关于大学生理想信念教育的思考

大学生理想信念如何直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败。因此,针对当代大学生在理想信念方面存在的问题及其原因,高校教育工作者必须进一步加强对大学生的理想信念教育,通过课堂教学、校园文化建设、党团组织建设、社会实践等多种途径,积极引导大学生树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。     

浅析新时代大学生理想信念教育

社会的多元性使得人们的价值取向逐渐功利化、世俗化,间接造成大学生思想复杂化,高校一直都是意识形态的重要阵地,正确的理想信念对于大学生人生价值观的塑造有着非凡意义,对实现中国梦具有重要的现实意义,这也更加凸显了新时代高校理想信念教育的重要性和紧迫性.     

当代大学生理想信念教育探析

理想信念教育作为大学生思想政治教育的核心,关系着大学生思想政治教育的成败。目前而言,当代大学生理想信念教育还存在诸多不足,主要体现在教育内容有待于加强和教育方法有待于创新。加强当前大学生理想信念教育,可从完善理想信念教育内容、创新理想信念教育方法、优化理想信念环境三方面进行。     

更新教育观念 培养创新人才

教育观念是人们对教育现象的认识,包括教育主张、理论学说等。不同的社会阶段会有不同的教育观念,教育应树立开放的、可持续发展的观念、树立教育者全面发展的观念,以迎接知识经济时代的到来。     

新形势下大学生理想信念教育发展策略探析

理想信念是大学生思想政治教育的核心,是大学生成长成才的内在要求。在大力弘扬社会主义核心价值观的形势下,做好大学生理想信念教育的工作,对于培养德智体美全面发展的高素质人才至关重要。文章从营造良好的育人氛围、健全大学生思想政治教育体系、自我修养与发展等方面展开深入探讨。     

基于生态学的大学生理想信念教育研究

理想信念教育的主要内容是社会主义核心价值观,24字的核心价值观内容充分体现了的全局性、整体性、协调性与可持续性,这与生态学中人与自然和谐共生、整体协调、动态平衡的发展理念一脉相承,也为大学生理想信念教育指明了方向,即:基于生态学观点,分析影响大学生理想教育的生态因子,构建大学生理想信念教育的生态系统,从而进一步提升大学生理想信念教育的质量与效果.     

关于加强高校青年教师理想信念教育的思考

青年教师是高等学校发展的希望所在,青年教师的素质状况影响着高等学校的科学发展。青年教师的理想信念直接决定着高等学校的人才培养水平、教学科研管理能力及服务经济社会发展的能力。文章从高等学校青年教师理想信念存在的问题出发,分析其原因,并就加强青年教师理想信念教育提出一些应对措施,以此促进青年教师成长和高等学校发展。     

我校大学生理想信念状况及教育路径选择

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。当前国际国内复杂多变的形势以及社会思想文化的多元化给大学生理想信念教育提出了新挑战和新课题。在综合分析我校大学生理想信念状况的基础上,指出我校大学生在理想信念方面存在的主要问题,进而提出加强我校大学生理想信念教育的路径,为做好我校大学生思想政治教育工作提供新思路。     

当代大学生的理想信念教育

我们党历来都非常重视理想信念教育,并把共同的理想和信念看作是我们的真正优势。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》再次强调,新形势下加强和改进大学生思想政治教育,要以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。胡锦涛同志指出,青年,寄托着同家和民族的未来,只有赢得青年,     

网络时代大学生理想信念教育初探

网络的飞速发展,对高校大学生的理想信念产生了深刻的影响。理想信念是大学生全面发展的内在需求,大学生正处在青年时期,是富于理想的年龄,也是理想信念形成的关键时刻,有没有正确的理想信念,在很大程度上决定着他们的发展与前途。文章针对网络时代大学生理想信念的现状和特点．提出了网络时代加强大学生理想信念的重要举措。     

职业技术教育中艺术设计创新人才的培养

本文根据当前我国职业技术教育中艺术设计专业教育教学现状。指出所存在的创新人才培养问题,并针对性地提出自己的思路和见解,以期引起各方面关注。使现状得到具体改善。     

中国梦视阈下提升中国大学生理想信念教育的对策研究

自习近平总书记提出中国梦这一理念开始,我党就十分重视中国梦的宣传和践行。作为践行中国梦的主要力量,大学生的理想信念是否坚定就起着很关键的作用。就目前中国大学生的理想信念来看,总体来说是好的,但也存在一些问题,因此如何提升大学生的理想信念教育就成了一件至关重要的事情。主要分析在中国梦的引领下,对提升大学生的理想信念教育的对策进行分析。     

创新大学生思想政治教育体系培养高素质人才

大学生是未来中国改革、发展和进步的骨干力量,其思想政治素质直接关系到国家民族的命运。高等院校是培养和造就适应社会发展、推动社会进步的高素质人才的摇篮。目前,大学生思想政治教育面临的问题是多方面的,应该大力创新思想政治教育体系,提高思想政治教育的针对性,努力造就高素质人才。     

高校应培养创新人才

1.创新的教育理念和方式创新是知识经济的灵魂。知识经济对人才的素质特别是人才的创新能力有很高的要求。因此,目前世界上已有许多国家把开发创造力,进行创新教育,培养思维敏捷、勇于创新且又具有创新能力的“留能”型人才,作为教育改革的突破口之一。为此,我国提出全面推进素质教育,把重视培     

转变教育观念 培养创新人才

围绕转变观念培养创新人才这一命题,阐述了为迎接知识经济对教育的挑战,必须加速培养创新型人才,并提出了创新型人才具备的素质及营造有利于培养创新人才的环境,积极构建开放型人才的培养模式等方面的思考。     

开放教育中高素质创新人才的培养

一、教学管理机制的创新要与时俱进 建立有利于人才培养机制和以人为本的教学管理制度，研究知识经济时代教学管理的新特点、新情况、新规律是教育工作责无旁贷的任务，是培养高素质人才的重要保障。     

农业工程创新人才的培养

随着农业高等教育事业的不断深入发展,学科建设工作显得愈来愈重要,它是高校教学科研的重要标志,是提高人才培养和科研水平、促进教育不断发展的重要保证,也是带动办学整体水平提高的有效途径。农业工程学科应积极开展学科建设,以推进农业工程教育再上新台阶,为培养创新人才而努力。对农业工程学科建设如何为人才培养提供基础保障和有效机制进行了分析和探讨。     

浅谈遵义会议精神对当代大学生理想信念教育的影响

大学时代作为人生成长阶段的重要时期,是大学生人生观,价值观形成、成熟的关键阶段。因此,能使承载着伟大使命和责任的大学生树立正确的理想信念至关重要。然而,随着商业化社会的不断发展,诸多的不蓖因素错综复杂,加之,大学生没有形成良好的自我约束能力,种种因素综合在一起,这将对大学生产生极大的影响。然而,理想信念的形成需要环境的培养和氛围的影响,需要一块能孕育无限希望和前进动力的沃土,能让大学生在大学时期完成一次精彩的人生转折,这不由让人想起了那座具有“转折之城”之称的贵州省遵义市,那次具有历史意义的遵义会议。     

浅谈遵义会议精神对当代大学生理想信念教育的影响

大学时代作为人生成长阶段的重要时期,是大学生人生观,价值观形成、成熟的关键阶段.因此,能使承载着伟大使命和责任的大学生树立正确的理想信念至关重要.然而,随着商业化社会的不断发展,诸多的不良因素错综复杂,加之,大学生没有形成良好的自我约束能力,种种因素综合在一起,这将对大学生产生极大的影响.然而,理想信念的形成需要环境的培养和氛围的影响,需要一块能孕育无限希望和前进动力的沃土,能让大学生在大学时期完成一次精彩的人生转折,这不由让人想起了那座具有“转折之城”之称的贵州省遵义市,那次具有历史意义的遵义会议.     

创新人才的培养与开发

创新是人类社会生活的永恒主题,创新是人类文明的导航者,是人类社会的开拓者,也是发展无限生机的蕴藏者。知识经济的到来,为人类的创新思维和创新事业展现了极为难得的机遇和变幻莫测的挑战。能否抓住机遇善于创新,拓展发展空间,勇于创新,可以说是涉及企业生存,事业成败,国运兴衰,民族荣辱的关键。创新的主体是人,只有人才会具备创新能力。在知识经济已初见端倪、信息网络高速发展、人才市场百舸争流的今天,激烈的竞争使个体素质的构成备受人们的关注。虽然素质一词的含义划分也是仁者见仁,智者见智,但谁也无法否认,创新是人才最重要的要素,…