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1.
王美玲 《中国乡镇企业会计》2012,(4):213
一、师资队伍建设是会计职业教育目标实现的关键
1.会计职业教育的目标
随着我国经济的快速发展和企业对会计专业技能型人才需求量的增大,尤其是高层次会计专业人才更是各大企业争抢的目标。会计职业教育的目标就是要培养适合经济社会发展需要的层次专门会计人才。我国职业教育起步较晚,职业教育培养的技能型人才与社会对技能型人才的需求仍然存在许多的差距, 相似文献
2.
侯靖俊 《中小企业管理与科技》2014,(36):291-291
当前,随着我国社会经济发展步伐的不断加快,越来越多的职业院校开始重视技能型紧缺人才的培养和教育工作,并取得了显著成效。本文主要就技能型紧缺人才的形成机制进行了研究,并提出了相应的发展建议。 相似文献
3.
改革开放以来,随着经济的飞速发展和科技的不断进步,高等职业教育越来越受到人们的关注,它已经成为我国教育系统的重要组成部分。高等职业教育的目的是为社会输出技能型人才,然而目前高职院校培养的技能型人才与社会实际的要求和需求还有很大的差距,这就需要高职院校进一步完善人才培养模式。本文从人才培养模式的含义出发,分析了现有人才培养模式存在的问题和原因,并为如何构建高职技能型人才培养模式提供了一些对策和建议。 相似文献
4.
国凤兰 《中国乡镇企业会计》2012,(12):225-226
文章分析我国高端技能型经管人才培养现状,提出了高端技能型经管人才动态培养的思路,以人为本探讨了基于市场导向的高端技能型经管人才动态培养模式的构建及其实施的保障机制。论文成果打破了传统技能型人才培养的僵化模式,是对我国职业教育理论的有益补充。 相似文献
5.
一、我国技能型人才的四阶段发展路径(一)古代社会我国古代社会长期处于自然形态的农业经济时代。人类征服自然、改造自然的能力,即社会生产力水平低下。生产力 相似文献
6.
我国高职教育目前还处在一个探索阶段。以实践课程为主的高职教育依然存在着很多问题。随着国家对高职教育越来越重视,社会企业对技能型人才的需求越来越大,要求越来越高,高职教学中的实践环节所遇到的问题必须要探讨、解决。 相似文献
7.
随着我国社会经济的迅猛发展,社会对高技能型人才的需求也越来越迫切,而在现实的劳动力市场,中高技能人才远远不能满足社会的需求.技能型人才的供求关系,在很大程度上决定着一个国家的经济增长速度.加强职业教育,实行校企联合,是培养高技能型人才的有效途径,是理论与实践的最佳结合,是学校和企业双赢的最好选择.实行校企联合,可以实现校企资源共享,减少学校培养目标的不确定性,为企业"量身裁衣"培养人才,为学生就业提供稳定渠道. 相似文献
8.
随着我国经济形势的不断发展,技能型人才的需求量也随之不断增加,在此基础上,高职高专学生的就业空间会更加广阔。如何培养适应社会需求的技能型人才、改变传统教学体系以适应社会发展需要,是高校教育的当务之急。在众多学科教学改革中,基础会计教学改革是高校会计专业教学改革的重中之重。 相似文献
9.
物流管理专业是一个应用型很强的专业,经济的快速发展大大增加了对物流管理人才的需求,尤其是物流管理的技能型人才。文中在研究我国物流产业人才供需不平衡的状况的基础上,分析了我国物流管理技能型人才的理论知识和实践能力的素质要求,进而探讨了技能型人才应该具备的能力结构,从而提出了针对我国中、高职物流管理专业技能型人才培养方案的建设性意见。 相似文献
10.
现阶段,我国各工业企业已经进入到了高科技的应用领域中。在这一社会大背景下,加快对具有较高层次的机电一体化的专业人才进行培养,已经是大势所趋了。对此,本文对现代高新技术企业在人才方面的需求进行了阐述,并对如何让高职机电一体化专业适应市场与企业的需求进行了较为详细的论述,旨在培养出更多合格的技能型人才。 相似文献
11.
我国技能型人才总体上供不应求,短缺情况不断加剧,中高技能人才比例严重偏低,老龄化趋势明显,为我国经济的高速发展埋下了隐患。为了促进我国技能型人才的发展,我们要树立新的人才标准、优化营造技能型人才培养成长的良好环境、将职业技术教育纳入科教兴国战略、建立技能型人才培训基地和深化教育体制改革,强化技能人才培养,以突破技能型人才紧缺的“瓶颈“。 相似文献
12.
高职院校是培养技能型人才的场所,高职教育要构建产学研一体化的培养体系。本文从产学研一体的现状分析入手,阐述了产学研一体化技能型人才培养的内涵,探索产学研一体化技能型人才培养的具体实施措施,并提出保障人才培养的机制和体制,确保提升技能型人才的综合素质,更好地服务于社会经济行业发展。 相似文献
13.
随着企业和社会对人才要求标准的提高,作为以培养高技能型人才为主的高职院校,在能力培养上应有新的标准,缩短企业对高技能型人才需求的距离。文中主要分析了高技能型物流从业人员应具备的知识结构和能力结构,以满足企业对高技能型物流人才的需求。 相似文献
14.
通过我国目前技能型紧缺人才的现状分析,对未来几年技能型紧缺人才的状况与演变趋势加以研究和讨论,进一步提出我国的技能型人才的短缺已成为制约我国经济发展的瓶颈。 相似文献
15.
中等职业教育是我国的教育体系中非常重要的一个部分,随着社会的进步和工业的发展,企业对技能型人才的需求也越来越大。这就需要国家制定合理的政策,大力的推进中等职业教育的前进,并且为其提供良好的发展环境。笔者针对中等职业教育的发展模式以及动力机制进行了探讨,希望能为广大的相关工作者提供一些参考依据。 相似文献
16.
随着中药产业的发展,社会对中药营销人才的需求也越来越大,对其专业水平和服务水平也提出了更高的要求。为此,教师应改变传统的教育模式,以社会需求为导向,转变教学理念,改进教学方法,培养、引导学生成为综合型、技能型的人才。 相似文献
17.
培养社会急需的技能型人才是我国职业教育的当务之急,职业教育中上好实训课提高学生的动手能力更为重要,实训课随着社会对技能人才的要求而与时俱进不断改革创新。 相似文献
18.
随着鄱阳湖生态经济区的构建与发展,制造业、服务业等二、三产业得到了较快发展,从而使技能型人才的需求量变得越来越大。当前,区域内技能型人才的匮乏已经影响到鄱阳湖生态经济区区域经济的更好发展。本文结合实际,剖析了鄱阳湖生态经济区技能型人才培养的现状,并提出了加强鄱阳湖生态经济区技能型人才培养的路径选择。 相似文献
19.
浅析高等职业教育校企合作的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国社会经济的迅猛发展,社会对高技能型人才的需求也越来越迫切,而在现实的劳动力市场,中高技能人才远远不能满足社会的需求。技能型人才的供求关系,在很大程度上决定着一个国家的经济增长速度。加强职业教育,实行校企联合,是培养高技能型人才的有效途径,是理论与实践的最佳结合,是学校和企业双赢的最好选择。实行校企联合,可以实现校企资源共享,减少学校培养目标的不确定性,为企业“量身裁衣”培养人才,为学生就业提供稳定渠道。 相似文献