视程度以及早餐与健康关系的认识等，用Excel 2003进行统计分析。结果：该校学生早餐摄入率偏低，每天和经常吃早餐的学生有472人，占总调查人数的88.2%；早餐摄入的食物种类少，仅有41人早餐中包括谷类、肉类、蛋奶（豆）类、蔬菜（水果）类四大类食物，占吃早餐人数的7.8%；依据卫生和营养条件选择食物的仅有87人，占吃早餐人数的16.5%；对早餐质量持无所谓态度的有77人，占吃早餐人数的14.6%，认为早餐对健康无影响和不知道早餐对健康有影响的45人，占调查总人数的8.4%。结论：该院大学生早餐质量不高、摄入率偏低，对早餐质量不够重视，且部分学生不知道早餐与健康有关系。加强大学生早餐营养健康教育，提高早餐质量，普及营养知识，增强健康意识，势在必行。     

在校护生对法律知识知晓率的调查研究与分析

目的：了解学生对法律知识的认知水平和对知识的需求。方法：采用问卷调查法，以将下院实习的300名护理专业学生作为调查对象，对学生的基本情况、护理专业相关的法律知识、自己对知识的需求情况、学校开设相关法律课程的情况进行调查。结果：护理专业学生对医学法律知识缺乏，而且本科和大专学生之间有显著性差异（p0.05）。结论：应强化在校护生的正规法律知识教育，建议将法律知识融入到各科教学中，使学校教育与临床工作有效联系起来，提高护理人员的法律素质，确保医疗护理工作的安全。     

空巢老人健康护理需求探析

通过总结空巢老人的健康问题及老人对健康问题的护理需求,分析影响老年人健康护理需求的原因,为探索适合空巢老人的家庭——社区护理模式提供依据,共同解决空巢老人面临的严峻问题,从而全面提高其生活质量,同时营造"健康和谐老龄"社会。解决空巢老人的健康护理需求,是我国应对老龄化的必要措施。     

企业对广告类人才需求状况调查分析

本研究主要针对京津冀地区广告主及广告公司对于广告类人才的需求状况进行调查,重在了解企业对于广告人才质量及数量的需求,进而以此为依据分析企业用人需求状况给高职广告教育带来的启示,为进一步提高人才培养质量,促进毕业生就业提供参考依据。     

护理专业学生对有关医院感染知识认知情况的调查分析

目的：通过学生对医院感染与防护的认识的现状进行调查和分析，了解医学生对医院感染管理知识的掌握情况。方法：本研究采用问卷调查法对在校护理专业学生进行调查，调查内容包括：医院感染的诊断、医院消毒灭菌的基本知识、医院感染管理重要性的认识、自我防护措施等8各方面。结果：学生对医院感染知识缺乏系统认知；学生都希望进一步接受医院感染管理知识教育；学生自我防护知识缺乏。结论：目前护理专业学生医院感染知识的相对缺乏，使得临床护理质量难以保障。     

健康教育在医院护理工作中的应用

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有利于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量.近年来,随着人们生活水平的提高、节奏的加快,慢性病、富贵病等因不良生活方式导致的疾病日益增多,使人们对健康知识的需求日益加剧,护理健康教育已经成为许多疾病的一种治疗方法.     

品管圈活动在健康宣教质量持续改进中应用体会

目的：研究品管圈在健康宣教质量持续改进中效果。方法：2013年1月～6月，运用品管圈活动的步骤，制定药品宣教标准化流程，护士按此流程对患者进行宣教。采用问卷调查法对2012年6月～12月（实施前）与2013年1月～6月（实施后）患者药品知识知晓情况进行比较。结果：患者药品知识知晓情况（实施前88.3%、实施后98%，P＜0.05），实施前后具有显著性差异。结论：品管圈活动应用在优质护理健康宣教工作中，充分挖掘了护士潜能，发挥护士正能量，有效的解决了药品宣教工作中存在的问题，提高患者药品知识知晓率，提高了健康宣教合格率，提高患者对护士的满意度。     

海口市老年人社区照护需求调查研究

文章调查海口市老年人社区照护需求情况及海口市老年人对社区照护服务的认识情况,有针对性的、精确的提供照护服务,提高老年人生活满意度及生活质量。采用自行设计调查问卷,选择海口市四个区每个区100位60岁以上的老年人进行调查,并进行统计分析。对海口市老年人的健康需求进行调查,为后续工作提供支持。调研发现:有23.9%的老人所居住的小区并没有社区服务,而76.1%的老人所居住的小区有社区服务,并且58.3%对其服务感到满意,41.0%的对其服务感觉一般,还有0.7%的老人对其服务并不满意并希望得到改善。本次调查显示老年人主要的照护需求是:定期体检、血压监测、安全用药指导、健康指导、饮食指导。建议积极开展慢性病宣讲;加强慢性病管理和社区照护服务;培养高质量的老年照护人才;设立长期护理保险基金,纳入各类医疗保险基金管理。     

我国20-50岁城乡居民健康需求及影响因素实证分析

[目的]基于中国健康与营养调查2011年的截面数据,分析我国20-50岁城乡居民的健康需求及影响因素。[方法]以Grossman健康资本需求模型为理论基础,构建计量模型对样本数据进行回归分析。[结果]城乡、教育程度、婚姻状况、工作状况、收入、是否饮酒和是否参加医保都对居民健康产生显著影响,而性别和年龄未对样本健康产生显著影响。[结论]应当从提高国民教育水平、倡导家庭和睦、宣传健康生活方式、加大医保力度、重视环境保护等方面满足居民健康需求。     

危重患者院内安全转运问题与对策分析

目的：分析危重患者转运存在问题，探讨问题对策。方法：于护理部成立专项改进小组优化安全交接前后，采用问卷形式针对危重患者安全转运的有效性对护士、护士长、ICU医生、直系家属等103人进行随访，分析和提炼我院危重患者转运与交接过程中存在的安全隐患；并对本研究的统计数据以均数和标准差使用两样本均数t进行数据分析处理。结果：优化安全转运流程后危重患者转运与交接工作得到规范，医务人员根据危重患者的特点，在送接患者转运阶段根据外界环境的改变、仪器的改变、护理级别的变化等方面，使患者转运与交接的安全性明显提高（P〈0.001）。结论：改进后的转运流程可以显著提高患者转运与交接的安全性，值得推广。     

肝硬化及其附属病例探讨

文章分析肝硬化合并上消化道再出血的诱因，探讨肝硬化合并上消化道再出血的护理措施，减少其发生率。对肝硬化患者做好健康教育指导，实施积极有效的护理措施，尽量避免诱因，可减少上消化道再次出血的发生率，延长患者生命，并减轻其经济负担，提高其生活质量，具有重要的临床意义。     

浅谈高血压患者健康教育指导的实践应用

随着人们生活水平日益提高，高血压患者日益增加，并有年轻化趋势，影响人们的生活质量。然而与发达国家相比，我国高血压患者的知晓率、治疗率和控制率仍有较大差距。因此，健康教育在高血压病人的护理中尤为重要。本文通过给予高血压患者适当的指导，增强患者长期用药品的依从性并提高其生活质量。     

泌尿外科病房优质护理服务实施成效的问卷调查分析

目的：调查分析泌尿外科病房开展优质护理服务工作的实施成效。方法：采取调查问卷的形式，对河北北方学院附属第一医院泌尿外科217名患者代表和15名护士进行优质护理服务活动的调查。结果：优质护理服务实施前、实施后护患的配合度、信效度、服务优质率存在差异；试验组患者对优质护理服务满意度高于对照组患者。结论：优质护理服务的实施优化了护理模式、深化了整体护理、落实了护理职责、促进了专业发展。取得了患者满意、社会满意、政府满意的良好成效。     

高职院校护理教学理论与实际相结合问题研究

目的：探讨基础护理教学与临床实践之间存在的脱节问题，并提出针对性的解决对策。方法：对本地18所级别不同的医院中约8O项基础护理操作的应用情况进行调查研究。结果：各项基础护理操作的临床应用率为92．15％，其中66．25％的操作由护士完成，3375％的操作由医生和其他人员进行；由分析结果提出对应的防范措施：更新教育者的教育观念、更新临床教学知识、培养学生的临床实践思维，增强知识运用能力、完善基础教学设施的建设。结论：改进护理号科的教学方法，提高护理人员的临床实践水平，对于实现基础护理教学和临床实践之间的有机结合具有重要的意义。