高职教育旅游管理专业教学方法的思考

高职教育从上个世纪80年代兴起以来,发展迅猛,成绩卓著,为我国各行各业培养了数以百万计的技术应用性人才,这是不争的事实.但高职教育蓬勃发展的背景下,其教学手段和方法面临着改革和创新,旅游管理专业高职教育需要以其自身特点为前提,探索教学方法的革新.     

浅谈高职院校电子商务专业学生职业能力存在的问题及因素分析

当前我国高职院校电子商务专业人才培养发展目标明确,是高职院校继续开展高职电子商务专业教育的重要组成环节部分.在深入分析研究,准确衡量我国高校电子商务人才培养能力水平的过程中,科学合理的对高校职业发展能力和高素质人才培养水平,进行综合评价及其质量指标尤为关键.本文以当前我国高职院校学生电子商务人才培养,为核心重点,研究了...     

浅谈高职财经院校教学方法改革

高校教学方法的改革是进一步深化教学改革的内容,但是在高职财经院校上仍存在较大问题。本文首先着力于教学方法改革的相关理论基础,简单阐述了当今实践中高职财经院校教学方法改革的必要性,列举改革的困境,综合上述分析的内容,从高校、教师、学生三个层面对高职财经院校教学方法的改革提出建议。     

高职数学课教学方法的思考

目前高职数学教学中存在诸多问题。必须认清高职教育的特点,准确认识数学在高职教育中的作用与地位,转变教学思想,优化教学内容,改进教学方法,提高教学手段,提高高职数学教学的质量。     

五年制高职生职业素质培养现状与教学方法改革初探

本文主要分析了五年制高职生职业素质的培养现状,并就如何培养高职生的职业素质进行了教学方法改革的探讨。五年制学生的学习中主要存在学习基础差、学习兴趣低、学习方法不当和学习自律性差等问题,可以进行工学结合、类比分析、案倒教学、角色扮演等教学方法的改革,通过这些途径提高五年制高职毕业生的职业素质,使其尽快成为能在生产一线服务的技术应用型人才。     

高职《服装结构设计》课程现代教学方法浅析

通过对《服装结构设计》课程教学方法存在问题的分析与总结,结合用人单位的实际需求,论述高等职业教育《服装结构设计》教学中所呈现的问题,探索解决现代服装结构设计教学方法的新道路。     

高职院校市场营销课程教学方法改革探析

高职教育中非常重视市场营销,因此它的实用性和实践都比较强。目前高职院校设置的市场营销课程还存在不少问题,在教学的过程中应该多改革教学方法,学生老师之间、学生和学生之间多进行交流,多采用经典案例教学、情景模拟教学、多媒体教学与互动参与式教学等,根据实际情况选择不同的教学方法。志在培养更多的操作能力强的学生,从根本上提高教学质量和水平,其最终目的是努力培养符合社会经济发展要求、高素质、综合型的市场营销人才。     

浅析适合高职院校教育特色的教学方法

高职院校是高等教育的重要组成部分。对于高等院校的教学形式,必须得有适合与自身发展的特色教学方法。高职院校旨在培养高技能的技术型人才。因而高职的教育必须以培养学生的技术实践能力作为首要目标。针对高职院校的特点,本文对几种特色的教学方式进行了分析。     

高职电子商务专业学生职业核心能力评价指标研究

高职电子商务教育有明确的培养目标,是一种以职业为核心的教育,职业核心能力的培养是高职电子商务教育中重要组成部分。在衡量高职电子商务教育人才培养水平的过程中,学生职业核心能力评价指标的科学合理与否尤为关键。但从当前高职电子商务专业教育来看,其在学生职业能力培养评价环节中的指标体系构建上并不够完善。本文立足于高职电子商务专业,对学生的职业核心能力需求及评价指标体系进行研究。     

基于翻转课堂的高职会计课程教学方法研究

结合高职会计课程从教师的教和学生的学两个方面探讨基于翻转课堂教学模式的教学基本方法、具体方法及教学方式。     

浅谈高职高专教育中PhotoShop教学方法

无论是在本科教育还是在高职教育中,PhotoShop课程都是非常重要的。文章从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法,对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。     

高职国际贸易专业学生职业能力的培养研究

高职国际贸易专业学生的职业能力是学生适应社会需求发展的基础。本文通过分析高职国际贸易专业学生职业能力及培养中存在的问题,从教学体系、教学方法、技能训练等方面入手,探索高职国际贸易专业学生职业能力培养的途径。     

高职电子商务专业物流课程设置与教学方法的研究

物流管理是首届全国高校电子商务专业建设工作会议上确定的电子商务专业核心课程之一,物流课程的教学内容与教学方法的研究是电子商务专业人才培养的一个重要议题。目前国内对电子商务专业的研究大都集中于电子商务专业人才培养和专业核心课程建设上,却很少有针对电子商务专业下物流课程教学内容与方法的研究。本文将从高职电子商务专业就业岗位入手,研究电子商务行业对人才在物流方面所需掌握知识和技能的要求。同时参考其它具有代表性的高职院校电子商务专业物流课程的设置。进一步探究电子商务行业发展对物流新的要求,进而提炼出满足未来电子商务岗位需求的物流教学内容。进行电子商务专业下物流课程设置与教学方法的研究,以期培养合格的复合型电子商务专业人才。     

高职英语口语教学方法建议性探讨

英语课程既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,也应该强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力。社会对高职高专学生的就业要求从注重知识转向了注重技能,口语教学对培养学生交际能力有积极的意义,应改变教学方法,采用目的教学法和情景教学法,注意调动各种心理因素,营造语言环境,加大对英语文化的了解。     

浅谈职业教育高等数学教学方法

高等数学在工科的教学中有很重要的地位,然而大部分针对高职学生的高等数学教材重要还是理论性的内容,和社会生活联系并不多。非专业的学生不愿意学习高等数学,这一点比较普遍,要改变这个现状需要高等数学教师对教学内容和教学方法进行变革,从而提高教学质量。     

高职机电一体化职业能力培养与专业教学模式的研究

文章以毕业生适应企业生产一线职业岗位能力要求为切入点,进行岗位需求、专业特点及职业能力的分析,它是实施机电一体化类专业教学模式研究与实践的前提条件。而人才规格的定位及导入型教学模式的提出则需要诸方面培养实践环节的全面介入。     

浅谈高职酒店专业职业素质教育的有效措施

职业素质是现代星级酒店员工的关键素质之一,随着近年来的国际酒店集团对我国酒店业的推动,我国酒店不断大力投资和开发,对未来酒店员工的职业素质提出了更高的要求。文章着重论述了高职教育对酒店专业学生职业素质的内涵、重要性,以及提升酒店专业学生职业素质的措施等。     

高职四环递进会计仿真实训教学方法探讨

高职会计专业培养在会计领域,从事会计、审计及财务管理相关工作的高素质技能型专门人才。针对高职会计专业的培养目标,按照高职会计专业毕业生的职业能力要求,探索以会计岗位职业能力为本位、突出会计职业能力培养、工学结合、校企合作、由浅入深、循序渐进的四环递进高职会计仿真实训教学方法,对于完成高职会计专业的培养目标,实现毕业生职业能力与就业岗位职业能力需求零距离有着重要的意义。