我国目前青少年舞蹈教育现状研究

舞蹈艺术具有丰富的内容以及活泼生动的形式,在提高青少年身体素质以及推动青少年美育过程中发挥着重要的作用。在青少年舞蹈教育的迅速普及和发展中,虽然家长与教师对青少年舞蹈教育的重视程度值得肯定,但是仍旧暴露出了一些有待解决的问题。本文在对我国目前青少年舞蹈教育现状作出分析与阐述的基础上,对推动青少年舞蹈教育发展的策略进行了研究和探讨。     

高校舞蹈教育中的问题与对策探索

素质教育的深化推动了我国高校舞蹈教育的发展,但是与此同时也应当意识到当前我国高校舞蹈教育在发展中存在的问题,并对高校舞蹈教育的改革策略作出探索以实现高校舞蹈教学质量的提高。本文在对高校舞蹈教学中存在的问题作出分析的基础上,对高校舞蹈教学改革对策进行了研究与探讨。     

民间舞蹈在高校舞蹈教育中的传承与应用探讨

随着中国经济的不断进步,人们文化生活日益丰富,舞蹈艺术的国际交流也在增加。中国民间艺术是弘扬中国传统文化的重要途径,在高校舞蹈教育中开设相应的课程,可以为舞蹈教育的发展提供借鉴。本文从舞蹈艺术传承的现状出发,旨在唤醒高校舞蹈教育对大众文化的影响,在我国传统优秀民间文化中,民间舞蹈艺术是文化艺术的瑰宝,要使大众舞蹈艺术有一个良好的延伸环境并得到传承,就必须在高校进行舞蹈艺术的教育,通过与民间舞蹈的结合使当代大学生能够在课程中学习和传承民间舞蹈艺术。     

浅析校园舞蹈开展的现状及展望

校园舞蹈是艺术教育的一个重要分支，在提高学生艺术修养与身体素质方面，具有独特的价值和不可估量的作用。现从历届校园舞蹈大赛和校园舞蹈的现状着笔，要充分理解和拓展校园舞蹈教育的内涵，阐明提高校园舞蹈的地位的重要性，探讨新时期校园舞蹈教育工作的新方法。     

当代大学舞蹈教育的现状与展望

21世纪综合大学舞蹈专业应以什么样的模式来适应和满足现代社会的发展和需求?现代社会又需要什么样的舞蹈人才?正确把握舞蹈教育的发展方向和教学定位,培养高素质、高层次、综合型的舞蹈人才是舞蹈教育发展的必然要求。本文对当今中国综合大学舞蹈专业进行了研究,从现状出发,叙述舞蹈专业当前的教学要求及未来的发展方向和发展目标。     

大众文化生活中舞蹈艺术的重要性

随着社会的进步和经济的发展,人们对精神文化越来越重视,在大众丰富多样的文化生活中舞蹈是不可或缺和无可替代的。舞蹈源于生活、高于生活,不仅能够增进人民群众之间的感情,还能满足人民群众精神上的需求。本文通过对舞蹈艺术与大众文化生活的联系研究,概述了舞蹈艺术的类型,并详细论述了大众文化生活中舞蹈艺术的重要性。     

关于少儿舞蹈教育存在的问题及对策分析

对于少儿来说，舞蹈不能单纯的从舞蹈艺术角度出发，而是从素质教育和教育的作用开始，目前许多家长已经认识到这一点，不再单纯的关注少儿的学习成绩，转向注重能力培养和多方面发展。少儿舞蹈教育培训机构出现，给一些家长更多的选择，但是这些教育也仍然存在一定的问题，本文就少儿舞蹈教育中出现的问题进行分析，并提出相应的对策。     

高校校园舞蹈现状及发展趋势分析

在高校,校园舞蹈是一种定位于学生群体的舞蹈类型,它的主要宗旨是培养高素质的复合型舞蹈人才。基于这一宗旨,校园舞蹈如雨后春笋般发展起来,它作为素质教育的一个部分,已经逐渐成为我国舞蹈艺术上的一道独特而又亮丽的风景线。但是,在目前,普通高校校园舞蹈的教育仍然存在很多问题,本文主要分析了这些问题,并对我国高校校园舞蹈的发展趋势作了几点分析。     

浅谈新时期我国高校舞蹈教育的改革

高等院校舞蹈教育因其在社会舞蹈领域之中的突出地位,得到世人关注。但是,我们在满足于高校舞蹈教育所获得的较大成就的同时,还需要清醒的认识到我国高校舞蹈教育发展之中存在的突出问题以及解决策略。     

舞蹈创作的创新思维方式及原则探析

创新是艺术的生命,纵观舞蹈史,其实就是一个不断汲取传统经验,不断丰富舞蹈内容和形式的过程。然而,舞蹈创新并不是天马行空,也需要遵循一定的规律和原则,笔者就舞蹈创新过程中需要注意的几个问题进行了探讨。     

论朝鲜族舞蹈与舞蹈服饰的相融关系

本论文主要以朝鲜民族舞蹈为出发点,研究舞蹈服饰的设计理念和朝鲜民族舞蹈形态和理论,朝鲜民族舞蹈服饰与朝鲜民族舞蹈相融的问题。利用朝鲜民族舞蹈理论及形态,探讨朝鲜民族舞蹈与朝鲜族的舞蹈服饰在历史、韵律、情感、形象层面上的相融的艺术问题,以求为民族服饰与民族舞蹈的相融相通问题的研究,做一理论基础。     

我国学前儿童舞蹈教学现状及对策探索

随着人们教育观念的更新以及物质生活水平的提高,舞蹈教育在学前教育中能够发挥的作用以及必要性得到了教师以及家长的认可,这使学前儿童舞蹈教育得到了迅猛发展,但是同时学前儿童舞蹈教学中仍旧存在一些有待解决的问题。本文在对我国学前儿童舞蹈教学现状作出分析与阐述的基础上,对如何更好地开展学前儿童舞蹈教学工作提出了对策建议。     

高校舞蹈教育与人性的发展

本文立足于我国高校舞蹈教育之现状,从舞蹈教育在人性的发展中的作用方面,深刻地分析了开展舞蹈教育的必要性及其意义,并提出相关建议与改进措施以期舞蹈教育日后有更进一步地发展。     

论舞蹈思维对舞蹈创作的作用

舞蹈创作的过程实际上是舞蹈思维的运用过程，过程中需要舞蹈的动作思维和形象思维，二者紧密联系、缺一不可。本文首先阐述舞蹈思维的理论基础，然后分析舞蹈思维中的动作思维与形象思维在舞蹈创作中的作用，来说明舞蹈创作中动作思维和形象思维都是不可缺少的思维方式，它们是对舞蹈思维理论的积极探索和发展，对舞蹈创作具有重要的意义。     

赣南采茶舞蹈实践教学探索与创新

舞蹈教材的选择在教学中是至关重要的,教材必须具有明确的训练目的,具有准确的音乐形象及其与舞蹈的完美结合,具有合理的材料布局,具有鲜明而典型的民族风格。教材的质量决定着教学的基本水平,没有高质量的教材就不会有高质量的教学。赣南采茶舞蹈教学,它的任务是通过科学系统的教材并配合生动有效的教训方法,使学生掌握和体现其舞蹈风格的基本能力。     

谈如何加强舞蹈教学中的美感训练

随着舞蹈教育的普及，舞蹈教学中的美感训练已逐步被人们所重视，并被提到了舞蹈教学的日程上来。美感训练已成为舞蹈教学中的一项重要内容。充分认识舞蹈基本功训练中美感意识强化的必要性，并在教学中将舞蹈动作规范与美感训练并重，切实加强舞蹈精细的动作中的美感训练是提升舞蹈美感教学质量的关键因素。     

功能分析法在提高高校素质教育中的应用研究——以舞蹈教育为例

舞蹈教育不仅可以培养学生的身体、心理、情感素质,增强学生的智力,并且可以引导学生追求更高的精神生活,舞蹈教育现已成为高校实施大学生素质教育的重要的内容和途径。文章从舞蹈教育入手,分析了舞蹈教育在高校中对培养学生的审美能力、创新能力,以及对培养学生良好的道德意识和意志品质的作用。     

舞蹈教育在提高中小学学生素质教育中的作用

舞蹈教育是培养学生个性发展和艺术特长的有效途径,对于学生形成良好的集体荣誉感也至关重要,是素质教育发展的重要体现。本文分析了当前我国中小学舞蹈教育的主要弊端,并结合了舞蹈教育与其他美育科目的关系,提出了舞蹈教育在提高学生集体荣誉感方面的积极意义。     

浅谈舞蹈教学中训练模式的构建

随着社会的飞速发展，人们在对物质生活需求越来越高同时对精神上也有了更高的追求。舞蹈教育作为艺术教育中的重要环节，对社会精神与人文环境都产生积极的影响，在这种良好的发展形势下，舞蹈教育得到了较好的发展与普及。舞蹈学习的过程需要通过不断的学习与训练，从舞蹈形态、协调能力、韵律等多方面组成舞蹈训练内容。以下本文就如何构建舞蹈教学中的训练模式提出了探讨。     

浅谈舞蹈教育在中等职业学校素质教育中的重要性

在舞蹈教育活动中,每一个中职学生都是素质教育的承担者,也都是素质教育的体现者。本文从舞蹈教育在职业学校素质教育的过程当中具有的几点独特教育功能来阐述其在中职学校素质教育中的重要性,以提高在中职学校开展舞蹈教育的必要性和重要性的认识。