大学生终身体育意识的培养

当代大学生的体育锻炼意识还没有真正树立起来.要让学生认清终身体育的重要性,以产生学习体育知识技能的动力.培养大学生终身体育意识,应当通过加强体育理论知识的传授、转变传统的体育教学观念、实施个性化培养等途径得以实现.     

浅谈大学生终身体育意识习惯能力的培养

目前高校体育与终身体育要求还不相适应,应转变观念,着重培养大学生终身体育的意识、习惯、能力。     

学生体育意识的培养

培养学生的体育意识,对他们形成终身体育思想将起到非常重要的作用。     

学生体育意识的培养

培养学生的体育意识,对他们形成终身体育思想将起到非常重要的作用。     

瑜伽课中对女大学生终身体育意识的培养

高校瑜伽课对于培养女大学生的终身体育意识具有重要作用。本文论述了瑜伽与女大学生终身体育的关系,以及通过瑜伽培养终身体育意识的途径,主要是注重兴趣培养,加强能力培养。     

试论学生体育意识的培养

高校体育教学应加强培养学生的体育意识,使他们形成终身体育的思想,要加强体育科学知识教学和体育能力培养,使学生养成坚持体育锻炼的习惯。     

大学生体育运动常识普及与终身体育意识培养途径研究

采用文献资料、逻辑分析等方法从大学生体育运动常识普及角度对大学生终身体育意识培养途径进行研究。分析了体育运动常识普及与终身体育意识培养的意义、现状,探讨了大学生应该具备的体育运动常识以及普及体育运动常识和终身体育意识培养的途径,旨在为大学生能真正获得必备的体育运动常识,形成终身体育意识寻找到有效的途径,为相关研究和教育决策部门提供参考。     

当代大学生职业意识的培养

职业意识在很大程度上影响了大学生的择业态度和择业方式。当代大学生职业意识受经济社会变革的影响,呈现出＂四化＂现象,即职业理想功利化、职业定位趋同化、职业生涯随意化、职业教育片面化。职业意识的缺失制约了大学生个人的职业成长,也造成社会人力资源的浪费,需要我们认真思考和研究。     

非竞技体育专业大学生的体育强国意识浅析

本文解释了竞技体育与体育意识,认为非竞技体育专业大学生的体育强国认识模糊,对新时期体育强国概念不太清楚,尤其是北京奥运后我国与世界体育强国的竞技水平存在着距离。通过欧美发达国家体育事业发展对我们有所启示,非竞技体育专业大学生在发展全民体育面临的主要问题是:当前我国青少年体质状况令人堪忧,公众健康形势不容乐观;基本对策是:实行了一系列的措施和办法,积极推行全民体育,着力提高国民的普遍身体素质,体育发展要满足社会期待。我国离世界体育强国的差距是很明显的,还有很长的路要走,中国体育强国不是梦。     

论终身体育意识及其培养

培养学生终身体育意识是现代高校体育教学改革的重要内容。教学观念转变、教学内容改革、教学方法和手段的改进是建立终身体育意识的重要因素。     

浅谈大学生体育能力的培养

大学生体育能力水平,集中反映了大学体育的质量。在高校体育教学中,应突破单个纯运动技术教学、加强大学生体育能力的培养,以适应现代社会进步的需要,因此必须要求提高每个大学生的综合素质。这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育、锻炼和养护的能力。如何培养大学生的体育能力,是所有高等院校在教学改革中应该重视的问题,也是教育发展的一个大趋势。     

培养公关意识 全面提高大学生素质

随着社会的发展，如何处理好公共关系已成为所有社会组织必然要面临的问题．未来的组织成员也都应具备公关意识。公关意识在素质教育和大学生成才的过程中起着非常重要的作用，因此，有必要加强当代大学生公关意识的培养。促进他们的全面发展。     

谈高校体育对学生终身体育意识的培养

众所周知,高学体育在终身体育中起着承上启下的作用,而这个时期对终身体育意识的培养尤为重要,但实际情况并不乐观,高校教师比较重视完成教学任务,而忽视了对学生终身体育意识的培养.因而导致大批学生离开学校后,由于缺乏相应的的体育环境和摆脱了"压力",而逐渐远离了体育.要解决这个问题,就必须抓紧学生在校时期的有利时机,加强学生终身体育意识的培养.     

职业院校体育教学中培养终身体育意识的探讨

本文在阐明终身体育概念的同时,论述了在职业院校体育教学中培养终身体育意识的重要性,并就体育教学中贯彻终身体育的方法提出了几点建议作为探讨。     

大学生英语语言学得意识的培养

英语语言的习得和英语语言的学得,对于中国大学生的英语学习是一个思想层面的问题。在对两者的含义进行界定和分析的基础上,大学生应树立一定的学得意识。同时,应培养英语语言方面的专门学习能力,以期真正提升英语学习的质与量。     

谈高校体育对学生终身体育意识的培养

众所周知，高学体育在终身体育中起着承上启下的作用，而这个时期对终身体育意识的培养尤为重要，但实际情况并不乐观，高校教师比较重视完成教学任务，而忽视了对学生终身体育意识的培养。因而导致大批学生离开学校后，由于缺乏相应的的体育环境和摆脱了“压力”，而逐渐远离了体育。要解决这个问题，就必须抓紧学生在校时期的有利时机，加强学生终身体育意识的培养。     

高校体育教育对终身体育意识培养探析

随着素质教育在高校体育课程中的不断推进和深入,终身体育思想逐渐深入了高校体育教育中,成为了高校体育教育的思想主流。在高校体育教育中注重终身体育意识的培养,促进高校体育教学中的竞技化朝着健身化、娱乐化、兴趣化的方面发展,真正发挥体育健身健心的作用,是全面提高学生整体素质的重要途径。论文在简要分析高校体育培养终身体育意识的重要性,及高校体育教育与终身体育的关系的基础上,主要分析了高校体育教育对终身体育意识的培养策略。     

试论大学生体育兴趣和体育能力的培养

文章通过对在校生以及毕业后的大学生的调查了解,提出了大学生体育兴趣与体育能力的培养方法.     

大学生体育能力培养措施的探讨

通过对体育能力的分析,根据体育能力在高校体育教学中的重要作用,提出若干培养大学生体育能力的措施与手段,以此达到高校体育教学的目的和任务。     

谈大学生终身体育价值观的培养

谈大学生终身体育价值观的培养李喜来改革开放以来，我国人民的物质文明有了较大的提高，生活条件得到了明显改善。经联合国卫生组织确认，我国的人均寿命已进入世界先进行列。但是一个不可否认的现实是我国的科学教育工作者的平均寿命却呈下降趋势。据１９９４年１１月３...