高校多媒体教室存在的问题和对策——以浙江大学城市学院为例

随着教育信息化的发展,基于现代教育技术的多媒体教室成为高校的主要教学场所,多媒体教学成为教师普遍使用的教学方式,多媒体教室在高校教学中的作用日益重要。本文以浙江大学城市学院为例,探讨了高校多媒体教室存在的问题和相应对策。     

高校多媒体教室存在的问题和对策——以浙江大学城市学院为例

随着教育信息化的发展，基于现代教育技术的多媒体教室成为高校的主要教学场所，多媒体教学成为教师普遍使用的教学方式，多媒体教室在高校教学中的作用日益重要。本文以浙江大学城市学院为例，探讨了高校多媒体教室存在的问题和相应对策。     

多媒体教室管理的探讨

多媒体教室作为计算机辅助教学的基础设施和重要组成部分,已广泛的应用于高校课堂教学。对此,本文结合自身工作实际对多媒体教室使用过程中经常出现的问题进行分析,并提出相应的管理方法。     

多媒体教室管理的探讨

多媒体教室作为计算机辅助教学的基础设施和重要组成部分,已广泛地应用于高校课堂教学。对此,本文结合自身工作实际对多媒体教室使用过程中经常出现的问题进行分析,并提出相应的管理方法。     

高校多媒体教室设备常见故障的处理与维护

多媒体教学的基本载体是多媒体教室，如何管理好、维护好多媒体教室，充分发挥其效能，更好地为教师教学服务，是学校管理部门不容忽视的问题。本文结合石家庄学院多媒体教室管理与维护中的一些经验作一探讨。     

多媒体教室的优化和维护

在信息技术飞速发展的今天,多媒体教室已成为各院校日常教学必备的基础设施,由于其操作过程复杂,使用者水平不齐,管理和维护不力,存在使用效能低下、故障率较高的情况。针对多媒体教室在使用过程中存在的问题,笔者总结了一些优化硬件和软件,提高维护效率的方法。文中对具体操作和设置作了较详细的说明,以便为读者提供一些技术参考。     

多媒体教室的优化和维护

在信息技术飞速发展的今天,多媒体教室已成为各院校日常教学必备的基础设施,由于其操作过程复杂,使用者水平不齐,管理和维护不力,存在使用效能低下、故障率较高的情况.针对多媒体教室在使用过程中存在的问题,笔者总结了一些优化硬件和软件,提高维护效率的方法.文中对具体操作和设置作了较详细的说明,以便为读者提供一些技术参考.     

高校多媒体教室开放式管理的构建探讨

随着多媒体教室的与日俱增,封闭式的管理不适合数量急剧增加的多媒体教室,所以要让多媒体教室对学生的学习生活更有益处就应当做到多媒体教室的开放式管理。同时由于多媒体教室对高校的教学生活是十分重要的,要对多媒体教室进行充分的管理,促进多媒体教室发挥更大的作用。所以对多媒体教室开放式管理的构建进行相应的探讨。     

创新型高校多媒体教室管理运行模式探索

随着我国高校教学改革与教育信息化的不断推进,多媒体教室已经成为了高校教学过程中一个重要的组成部分。同时,高校多媒体教室管理又是一个较为复杂的事项,现有的多媒体教室管理运行模式存在着系统设计落后,资源共享不够到位等问题,我们应该尽快构建一个适应当前新形势的创新型多媒体教师管理运行模式,以期让高校多媒体教学平台能够切实发挥出提高教学效率与教学效果的积极作用。     

高职院校网络多媒体教室建设与管理研究

本文作者依据西安铁路职业技术学院网络多媒体教室组成部分为基点,分析网络多媒体教室建设与管理存在的问题,最后提出完善网络多媒体教室建设与管理的具体措施。     

浅谈高校多媒体教室的使用和维护

多媒体教室在高校教学中发挥着越来越大的作用..然而多媒体教学设备价格昂贵,使用不当极易出现各类故障,缩短使用寿命,造成巨大经济损失.为充分发挥多媒体教室的功能,本文从多媒体教室的建设,使用和维护方面提出了以下建议和想法.     

多媒体教室管理现状、问题及对策

随着教育现代化的不断发展,多媒体设备走进了每一个教室,学校多媒体教学规模日益扩大,它已成为教师从事课堂教学的重要教学手段,对教师完成教学任务、提高课堂教学效率发挥了重要作用。多媒体教室如何科学的管理,如何更好的为广大师生服务,是我们面临的共同问题。     

多媒体语音教室的管理与维护

多媒体语音教学已经成为高校外语教学的主要方式。如何维护和管理好多媒体语音教室的设备，是每一所高校面临的问题。本文就目前我校多媒体语音教室管理的现状，对近年来记录的数据进行科学分析，针对设备的使用者和管理维护者，在制度的建立和业务培训、技术操作等方面提出了可行性建议。     

拓展多媒体教室功能 满足微格教学训练需要

师范类院校的学生通过微格教学训练,在入职前掌握一定的教学技能是非常重要的。文章就多媒体教室和微格教室系统的构成进行分析,探讨拓展多媒体教室功能的方案和方法,以解决师范生微格教学技能训练设备和场地不足的问题。     

多媒体教室管理与维护

随着多媒体教室的普遍应用,管理和维护工作显得日益重要。本文通过分析目前多媒体教室管理和维护中存在的问题,结合具体管理经验,提出对策。     

关于加强高校多媒体教室维护与管理的措施分析

本文拟从分析当前高等院校多媒体教室的基本概况出发,深入探讨多媒体教室的日常维护与管理工作的重要意义以及当前高等院校在这一方面存在的问题与不足,并在此基础上进一步思考和探索高校多媒体教室维护和管理的有效措施。     

浅谈多媒体网络智能教室在现代教育中的应用

多媒体网络智能教室是现代教育的一种新的途径,充分发挥了人和设备的潜力与整体效能,有利于提高教育质量,改进教学手段。多谋体网络智能教室在教学中的广泛应用是现代教育改革、发展的需要。文章从现代教育观、教学的实际出发,在合理配置系统资源、硬件建设、教学环境和教学效果建设等方面,探讨了多媒体网络智能教室在教育中的应用优势。     

浅谈高校多媒体教室的管理与维护

随着多媒体技术的发展，多媒体教学已成为日常教学中普遍使用的教学方式，为了保障教学的正常进行。笔者根据多年的工作经验，提出自己对多媒体教室管理与维护的一些看法。     

多媒体教室无线网络控制系统的结构设计

我国在大力推进教育现代化建设过程中,极为重视以多媒体教学为核心的现代教育技术的发展.在未来的标准化教室建设中,会最终取代"黑板+粉笔"的传统教育方式。那么一个标准化的多媒体教室,至少包括以下设备:有多媒体投影机、多媒体计算机、电动银幕、中央控制系统等。学校在多媒体教室建设数量不断增加的情况下,对多媒体教室设备的管理就会出现诸多问题。主要表现在设备采购时期不同型号也不相同,维护上带来不便;人员少,故障率增多;教师下课后忘记关闭设备,会不同程度造成设备损坏等等。为了解决上述问题,考虑到未来教室的不断扩充,组网的灵活性等,来设计一套基于ARM6410的多媒体教室无线网络中央控制系统。     

谈多媒体在化学教学中的应用

多媒体在化学教学中已得到运用,并以其灵活性、趣味性、直观性、广泛性、实用性为化学教学的课堂改革提供了广阔的平台。运用多媒体,便于备课小组集体备课,便于攻克教学中的难点;使用多媒体是发挥学生主体作用的有效途径;同时,多媒体应用于化学教学也存在着问题,主要是化学教师使用媒体的问题,多媒体课件制作的问题,多媒体使用与学生思维发展的问题。