高层主管的六大误区

以亲力亲为代激励支持企业的高层主管应如何对待下属及下属的工作？较为流行的观点是：高层主管人员应该更多地将注意力放在如何激励与支持下属上，这不仅可以使下属接受更多的工作挑战，成长得更快，而且可以使高层人员脱离日常管理琐事，有更多的时间思考企业未来。然而在我们的工商企业中，更为常见的是那些忙于“救火”、事必躬亲的高层主管。过多参与下属的工作，不仅使这些高层主管缺少战略思考的时间和精力，强化了下属的依赖性，使所在企业难以迅速地培养出独立工作能力强的二线管理梯队，同时还可能损害下属的自信心和成长信念，破…     

“领导”你的领导——领导是你最重要的客户

我们不是领导。但是可以拥有权力。 因为有两种权力在支持我们——专家权力和关系权力：前者来自知识和资格，后者缘于受人尊敬或喜欢。 即便是无官无衔的我们，也可以拥有超强的权力。 我们如果能够把专家权力和关系权力双剑合璧，就可以做优秀的“领导者”，即使没有人公开称呼我们为“领导”。 我们是下属。但是可以“领导”领导。 因为领导是人不是神，他们的长处需要有人去发现和发挥，他们也有能力短板，也有因精力有限而不能把事情做到100分的失意时刻。 因为我们是下属而不能是袖手旁观者，应该塑造、发挥自己的专家权力和关系权力，来引导、影响、帮助领导，以成人的方式达己。领导成功了，团队就成功了，我们自己也就成功了。 “领导”你的领导。不是一种小聪明。而是一种大智慧。[编者按]     

会议与吃饭

当下属遇到难题需要指导的时候,第一反应应该是间接指导。 指导下属如何更有效率地工作,是管理者的重要职责之一。很多管理者,也乐于对自己的下属做指导和帮助。所以,我们经常能够看到某些管理者在下属面前指手画脚,“你应该这样干”,“他应该那样做”,等等。     

下属管理过程中如何具备平台型领导特质

从"以人为本"的理念出发,对平台型领导在下属管理过程中应具备的特质进行深入系统的研究。通过研究表明,平台型领导主要优势包括领导和下属共同成长、分享已有资源等,平台型领导强调把事业的平台做大,为自己和下属提供更广阔的事业空间以及平台型领导对下属管理的方式及独特性。     

基于生命周期的NGO领导能力培养模式研究

根据组织生命周期理论,NGO在中国发展还处在初级阶段,缺乏优秀的领导者群体,尤其是领导能力的不足,本文从组织生命周期角度探讨如何科学地选择NGO领导,并构建NGO领导能力系统化培养模型,以及"自我成长+孵化"的领导能力培养模式。     

浅谈如何创建一个优秀的班集体

班级是学校教育和管理的基本单位。是学生在学校接受教育的主要阵地。一个优秀的班集体对每个学生的成长有着巨大的教育作用。形成一个优秀的班集体,需要班主任做大量深入细致的工作。如果把一个班级比喻成在浩瀚学海中前进的大船,班主任就应是镇定指挥的船长。班主任的组织能力与领导艺术无疑将对班级这只大船的航向,对每位学生今后的成长道路起着至关重要的作用。班主任的工作作能力是在实践中探索,在探索中锻炼出来的。如何创建一个优秀的班集体,我谈几点做班主任工作的体会。     

浅议校园文化建设与学生价值观培养

校园是学生成长的主要场所,校园文化在促进学生成长、养成积极向上的价值观等方面有着孵化器的作用。校园文化建设应该以全面提高学生综合素养、养成良好价值观为己任。努力建设好校园文化,使校园富含文化氛围,形成良好的价值观教育环境,达到对价值观潜移默化的功能。本文对校园文化建设与学生价值观培养进行探讨,希望能对校园文化建设起到参考作用。     

“海豹”领导力

一位关注下属、与下属打成一片的领导者将会培养出高素质的跟随者，人们希望并需要以优秀的领导者为骄傲。作为由强有力、鼓舞人心的领导者所领导的团队一员。他们极为自豪。     

融媒体背景下全能型记者培养路径探析

当前，互联网技术的应用不断发展成熟，新媒体与传统媒体之间应该进行更好的融合，确保新闻传播取得更高的发展质量。身为新闻记者队伍中的一员，要顺应这一发展趋势，夯实自身素养，提升综合水平，熟练掌握新媒体技术，以最快的速度成长为一名优秀的全能型记者。本文着眼于融媒体发展的时代背景，深入剖析在这一环境下成为一名全能型记者应当具备的多元化素质。同时，从新闻工作者成长的基本路径角度，探索了成为全能型记者的高效措施，以期为后来的研究者提供有价值的参考。     

浅谈提高执行的指导力

<正>作为企业的经营管理者经常会有"下级或团队执行力太差"的感慨,其中隐含的含义就是干不好都是下属的责任,或是下属的工作能力太差。作为一个优秀管理者,其管理心态一定不能以超然的领导者自居,相反,他应是一个高度关注执行过程,切实指导下属执行方法的"领导者"。有时,一味地抱怨下属执行     

领导者如何培养接班人

领导一个企业和领导一个国家的道理是相通的。从“成也孔明，败也孔明”的历史经验教训中，我们不难看出，企业领导者的首要任务就是如何未雨绸缪地培养出优秀的接班人，这是确保企业基业常青的百年大计。[编者按]     

案例分析管理之道

L先生是一家大型企业G公司的基层管理者，手下有8个员工。L先生工作勤恳，为人谦和，对每一个下属都想给予一些关怀和照顾，跟大家的关系还算不错。并且他有一个最大的特点：对他的直接领导是言听计从，领导安排什么，他马上向下属宣贯什么。一旦下属提出异议，他马上便说“领导说了，你照吩咐做，出了差错领导不会怪你，你如果不照做，出了问题得自己担着。”下属一听觉得也有道理.[编者按]     

论企业员工职业道德与个人成长

优秀个人的成长离不开良好的思想和道德作支撑，离不开社会、企业、团体这个大家庭的影响和帮助。我们应该弘扬道德楷模精神，自觉践行社会主义核心价值观，不断提升自身道德修养和职业素养，立足本职岗位履职尽责、勤勉做事，做一个与社会共发展的公民，做一名与企业共成长的员工。     

魅力型领导的五种有效行为

一个魅力型领导既要关心任务的完成,又要关心人际凝聚力。对此,笔者认为领导通过下属5个方面的行为可以有效地达成上述目标,即:(1)领导要用共同愿景鼓舞下属;(2)领导要善于与下属沟通;(3)领导要关心下属;(4)领导要设身处地感受下属的想法;(5)领导要言传身教。     

今天,你授权了吗?

<正> 当年雅虎在吸引眼球时制造了一句经典的广告语“今天,你雅虎了吗?”,而作为一个管理者,你可能要问一下自已:今天,你授权了吗?授权,是指管理者根据工作的需要,将自己所拥有的部分权力和责任授予下属去行使,使下属在一定制约机制下放手工作的一种领导方法和艺术。授权是提高工作效率和效能的重要途径,是对下属的信任与支持的体现,是使个人和团队快乐成长的秘决。     

魅力型领导的五种有效行为

一个魅力型领导既要关心任务的完成,又要关心人际凝聚力.对此,笔者认为领导通过下属5个方面的行为可以有效地达成上述目标,即(1)领导要用共同愿景鼓舞下属;(2)领导要善于与下属沟通;(3)领导要关心下属;(4)领导要设身处地感受下属的想法;(5)领导要言传身教.     

管理者如何与队员进行沟通

及时掌握团队成员的情况是领导者首先要了解的东西，无论是当企业受到重挫，员工士气低下，还是企业内部发生重大打击，还是下属对领导有误解等等矛盾的产生，都需要通过沟通来解决，有效的管理沟通将发挥出巨大的威力，而且对于一个优秀的管理者来说，高效的沟通技巧也是其职业生涯必备的重要的职业素养。     

愿景型领导行为与下属绩效的关系：积极情绪与愿景整合的链式中介作用

愿景型领导行为与下属绩效的关系越来越受到研究者重视。基于积极情绪的拓展-建构理论,构建“领导行为→下属情绪→下属行为→绩效”的研究框架,结果发现愿景型领导行为正向影响下属积极情绪和绩效,下属积极情绪在愿景型领导行为和愿景整合的关系中起中介作用,下属积极情绪和愿景整合在愿景型领导行为和下属绩效之间起链式中介作用,但下属积极情绪或愿景整合在愿景型领导行为和绩效之间的单独中介作用不显著。研究拓展了愿景型领导行为领域的作用机制研究,验证了愿景实施过程中下属中心地位的重要性,为愿景型领导行为如何提高下属绩效提供了理论指导。     

管理新概念:赋权管理

随着企业管理层级结构变得日益扁平 ,赋权管理已成为时髦的经营术语。但在实践中 ,它常常是授权的同义词。管理者们并不是真赋予下属权力 ,依然如以往一样进行重要决策 ,只是将相对不太重要的任务交给其他人去干而已。其实 ,赋权与授权并非一回事。授权管理始于管理者自己的工作 ,即将其部分工作授权给下属去做 ,然而 ,赋权管理是消除对下属的约束 ,使他们能充分发挥自己的才能将工作干得更富有成效。在８０年代甚至更早以前 ,授权就被认为是成功管理和领导的因素。但是管理人员们都急于在企业的晋升阶梯上不断爬升 ,宁愿每天工作１２小时以…     

如何帮助这三类下属戒掉坏习惯

再出色的人也有坏习惯,而他们也很难进行自我改正。一个好的领导应该能帮助下属改掉他们的坏习惯。 我们的下属中会有这样的人:他们工作能力很强,但他们身上的一两个缺点却会影响其个人的发展或有时会对公司带来不利。比如说有人爱越权办事,有人爱报怨领导,有人喜欢挑毛病等等。对一个领导者来说,这些下属可能是好处有九成九,缺点是十分之一成。但正是这十分之一成却