普通高校女子跳高运动员起跳时相的技术分析——以福建生物工程职业技术学院女子跳高队为例

从生物力学的角度,对福建生物工程职业学院跳高队女子跳高运动员起跳的各时相与体育院校女子跳高运动员进行全面的比较分析。通过分析找出差距,为高校业余女子跳高运动员运动训练实践提供一些参考资料。     

关于青少年背越式跳高技术训练方法的探讨

背越式跳高技术是世界优秀运动员普遍采用的一种跳高技术，这种姿势技术优越，实用性强，现今男女跳高世界纪录无一不是采用背越式跳高技术而产生的。通过对文献资料收集整理及教育实习实践，发现青少年从事背越式跳高的参与程度普遍较高，但由于对这项技术的要点和技术特征不甚了解，加之训练方法手段的落后，导致目前存在助跑技术不够规范、起跳技术动作结构不够合理、有单纯追求快速助跑等现象。本文以此为突破口，运用完整与分解教学法的改革和创新，较好地解决了青少年跳高教学中快速助跑和有力起跳与过杆动作相结合的教学难点。指导运动员掌握合理正确的背越式跳高技术，使有具备各种素质和能力的青少年运动员能够创造优异的运动成绩。     

跳高运动员力量训练初探

由于弹跳力量决定了一个人跳起的高度,弹跳力的训练就成了跳高运动员成绩提高的重要方面,对弹跳力量的训练有很多有效的手段.本文结合笔者训练经验,着重探讨了跳高所需要的几种力量训练方法以供同仁们共同研究.     

浅析自信心在体操训练中的作用及培养途径

自信心是许多的心理因素之一。大量的事实说明,自信心对运动员的成绩好坏有着举足轻重的作用,文章试图根据体操运动员在比赛期间的心理表现以及教练员所碰到的问题就自信心对比赛成绩的影响以及如何培养运动员的自信心等方面提出一些建议和看法。     

浅谈心理辅导在广西跳水运动员训练中的应用

跳水运动员必须具备良好的心理素质,而心理辅导和心理训练是提高竞技能力和运动成绩潜力最大的途径之一。本文结合广西跳水运动员训练的实际经验,提出四点思路:分析诊断运动员的个性心理特征,有针对性地进行心理辅导;加强运动员情绪控制能力的心理辅导;有效克服运动员心理疲劳和焦虑心理;心理辅导与身体训练、技战术训练同时进行。     

影响篮球运动员比赛的心理因素分析及对策

篮球比赛场上的情况千变万化,运动员的心理状态因比赛的性质、动机和战况的形势变化不断地变化,球队的整体技术水平是球队在比赛中取得成绩的基础,但是良好的心理状态是运动员正常发挥的重要保证,有时甚至是与对手心理的较量。比赛中运动员心理方面压力很大,受到的影响因素较多。如何将运动员的心理状态调整到最佳,达到最佳的竞技状态,正是本文研究的目的所在。     

高水平运动员赛后的自我验证

赛后运动动机研究是运动员赛后心理调节与训练工作的重要方面。抽取166名高水平运动员，采用心理测量方法对运动员赛后运动表现进行自我评定，以此间接考察运动员赛后运动表现评价的自我验证动机的特点及其对运动员心理状态的影响。研究结果表明，内部归因方式、高训练年限运动员对于“团结”因子具有更高水平的自我验证动机，二级运动员、前5名运动成绩的运动员在“注意力集中”因子的自我验证水平较高。运动员运动表现的自我验证动机水平影响着比赛满意感、心境状态和心理疲劳。针对不同群体运动员自我验证动机特点进行合理调控，有助于运动员良好竞技状态的发挥。     

浅谈高校健美操运动员的心理训练

本文采用文献资料法对高校健美操运动员的心理进行分析,研究表明：采用具体、有效地心理训练方法有利于增强运动员的意志品质,促进动作技能的掌握;可以消除其运动员的疲劳,提高其心理承受能力和提高在比赛中心理状态的稳定性,以取得良好得成绩。     

影响足球运动员心理训练效果的若干因素

采用文献法和对比分析法,并结合有关足球训练理论与实践体会对课题进行研究后认为,随着现代运动训练科学化水平的提高,心理训练的效果直接影响着运动员竞技能力的提高。研究结果显示,影响足球运动员心理训练良好效果的主要因素有：（1）足球运动员心理训练效果获得的不一致性;（2）足球运动员心理训练的方式方法采用的不合理性;（3）心理训练与具体的足球训练与比赛实践活动相脱离等。研究分析上述不良影响因素产生的主要原因,提出有益的心理训练改进建议,为提高足球运动员心理训练效应提供参考依据。     

浅谈排球运动员的赛前心理素质训练

赛前心理素质是排球运动员在排球赛上取得良好成绩的关键。赛前状态和赛前心理准备至关重要。只有运动员具备赛前良好的心理素质及心理调整能力，才能在比赛中能最大限度地发挥自己的水平，因此，教练员必须加强对运动员的心理训练。     

略论乒乓球运动的心理训练

采用文献研究法、训练比赛小结研究法等方法,对乒乓球运动员心理训练的概念和作用、内容、心理特点及其表现以及影响心理的主要因素、提高途径等问题进行探讨。     

跳远运动员赛前心理训练分析与研究

跳远运动员在比赛中发挥的水平,很大程度上取决于其赛前的心理状态。运动员赛前心理应激状态可 分为应激水平低、过度应激、最佳应激三类。加强赛前心理训练可提高运动成绩。     

浅谈田径运动员赛前情绪及控制

田径运动员在比赛前必须做好各方面的准备,其中包括赛前情绪的控制,技、战术水平的准备,身体机能和一般性事务的准备。运动员赛前情绪的控制,实质上就是平时的心理训练水平。在技战术水平、身体机能和一般性事务不变的情况下,影响比赛的因素主要取决于赛前情绪的控制。在田径比赛中,往往会因运动员的细微情绪波动而影响比赛的最终成绩,因此,对田径运动员进行赛前情绪控制的心理训练是提高田径运动员比赛成绩的重要手段。     

河南省退役运动员再就业困境剖析

随着市场经济体制的不断完善,传统的退役运动员安置体制遇到了前所未有的挑战,退役运动员再就业形势严峻.究其原因,既有政策、制度、体制、社会因素,也有运动员、教练员个人因素.为此,政府应发挥主导作用,制定退役运动员再就业的相关法规和优惠政策,呼吁社会各界向退役运动员提供就业支持,为现役运动员进行退役过渡期的心理帮助,支持社会建立以服务退役运动员为目标的各种基金.     

健美运动员运动性心理疲劳的产生原因与恢复手段研究

通过文献资料法、访谈法分析健美运动员心理疲劳产生的原因、判断方法、消除心理疲劳的手段等,提出解决问题的有效途径与对策。     

乒乓球运动员心理训练问题初探

乒乓球新赛制对乒乓球运动员的心理产生了极大的影响,每场比赛的胜负已远远不只是技术战术的比拼,更重要的心理素质的考验。因此,对运动员心理素质的提高训练便成为当务之急。     

大学运动员比赛焦虑的对策研究——以跳高运动为例

大学生运动员由于受到多种因素的影响,经常在比赛中出现焦虑现象,严重制约其技术水平的正常发挥。必须通过加强心理状态的赛场调控,避免焦虑的产生或者降低消极情绪带来的负面影响,帮助运动员充分发挥实力,取得理想的比赛成绩。教练员也应该根据运动员的心理特点进行有针对性的训练。     

论足球运动员体能与技术水平的培养与训练

足球是一种对抗性和挑战性很强的集体体育项目,比赛胜负受各方面因素综合影响所决定,如队员的组合、技术水平、体能状况、意识、心理状态、临场指挥、战术变化等。运动员的体能和技术水平在其中占了非常重要的位置,是决定比赛胜负的重要因素,因此运动员体能与技术水平的培养非常重要。     

背越式跳高在高校教学中的运动损伤及其预防研究

在背越式跳高的教学中,经常发生一些运动损伤事故,本文结合背越式跳高教学中造成身体上运动损伤的原因,进行了初略的分析和研究,并提出了相应的预防措施。     

伦敦奥运会中国冠军的成长及分布特征研究

利用文献资料、数理统计等方法,对奥运冠军的年龄、家庭背景、训练背景、训练基地、教育背景、以及地域分布进行分析和总结。结果表明,中国奥运冠军的夺金项目分布在6个项目群中,其中技能难美性项目中获得的冠军的人数最多,为13个;不同项目运动员的年龄在性别上,以及运动员的家庭背景上各有特征;在所有的奥运冠军中有78.7%的运动员来自一般或者是较好的家庭;71.4%的运动员是独生子女,80.85%的奥运冠军受过高等教育。影响奥运冠军成长及分布的因素主要来自主观努力,以及自己所处的环境影响。