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中国教育进入21世纪后,随着社会主义初级阶段市场经济的深入发展,民办高职院校大学生的思想和心理在转型期社会文化、社会意识的震荡和重建中受到了很大的冲击,加强和改进民办高职院校大学生思想政治教育是当前辅导员老师面临的一项重大而紧迫的战略任务. 相似文献
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中国教育进入21世纪后,随着社会主义初级阶段市场经济的深入发展,民办高职院校大学生的思想和心理在转型期社会文化、社会意识的震荡和重建中受到了很大的冲击,加强和改进民办高职院校大学生思想政治教育是当前辅导员老师面临的一项重大而紧迫的战略任务. 相似文献
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中国教育进入21世纪后,随着社会主义初级阶段市场经济的深入发展,民办高职院校大学生的思想和心理在转型期社会文化、社会意识的震荡和重建中受到了很大的冲击,加强和改进民办高职院校大学生思想政治教育是当前辅导员老师面临的一项重大而紧迫的战略任务。 相似文献
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韩立新 《中国商界:上半月》2011,(9):157-157
随着创业活动的不断兴起,高职学生对创业的渴望将更加浓厚,如果说高职院校要“为每个学生提供适合的教育”的话,那么就必须正视这种渴望,并为学生的创业活动架桥铺路。 相似文献
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民办院校学生具有独特的心理特点,民办院校辅导员必须在学生的思想、学习、生活各方面有针对性地工作、辅导员作为学生的教育者和管理者,应当加强自身的思想道德休养,不断学习,提高理论素养,培养创新的思维方式,为学生奉献一片爱心. 相似文献
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结合民办院校工商管理专业学生自主创业能力培养的实际,从系统整体出发,借鉴霍尔三维结构分析方法,综合考虑影响大学生创新能力培养的主要因素,从时间维、能力维和环境维三方面构建大学生创业能力培养模式的三维分类模型,使大学生做到既定性又定量选择创业能力培养模式,该模型的引入为民办院校工商管理专业学生创业能力培养提供了科学依据。 相似文献
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本文阐述了民办高校当前贫困生认定工作的状况,分析了当前贫困生认定工作中存在的问题,提出解决问题的思路,加大贫困生的诚信教育,完善监督体系. 相似文献
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旷课行为是高等学校教学过程中普遍存在的一种不良现象,如何解决学生旷课问题,一直是教学工作者比较关注的问题,本文通过对高职院校学生旷课原因的分析,提出了几点对策. 相似文献
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创业型人才的培养是当前高职院校的重要教育内容之一,就目前社会经济发展的总体趋势来看,创业精神和创业能力是满足市场需求的人才所应具备的特质。因此,高职院校应大力开展创业教育。本文分析了创业教育的概念,研究了创业教育的必要性,并提出了有效开展创业教育的主要途径。 相似文献
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随着大学生就业压力的不断加大,创业成为了缓解就业压力的一条重要途径,高校的创业教育是学生创业知识和技术的重要来源,开展好创业教育有着重大的现实意义。本文就目前民办高职院校创业教育现状进行了探讨,并提出了一些对策。 相似文献
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随着社会就业压力增大,大学生和企业在就业选择时的矛盾,对高校的人才培养提出新的要求。在重视专业教学的同时,也要做好学生的综合能力培养工作。就辅导员如何做好学生的综合能力培养工作,从五个方面提出相应见解。 相似文献
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阐述了高职院校创业教育现状,对民办高职院推行创业教育进行了SWOT分析,论述了民办高职院校实施创业教育的对策及措施。 相似文献
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本文根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,倡导专职辅导员实施学生关键能力培养,并确定了关键能力的主体内容,提出了专职辅导员在培养学生关键能力时的一些策略。 相似文献
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高职院校市场营销专业学生创业能力培养初探 总被引:1,自引:0,他引:1
近十年,创业成为热门话题。创业教育也逐渐受到社会各界的关注,并成为各类高等院校发展和改革的新趋势。然而,本文以高职院校市场营销专业为例,分析其创业能力培养存在的瓶颈,探索培养模式改革。 相似文献
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金晓龙 《商业经济(哈尔滨)》2010,(11):122-123
当今经济转型和就业难的形势呼唤大学生创业,大学生创业有利于民族的发展、社会的稳定、个人价值的实现.提高大学生创业能力,应注重"通识学习"能力的培养,积极参加创业实践.大学生创业需注意的问题是:寻找利润点、明确四个问题、人格魅力、从小做起. 相似文献
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钱琨 《环球市场信息导报》2011,(7):121-121
大学生就业问题是一个全社会关注的话题,诸多高职院校把就业指导工作放在日常工作中的突出位置,该文旨在针对高校辅导员在大学生就业指导工作中的有利条件和存在的问题,提出辅导员在就业指导工作中应发挥的重要作用,进而提高高职院校学生的就业数量与质量。 相似文献