适应北部湾经济区经济发展的高校财会人才培养模式研究

随着北部湾经济区开发开放的深入,北部湾经济区的财会人才规模、结构、高层次财会人才培养等方面已经不能适应其经济发展的需要,因此探索适应北部湾经济区经济发展的高校财会人才培养模式具有较强的现实意义.本文在分析了北部湾经济区人才需求和广西高校财会人才培养现状的基础上,阐述了适应北部湾经济区经济发展的高校财会人才培养目标的定位,进而提出了构建适应北部湾经济区发展的高校财会人才培养模式的思路.     

智能技术赋能的复合型财会人才培养模式评价与优化

随着我国教育事业的飞速发展,高校人才培养工作面临着新的机遇与挑战。应用型本科院校是为社会培养高素质复合型人才的重要平台,必须重视社会各界对人才的需求,结合自身人才培养定位推动复合型人才培养工作的持续优化。随着市场经济体系建设的不断优化,社会各界对复合型财会人才的要求也在不断提高,应用型本科院校应将智能技术和复合型财会人才培养相结合,持续推动人才培养模式的优化创新。本文就当前应用型本科院校复合型人才培养的现状及存在的问题展开分析,在对智能技术赋能的复合型财会人才培养模式作出有效评价的同时,提出了相应的构建和优化策略。     

财务机器人背景下财会专业应用型人才培养模式探究

财务机器人的出现给会计行业带来巨大变化,对财务人员的知识能力和职业素养提出了更高的要求,本文基于问卷调查,针对人才市场对财会专业人才需求的特点,对新形势下财会专业人才培养模式存在的问题做出分析,并提出改革思路,以积极适应市场需求。     

商务财会教学问题研究

经济越发展,会计越重要。我国商务财会教学的目的是培养懂会计、会用会计具有良好的综合素质和较强实践能力的企业管理人才。但目前我国高校在培养商务人才的会计教学中存在着诸多问题,本文主要针对这些问题进行分析与探讨,并提出为经济发展培养具有创新精神与实践能力的应用型人才,我国商务财会教学改革的方向。     

商务财会教学问题研究

经济越发展,会计越重要。我国商务财会教学的目的是培养懂会计、会用会计具有良好的综合素质和较强实践能力的企业管理人才。但目前我国高校在培养商务人才的会计教学中存在着诸多问题,本文主要针对这些问题进行分析与探讨,并提出为经济发展培养具有创新精神与实践能力的应用型人才,我国商务财会教学改革的方向。     

高校财会人才培养转型方案探究

当前,面对会计行业由财务会计向管理会计的转型,作为承担培养管理会计人才的大学教育是十分重要的力量之一。基于管理会计人才需要具有的素质和能力,高校需要从构建社会需求为导向的人才培养逻辑、优化课程结构、构建"四类课堂"及改革教学方式等人才培养模式方面改进,从而适应新形势的需要。     

基于区域经济的财会ERP高技能人才培养模式初探

高技能人才主要包括国家职业资格等级中的高级技工、技师和高级技师。目前我国财会ERP人才的群体结构突出变现为：低层次多,高层次少;财会ERP高技能人才的培养应坚持“工学结合“这个基本模式,在政府、企业、学校三方联动的基础上不断深化高技能人才内涵培养,即：培养规划要分层化,校企合作要多样化,技能等级要多极化。”从而更好的立足苏州高新区、融入高新区、服务高新区的经济发展和产业的转型升级。     

基于职业胜任能力的财会专业本科生培养模式研究

本文通过问卷调查的方式研究了社会对财会类专业毕业生职业胜任能力的需求和目前高校毕业生职业胜任能力的现状,发现目前财会类专业在校生在专业知识、个人能力方面与社会需求还存在着一定的差距,高校教学方法不能较好地适应学生职业能力的培养,并基于研究结论提出了教学改革的建议。     

“新商科”背景下财会人才培养体系创新与实践研究

在大数据、人工智能、区块链技术不断发展的今天,传统的人才培养模式显然已经不能满足社会的需要"新商科"背景下财会人才培养体系的创新与变革势在必行。"新商科"背景下财会人才应该是服务于新商业的业财融合型财会人才、运用新技术的IT财务复合型财会人才、具备创新思维的应用管理型财会人才、自主终身学习及解决复杂问题能力的财会人才。本文针对"新商科"背景下财会人才培养新要求以及财会人才培养现状及存在的问题,提出了"新商科"背景下财会人才培养体系建设的建议,面向未来社会需求,培养适应未来社会发展的财会人才。     

新商科背景下的市场营销人才培养模式变革

社会在信息时代的来临与经济高速发展的推动下不断进步,为与时俱进,新商科在原有商科发展的基础上为适应科技、社会、经济的变化而逐步变革,融合现有新技术,实现质变与量变的飞跃.市场营销在社会面临机遇同样也存在挑战,社会对市场营销人才需求量大但要求高、标准严,因此市场营销人才的淘汰率也高,无法实现良性循环.在如今的市场竞争中,为满足大势所趋,市场营销人才培养应该在新商科背景下积极探索创新,寻求人才培养模式的改革完善.基于此,本文首先介绍了现有市场营销人才培养模式潜在的问题,而后分析了市场营销人才需求现状,随后着重分析了新商科背景下市场营销人才培养的模式变革,以此来供相关人士交流参考.     

管理型人才培养模式的研究与探索

知识经济对管理型人才提出了更高要求,传统管理型人才培养模式面临挑战,改革现行人才培养模式,培养适应知识经济时代要求的管理型人才成为高等教育的重要使命。本文分析了传统管理型人才培养模式存在的缺陷,针对管理型人才的素质要求,提出推崇互动教学、改进实践环节、优化考核机制及完善招生制度等具体策略。     

当前我国应用型人才培养的问题及对策分析

20世纪90年代以来,随着我国经济和社会的快速发展,人们对高等教育的需求和依赖日益增长。在这个知识经济时代,经济的发展、社会的进步、国力的竞争将取决于知识创新和技术创新的能力,世界各国之间的竞争实际上是人才的竞争。分析当前我国本科人才培养中存在的问题,对本科院校中应用型人才的培养目标及培养模式等问题做了理性思考,构建应用型人才培养体系,这才能破解我国人才培养中的问题。     

计算机应用型人才培养模式研究

随着现代社会的不断发展,社会要求学校能够培养出更多的、质量更好的计算机应用型人才。这就需要我们的学校对计算机应用型人才的培养模式进行研究,从而探索出新的、能够满足社会高标准要求的计算机应用型人才培养道路,以为社会提供更多、实际操作能力更强的计算机应用型人才。     

高校网络安全人才培养模式研究

随着信息化程度的提高,网络安全人才在维护网络安全方面的作用将越来越突出。本文从高校培养网络安全人才的概念和意义入手,探讨了高校网络安全人才培养的现状及存在问题。在借鉴美国网络安全人才培养模式的基础上,提出了建立我国高校网络安全人才培养模式的具体措施。     

物业管理专业应用型人才培养模式的研究与实践

我国物业管理行业刚刚起步,在物业管理方面缺乏大量的专业性人才,尤其是迫切需要大量的物业管理专业应用型人才,因此在物业管理专业上以培养应用型人才为主要目的,能够有效满足我国现阶段的实际需要,文章就是在此基础上检验、探讨、分析物业管理专业应用型人才培养模式的实践与研究。     

应用技术型本科院校财会人才培养模式的研究与实践——以欧亚学院会计学院为例

随着经济增长方式和产业结构的调整,社会对人才的需求也产生了很大变化,要求大量高素质、实践应用型的人才。因此,培养应用型人才就成为现阶段我国高等教育面临的新任务和新挑战。笔者所在学校作为一所转型为应用技术大学的民办本科院校,一直致力于培养应用型人才,从而不断推进学科专业结构调整、优化课程体系和教学内容、改革现有人才培养模式,从供给侧不断提升人才培养质量,为本地区的经济社会发展提供有力的人才保障和智力支持。本文主要对会计学院在人才培养模式方面的探索与实践进行介绍,以期为应用型财会人才培养模式的构建提供相关参考。     

创新型医学人才培养的途径与模式研究

创新是一种人类特有的能力,是人类主观能动性的表现形式之一。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为知识经济时代的开端,培养医学人才是每个国家的当务之急。创新医学人才是一个国家综合国力的具体体现,是一个国家的兴旺发达的动力。     

动漫专业应用型人才培养模式的研究与实践

动漫专业人才是我国动漫产业发展迫切需求的专业人才。为适应中国动漫由加工大国走向动漫强国的人才需求,应该从培养方向、培养目标、课程设置、师资队伍以及合理利用校内外资源,创建科学合理的实践教学环境等方向,深化动漫专业课程体系与教学模式的改革,使课程符合教育、教学规律和市场规律,使我们的教育理念和教育模式具有创新性,符合产业发展的要求。切实提高动漫学院应用型人才的培养质量。