高级专业技术人才的摇篮 云南能源职业技术学院

云南能源职业技术学院是经云南省人民政府批准成立，以能源工业为主，兼设经济、管理、人文等学科的综合性省属公立高等职业技术学院。其前身为创建于1978年的云南省煤炭工业学校（中专），2000年11月14日更名为云南省工程技术学校，2002年10月17日，经云南省人民政府批准。与云南广播电视大学煤炭分校、云南省煤炭基本建设公司技工学校合并组建“云南能源职业技术学院”。     

宝鸡技术学院

宝鸡技术学院是陕西省人民政府批准成立，宝鸡市人民政府主办的一所以培养技师、高、中级技工为主的职业技术学院。学院坐落在中国西部工业重镇——宝鸡市，毗邻渭河公园，学习环境优美，学院占地面积150余亩，建筑面积62000平方米，教学楼、图书实验楼、礼堂、浴池、食堂、学生公寓楼等教学、生活设施齐全，可容同乡会6000名学生同时学习和住宿，     

牡丹江技师学院

牡丹江技师学院（原市高级技工学校）是财政全额拨款的国办职业技术学院，隶属于牡丹江市劳动和社会保障局。学院现占地面积37．5万平方米，建筑面积6．03万平方米；学院现有教职工352人，其中：高级讲师110人、中级讲师140人，现在镟生3300人。学院具备足够的教学设施、设备和实习实训场地，是黑龙江省东南部地区规模最大的一所职业技术学院。     

抓质量、创特色、促发展——重庆工商大学应用技术学院发展纪实

一、基本情况 重庆工商大学应用技术学院成立于1999年。学院伴随社会经济的发展和职业教育的兴起而诞生，是以培养生产、建设、管理和服务第一线所急需的技术应用型高级专门人才为办学目标的二级学院。学院秉承“厚德、笃学、强能、创新”的院训。开设有会计学（会计信息化方向）、市场营销（营销策划与商务管理方向）、旅游管理（饭店管理方向、涉外导游方向）、贸易经济（连锁经营方向）、计算机科学与技术（软件工程方向）等5个应用本科专业，会计电算化、酒店管理、会展策划与管理等9个高职专科专业。     

职业技术学院人才培养不能重术轻道

随着经济社会的发展和高等教育改革,职业技术学院成为我国高等教育未来的重点发展方向。但是,职业技术学院在人才培养中存在着重术轻道的现象,影响了职业技术学院人才培养的质量。职业技术学院在人才培养中除了追求"稻粱谋"也要"道良谋"。     

深化完善 促进发展——“东方”党委书记兼总经理郑念鸿深入下属学院搞调研

日前，一支由浙江东方集团公司党委书记兼总经理郑念鸿亲自挂帅的5人调研组，深入集团公司下属的浙江东方职业技术学院搞调研。此举表明，集团公司新班子在打造新东方，深化完善学院办学机制。巩固发展上市公司，保持可持续发展，实现今年奋斗目标的征程上，开始迈出新的步伐。     

日照职业技术学院

日照职业技术学院是经国家教育部批准建立的山东省第一所职业技术学院。2002年，名物理学家、诺贝尔奖获得丁肇中教授出任学院名誉院长；2005年，韩国现代汽车集团副会长、现代汽车（中国）投资有限公司董事长薛荣兴先生又受聘为名誉院长。     

黑龙江煤炭职业技术学院创建和谐校园

黑龙江煤炭职业技术学院是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案的一所高等职业技术学院。在实施普通专科层次高等职业技术教育的同时。还承办成人高等学历教育、中等师范教育、成人中等职业教育。这是我们双鸭山市教育发展史上第一所高等院校，圆了双鸭山几代人的大学梦。     

职业技术学院产学研一体化办学模式的实践探索

本文从大学生就业难的时代主题入手,分别从三个方面简要阐明了职业技术学院走产学研一体化办学模式的时代背景、理论意义和最终目标;并以辽河石油企业为例进一步阐述辽河油田职业技术学院走产学研一体化办学模式的主要途径和具体办法。     

论职业技术学院财务风险防范对策

随着我国经济的不断发展,国家对职业技术教育的关注提上了日程,国家教育改革与发展规划纲要中明确提出了大力的发展职业教育战略,首次把高等职业技术学院加速建立基本办学标准,人均经费基本标准及人均财政拨款标准纳入正规化的要求,同时指出办学的模式要明确,能适应新形势和新情况的不断变化。然而,职业技术学院的规模不断扩大,同时也会伴随发生财务风险和管理问题,急速转型的职业技术学院受到原来各种体制与机制的影响。虽然是职业技术学院,但是自身的定位和管理还没达到职业技术学院的高度,这样的状况导致了职业技术学院发展很困难,为了控制职业技术学院在财务管理过程中出现的风险,不断完善职校内部的控制体系是当前社会一个现实的问题。     

沈阳农业大学高等职业技术学院

沈阳农业大学高等职业技术学院是全国重点大学沈阳农业大学所属的十六所学貌之一。学院前身是建于1951年的国家级重点中专辽宁省水利学校．建校于1951年50年来已为省内外水利行业培养大学本科、专科．中专毕业生1万多人。2000年8月辽宁省有关部门联合发交决定学校并人沈阳农业大学，组成高职学院开办高职教育。学院现有教职工233人，全日制在校生2800多人。现任院长白景富党委书记刘厚根。     

高等职业技术学院教师工作满意度研究

文章在前人研究成果的基础上，编制教师工作满意度调查表，包括自我实现、领导管理、福利报酬、工作环境、人际关系和学生素质六个维度。通过对高等职业技术学院的教师进行问卷调查，找出高职教师满意和不满意的方面，提出相应的改善措施。     

杭州职业技术学院管理工程系介绍

杭州职业技术学院是杭州市属高校．由杭州市政府主办，是浙江省最早开展高等职业教育的院校之一。学院经过十多年的发展，不断探索培养高级应用技术人才的规律，形成了鲜明的办学特色。在教学过程中．坚持理论与实践技能相结合．毕业生除取得学历证书外，还具有相应专业的技能等级证书。专业设置紧扣省、市经济发展需要，毕业生就业率高，社会评价好。学院现设五个系．三十二个专业，共有在校生七千余人。     

哈尔滨电力职业技术学院

哈尔滨电力职业技术学院是经黑龙江省政府批准、教育部备案、国家公办的黑龙江省惟一一所独立设置的电力类普通高等职业技术院校，隶属于国家电网公司。学院1958年建校．办学底蕴丰厚，功能完善。环境优良，师资力量雄厚，办学理念先进，专业特色鲜明．就业前景广阔。     

评论：工人当教授凸显“蓝领”价值

徐加军，浙江宁波一家光电信息有限公司研发部技术工人，因为在通信软件上的技术突出，被宁波市总工会授予“宁波市首席工人”称号。从上周四起，包括他在内的4位宁波市首席工人，以“特聘教授”的身份走上了浙江工商职业技术学院的讲台。聘请工人当“特聘教授”，这在全省还是首次。     

人物

李志民，毕业于天津工业技术学院工业自动化专业。于2007年12月完成哈佛商学院国际高级经理人课程，现任嘉里大通物流有限公司执行董事。     

放飞建筑梦想，抒写岭南情怀——第七届筑觉杯“大盛·筑觉”颁奖典礼隆重举行

12月5日下午，第七届筑觉杯“大盛·筑觉”颁奖典礼在广东工业大学隆重举行。汉森伯盛国际设计集团总建筑师盛宇宏先生、罗胜京副书记、朱雪梅院长以及来自华南理工学院、广州大学、深圳职业技术学院、佛山科学技术学院等院校的同学们，一同见证了本届筑觉杯的盛况。     

香港艺术传媒学院遥距硕士课程招生简章

香港艺术传媒学院是香港政府批准设立的高等教育学府。学院采用国际化 港式艺术教育模式，学院提倡创意、知识及技术方面的学习，将各项元素和新技术融合在一起，使学员在学习过程中不断完善自我。     

甘肃建筑职业技术学院

甘肃建筑职业技术学院（以下简称建院）是2001年6月经甘肃省人民政府批准，国家教育部备案的专科层次的高等职业技术学院，实施高等教育，是甘肃 省唯一一所为地方经济发展培养建筑类专业施工技术和施工管理的实用型，技能型人才的高职学院。其前身是甘肃建筑职工工程学院，迄今为止，建院已有30年的办学历史，为社会培养出2万多名毕业生。     

浅谈高等职业技术学院专业课程中出现的问题及解决方法——以经济管理类学生为例

高等职业技术学院是我国高等教育体系中的一部分,在人才培养中注重技术和技能,和以培养学术型、工程型的普通高等教育有明显区别。而高等职业技术学院经济管理类专业,因其独特的服务、管理型专业特点和职业技术学院学生本身特点,出现了一些问题,如学生学习习惯有待加强,教学过程中有效沟通不足等。本文着重分析这些问题产生的原因,结合实际,提出相应对策。