东北方言对英语语音学习的负迁移影响及学习应对策略研究

随着我国国际社会地位的不断提高,国际交流深度不断加强,掌握一口标准、流利的英语对于当代大学生来说是不可或缺的,而在我国现今的英语学习过程中,地方母语方言的负迁移现象始终困扰着广大的英语学习者,针对母语对英语语音学习的负迁移现象的研究已经有相当长的-段历史,但鲜有针对某一特定的方言中的语音缺陷造成的负迁移现象的研究.东北方言作为汉语普通话的基础方言之一,对东北地区英语学习者的影响甚为明显,本文依据语言学习迁移理论,运用科学的研究方法,经过对现有资料、文献的查阅及通过对东北方言的语音特点研究,将从元音,辅音、音调三个主要方面做出细致分析对东北地区方言语音对分英语学习者的英语语音学习造成的负迁移作影响.并针对相应问题,提出了较为可行的学习应对方法,旨在引起学习者对该类问题的重视.     

克服赣方言对英语语音学习负迁移作用的教学策略

作为汉语的七大方言之一，赣方言自身的语音特点对英语学习者在语音学习上形成了负迁移作用。文章针对这些负迁移现象，提出了教学上的应对策略，旨在帮助学生尽量克服方言对其英语语音学习的干扰作用。     

基于分形维的连续语音实时分割技术

为能准确有效地判断出连续语音中各个音节的起止点,提出了一种改进的分形维计算方法,该算法将插值分形维的步长因子进一步精确到采样频率的数量级上,先求出语音分形维的最小二乘能量轨迹,再差分求其动态特征;在此基础上,设计了连续语音的两级搜索实时分割算法,并进行了基于DSP的硬件系统实验。结果证明,该算法较好地实现了语音段的实时分割和汉语音节切分,鲁棒性好,使得系统在信噪比为0 dB时音节分割准确率仍可保持在一个较高的水平上。最后开发了一个在线汉语语音标注器,借此阐述了论文工作在语音识别方面的应用。     

如何调动六亿微信用户每人捐献一分钟

2014年，微信发起了“为盲胞读书”公益活动。微信用户只要关注公众号“为盲胞读书”，点击菜单领取一段文字，利用微信1分钟语音功能。朗读系统发送的文字，就可以成为“声音捐献者”，微信将利用收集到的声音制作成有声书，为盲胞带来温暖的阅读体验。     

论母语迁移及其在英语词汇教学中的应用

母语迁移对英语词汇教学有正迁移与负迁移,通过汉英构词法在语音变化、附加构词与复合结构方面的对比,找出相同点,促进正迁移,发掘不同点,减少负迁移。     

英语口语交际中的汉语负迁移现象探讨

我国大学生英语口语的母语负迁移现象主要表现在语音、词汇、语法、语用四个方面。举例分析了汉语负迁移对英语口语影响的具体表现,并提出了如何克服负迁移、提高英语口语应用水平的对策。     

谈职专语文朗读教学的艺术

朗读是语文教学的重要环节与重要手段,它有这些方面的作用:即能利于审美鉴赏,能促进说写,能培养学生多向思维,锻炼各项能力.职专语文课堂中,借助朗读能激发学生学习兴趣,提高学生语文素养.本文尝试从语音、语调、节奏、重音、速度、感情等方面培养学生的朗读能力,优化语文课堂教学.     

EFL英语语音可理解度的影响因素研究

通过对90名受试学生的英语录音进行语音可理解度实验,发现EFL英语语音的可理解度对语境具有很强的依赖性,在零语境条件下的语音可理解度不到0．6。进一步研究发现有8类语音“错误”在低语境条件下影响语音可理解度。结合声学分析来看,这些错误均涉及音段的质变,而语音“偏误”由于对音段没有质的改变,在一定语境的作用下,没有发现其对可理解度产生直接影响。语调、节奏、停顿等超音段因素的某些次标准特征有时容易对听者产生误导,使其在理解时需要付出较大的努力,若是在有一定的语境和允许听3遍的实验条件下,并不至于导致理解失败。     

浅析母语迁移对英语学习的影响

语言迁移是第二语言习得过程中的一种常见现象.学习者在用目的语进行交际时,试图借助于母语的语音、结构、语义和文化来表达思想就会产生语言迁移现象.语际迁移主要有两种,正迁移和负迁移.凡是母语对外语学习有促进作用的,我们称其为正迁移,凡是母语对外语学习产生干扰作用的,为负迁移.一方面,母语与英语有着相通之处,可以促进对英语的理解能力,增加英语学习者对学习英语的兴趣.另一方面母语又会干扰学习者的语音、语法掌握和对英语文化的理解.学习者应利用其积极作用,同时避免其不利因素.本文从正反两方面探讨了母语对英语学习的影响,并指出学习者在学习英语的过程中,应该适当利用母语,避免滥用母语,采取有效措施避免母语的干扰.     

英语口语提高方法研究——弱化母语负迁移的影响

由于英汉两种语言在发音、思维、文化方面存在很大差异,学习者的母语负迁移在英语口语学习中产生很大的阻力,影响语言的掌握。本文简要介绍母语迁移理论,列举母语负迁移在语音、词汇、句法和语篇四个层面的语言表现,并剖析其成因及提出有针对性的英语口语教学建议。     

企业语音专线业务安全接入控制机制分析——基于CM-IMS

CM-IMS是一种叠加在现有网络上的基于IP承载实现多媒体业务的网络结构,是应对全业务运营竞争的重要技术。面向企业的语音业务可以迁移至CM-IMS承载,首要解决业务接入控制问题。介绍了CM-IMS网络体系及SIP协议的基本理论,对传统企业语音专线的业务接入现状进行描述,分析基于CM-IMS组网的业务接入控制需求,重点针对CM-IMS提供的多种鉴权机制进行分析,以及对数据分组网承载IMS业务的效果分析,提出3个适合企业语音业务接入的控制策略,通过应用实例证明策略实施的可行性。     

企业语音专线业务安全接入控制机制分析—基于CM-IMS

CM-IMS是一种叠加在现有网络上的基于IP承载实现多媒体业务的网络结构,是应对全业务运营竞争的重要技术。面向企业的语音业务可以迁移至CM-IMS承载,首要解决业务接入控制问题。介绍了CM-IMS网络体系及SIP协议的基本理论,对传统企业语音专线的业务接入现状进行描述,分析基于CM-IMS组网的业务接入控制需求,重点针对CM-IMS提供的多种鉴权机制进行分析,以及对数据分组网承载IMS业务的效果分析,提出3个适合企业语音业务接入的控制策略,通过应用实侧证明策略实施的可行性。     

一种语音段起止端点检测新方法

本文在讨论传统语音段起止端点检测方法及其不足的基础上 ,提出了一种新的端点检测方法 ,称为频带方差检测法。实验证明 ,该方法有效提高了语音段起止端点检测的精确度和可靠性。     

漯河市速冻食品安全状况的调查分析

分别从产品类别、包装情况和标签标志3个方面对漯河市30种速冻调理类食品进行调查,对调查的结果中可能存在的食品安全状况和产生问题的原因进行了分析,从而得出速冻米面制品市场占有率最高,速冻火锅料制品以散装形式销售最为突出,且散装销售标注的标签不完整。     

应用矢量量化的孤立词汉语语音识别

本文提出了一种识别孤立词汉语语音的新方法,提取线性预测系数作为语音特征,利用矢量量化的聚类特性压缩数据,用多段码书作为语音样板,用最小失真法进行识别。     

WTO关于“地理名称”的保护及我国国内法对伪造产地行为的界定(三)

六、我国国内法对产地标注及伪造产地行为的界定我国现行法对产地标注问题的规定主要体现在四个方面。（一）《产品质量法》对工业产品产地标注问题的规定。我国《产品质量法》主要从“禁”的角度出发规范工业产品产地的标注。《产品质量法》第一章“总则”中的第五条明确规定：“禁止伪造产品的产地”；然后又在第三章“生产者、销售者的产品质量责任和义务”中的第三十条、第三十七条分别规定：“生产者不得伪造产地”，“销售者不得伪造产地”。何谓“产地”？１９９７年国家质量技术监督局发布的《产品标识标注规定》第十八条第二款规定…     

大学语文课堂落实听说训练,提高学生职业素质

有一部分大学生毕业走向社会,踏上工作岗位以后,在人际交往、日常工作中,与人交谈时不能抓住别人谈话的要点重点,乃至不能正确理解他人意图,在一些单独会谈或者是面对公众讲话时,不能够准确流利,完整的阐述自己的观点,这就是听知或知力、理解力和品评力较差,或解释语音能力、定向表述能力,运用体态说及朗读语言能力较差所致。     

数字语音的声源编码

本文主要阐述了语音信号声源模型的结构,其中主要包括代表一激励参数的脉冲及噪声激励源,以及代表声道特性的线性时变系统。指出声源编码(声码器)即用传送模型参数代替传送语音波形的一种获得极低比特率的编码方式。分别讨论了三种典型声码器即CV、HV及LPC的原理,主要结构及性能。它们都用某种方式提取激励参数,而分别用短时谱幅度、倒谱系数及线性预测参数来描述声道特性,控制短时频谱的包络线,以获得具有一定可懂度的综合语音输出。     

商事键盘

语音"让学生下跪磕头是对教育核心价值的践踏和亵渎"北京新东方教育集团董事徐小平在看到同行李阳把一张某中学学生向自己     

一种改进SCHMM/ANN的语音识别算法的提出

本文所采用的一种SCHMM/ANN模型,通过在ubuntu14.04环境下搭建了用于语音识别的Kaldi系统,编写了两种模型的训练及识别脚本。利用开源的语音库THCHS-30对两种模型进行了验证,得到了无噪声环境下两者的语音识别率。对两种模型进行了抗噪性能的分析,测试语音中加入高斯白噪声对两种模型进行实验测试。最后通过实验数据说明了混合模型在噪声环境下能够取得较好的识别效果,并通过实验证明了改进的端点检测算法在两种模型的语音识别当中都是有效的。