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五年制高职服装设计专业人才培养的一个重要环节就是实践教学,构建符合五年制高等职业教育特点的实践教学体系,使之区别于服装设计专业的本科教育与中专教育,已经迫在眉睫。本文针对实践教学体系的各要素构成,从目标体系、内容体系及管理与保障体系等方面对五年制高职服装设计专业的实践教学体系构建进行了讨论。 相似文献
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本文根据高职院校国际贸易实务专业的培养目标,分析了钟山职业技术学院国际贸易实务专业实践性教学存在的问题。在此基础上,分别从校内实训基地的建设,校外实习基地的建设,课堂实践环节的设置,暑假实践的安排等四个方面提出了国际贸易实务专业实践性教学体系的构建思路。 相似文献
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高职实践教学是实现教育培养目标的关键环节。本文针对高职院校市场营销专业实践教学模式进行研究,在提出嵌入式教学模式的基础上,构建了五位一体的教学体系。为高职院校市场营销专业的实践教学提供了一定的理论基础,为提升学生的营销实践能力塑造了一个平台。 相似文献
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研究地方应用型本科院校机械类专业实践教学的定位、人才培养模式、师资建设、硬件平台、课程考核、制度保障,依据地方应用型本科院校机械类专业的培养目标,阐述机械类专业实践教学改革的思路和措施,为应用型本科院校机械类专业实践教学改革提供参考。 相似文献
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通过研究独立学院服装设计与工程专业人才培养目标,探讨了从明确专业建设发展方向、完善师资队伍建设、优化教学体系与教学方法、强化实践教学内容、健全教学质量保障体系等方面进行改革,以培养具有较强实践能力和创新精神,具有就业竞争优势与可持续发展基础的应用型高级专门人才;提出了适应广东特别是珠三角经济社会发展需要的应用型本科人才培养模式和课程体系,为独立学院的发展能更好地适应地方经济社会发展的需要提供参考。 相似文献
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分析了目前纺织职业院校学生顶岗实习存在的问题,以现代纺织技术专业顶岗实习质量保障体系的研究与实践为例,提出了保障高职院校学生顶岗实习质量的策略和措施,使培养出的学生能够满足我国纺织业发展形势的需求,更好地为经济建设服务。 相似文献
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高职院校培养的物流管理人才应有很强的技术性与职业性。本文从高职高专物流专业的培养目标出发,系统分析实践性教学内容体系和方法,从而基本架构出实践性教学的大致轮廓,用于指导高职高专物流专业的实践教学,提高高职高专物流专业的教学水平。 相似文献
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为了培养“通工艺、能设计、会策划”的高职院校服装专业应用型技能人才,开展了递阶式实践教学模式的探析。通过创新校内外师资联合教学机制,构建了技能递阶式培养的课程目标规划和教学模式,明确了“贯通+重点”的全过程专业课程思政教学体系,并形成了“三阶三步”师资提升计划,从而逐步完善了“技能普及与熟练”“技能+特色”“技能+市场”递阶式实践教学模式的搭建,对培养学生实践能力、提升教师应用能力、建设学校专业特色具有重要的建设意义。 相似文献
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浅谈大学生社会实践长效机制的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前大学生社会实践存在流于形式、缺乏实际意义,活动形式单一、内容单调等问题,文章提出高校应构建社会实践长效机制,要建设社会实践课程体系、健全保障体系、制定评估体系,形成实践成果交流体系,完善实践基地建设体系,以及建立社会实践网络体系。 相似文献
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高职院校投资与理财专业教学模式改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学对高职院校投资与理财专业的学生具有特别重要的作用。但目前的教学模式恰恰忽视了应用性。本文探讨了高职院校投资与理财专业教学模式的改革,认为专业教学应重视实践,通过运用各种现代教学手段和方法,强化实践教学,培养学生实际操作具体业务的能力,达到学以致用的教学效果。 相似文献
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计算机应用专业实训课程是计算机应用专业课程体系中至关重要的一个部分,但目前实训课程教学与实际应用之间存在脱节问题,如何以就业为导向,进行高职院校计算机应用技术专业实训课程开发,以适应社会发展需求,是值得深入探讨的问题。从科学设置实训课程、实训课程教学队伍建设、实训课程教学内容改革、实训课程教学条件创造、实训课程教学方法改革以及实训课程教材开发等几个方面提出高职院校计算机应用技术专业实训课程开发。 相似文献
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现有的高职院校的设计素描教学中缺乏考虑学生专业特点及学情,缺乏针对性。在此现状下,本文结合高等职业教育培养体系与设计素描的教学的特点。对高职高专课程设计素描的教学方法和教学内容进行了研究,结合专业特点、以赛促学、个性化教学等方面进行了详细的论述,研究的内容对设计专业的设计素描教学有理论指导价值和实践参考意义。 相似文献