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民族观是指人们对民族和民族问题的根本观点和看法,是世界观在民族问题上的反映。民族观教育一直是教育关注的重点,大学生的民族观教育尤其如此。对于新疆来说,高校大学生的民族观教育显得更为重要,新疆高校多为民汉合校的综合性高校,可以说高校大学生民族关系如何是新疆民族关系和谐与否的"晴雨表"。然而,新疆高校特殊的经济、地理和人文环境以及高校自身条件等因素已成为进一步加强大学生民族观教育的"瓶颈"。 相似文献
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新疆是一个多民族聚居的地区,加强民族团结教育,实践各民族团结是新疆经济发展,社会稳定的根本。新疆高校是培养各民族高层次精英、骨干的重要基地,肩负着把各民族学生培养成为红专并举的高素质人才之重任。重视和加强新疆高校大学生民族团结教育工作,对于维护国家统一和少数民族地区的稳定繁荣发展,构建和谐高校具有特别重要的现实意义。现采用问卷调查的方法从学生对民族理论的认知、对民族观念的看法以及现阶段民族团结教育的效果评价等几个方面对新疆各高校开展大学生民族团结教育的现状进行了分析,总结出新疆高校在开展民族团结教育的过程中存在的问题,提出针对性的对策建议。 相似文献
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新疆民族教育为新疆培育社会主义建设人才,为新疆的经济建设、新疆的稳定和民族团结发挥着重要作用。建国60年特别是改革开放30年来,新疆的民族教育在党和政府的领导下取得了辉煌成就。但也存在一些不足,为此应努力缩小地区间的差距;发展职业教育;加强教师队伍建设。 相似文献
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新疆是一个多民族聚居的地区,加强民族团结教育,实践各民族团结是新疆经济发展,社会稳定的根本。新疆高校是培养各民族高层次精英、骨干的重要基地,肩负着把各民族学生培养成为红专并举的高素质人才之重任。重视和加强新疆高校大学生民族团结教育工作,对于维护国家统一和少数民族地区的稳定繁荣发展,构建和谐高校具有特别重要的现实意义。现采用问卷调查的方法从学生对民族理论的认知、对民族观念的看法以及现阶段民族团结教育的效果评价等几个方面对新疆各高校开展大学生民族团结教育的现状进行了分析,总结出新疆高校在开展民族团结教育的过程中存在的问题,提出针对性的对策建议。 相似文献
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新疆高校开展大学生爱国主义教育是时代发展的需要,也是新疆具体区情的现实需要。如何教育各民族青年学生坚决抵制境内外民族分裂主义势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力针对新疆进行的分裂、破坏活动。维护好各民族之间的感情、维护好新疆的稳定,这在一定程度上取决于高校爱国主义教育的实施及实际效果。 相似文献
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近年来频发的暴力恐怖案件引发了人们对文化认同的关注。本文主要借助新疆三地州样本数据,从风俗习惯认同、语言文字认同、宗教信仰认同、民族身份认同四个维度对新疆民族间文化认同水平进行分析。调查数据显示:少数民族被调查者对汉族文化认同的整体水平不高,汉族被调查者对少数民族的风俗习惯认同程度不高,教育没有充分体现出对民族间文化认同的促进作用。为此,本文认为应创建新疆本土教育模式;强化双语教育的文化内涵;以现代文化为引领,打造新疆和谐社会的基础。 相似文献
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哈萨克族作为新疆一个重要的民族,对新疆的贡献和影响是巨大的.民国时期有关哈萨克族的政治经济、 文化、 教育、 社会、 宗教、 民俗、 民族关系等方面多少均有所涉猎,民国时期学界对新疆少数民族研究成绩卓著,对后世的影响深远,它促进了国人用新眼光审视新疆及其民族,对民国政府的不同政治势力在新疆地区实行的措施有推动作用,丰富了国人对新疆民族的认知,为当代新疆哈萨克族研究奠定了基础. 相似文献
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近代早期英国大学教育获得相当程度发展,国家经济飞速发展为大学教育的发展提供了物质保障,民族国家的形成增加了国家对人才需求量,人文主义教育思想的传播为教育发展提供了精神动力。大学教育的发展是近代早期英国社会变迁的必然结果和社会变迁的一种反映。 相似文献
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近代早期英国大学教育获得相当程度发展,国家经济飞速发展为大学教育的发展提供了物质保障,民族国家的形成增加了国家对人才需求量,人文主义教育思想的传播为教育发展提供了精神动力.大学教育的发展是近代早期英国社会变迁的必然结果和社会变迁的一种反映. 相似文献
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西部开发的实质就是改变目前三分之二国土面积的西部的整体性落后的局面 ,这一长期、复杂、艰巨的宏伟建设工程关系着祖国边疆的稳定和国家的安全。新疆作为西部中的西部在这一开发工程中的地位尤为重要 ,立足于人、人才、人力资源、教育、民族教育、新疆的民族教育以及脆弱生态环境的改善是新疆未来挤身于全国大省、强省的根本途径 相似文献
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甲午战争是中国近代史上划时代的大事件, 是近代中国民族觉醒的转折点. 甲午战争的惨败给近代中国带来了巨大的影响, 刺激了帝国主义列强瓜分中国的野心, 促使民族危机急剧加深, 民族意识空前觉醒.同时也促进了中国在政治、 经济、 军事、 教育等方面的近代化. 相似文献
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19世纪60年代初,面对内忧外患,清廷内部一批有识之士掀起了一场旨在救亡图存的洋务运动,在这场运动中,为培养洋务所需的人才,清政府启动了留学教育。幼童留美教育开了近代留学教育的先河,在近代史上留下了浓重的一笔。 相似文献
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古往今来,教育是传承文化与知识、培养人才的最主要途径.从原始社会以劳动为主的教育模式到近代的"中体西用",再到今天各级各类的教育形态,教育改革的步伐从未停止.进入21世纪,人才的需求类型不断地发生日新月异的变化,这就要求教育改革要更深入、更彻底、更全面、更系统. 相似文献
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新疆人力资源开发问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
人力资源是影响新疆发展的重要因素。新中国成立后,新疆社会经济发生了巨大的变化,人口分布格局也随之发生了根本性转变。改革开放以来,新疆人力资源素质逐步提高,但各民族受教育的程度差异仍比较大。本文在对新疆人力资源开发现状及存在问题分析的基础上,提出了加快人力资源开发的思路和措施。 相似文献
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新疆少数民族女性的教育关系到边疆的经济繁荣与社会的稳定,更是构建和谐新疆的重要力量。发展新疆少数民族女性教育应进一步制定完善少数民族女性教育的相关法律法规和政策;完善少数民族女性教育的内容,创新教育方式;解决不同民族之间、地区之间、城乡之间女性教育发展不平稳问题。 相似文献
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新疆拥有丰富的地域优势及民族民俗文化旅游资源,具有巨大的开发利用空间,占据了不容忽视的地域和文化优势,如何有效的运用这一优势,将新疆的文化产业开发成为具有新疆本土特色的、具有地域优势的、能代表新疆多民族文化特色的产业,是这个世纪新疆旅游发展要关注的首要问题.同时,为避免在发展过程中的破坏--"发展性破坏"等深层次问题,我们需要谨慎的关注和调研,统一规划,合理布局,从根本上走可持续开发的道路,使其能在旅游产业发展与民俗文化保护之间找到平衡点和结合点,实现社会效益与经济效益的最大化. 相似文献
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在近代中国,远在内陆的蒙古民族广大女子没有接受学校教育的机会.在家庭教育中涉及到的有关婚姻、恋爱方面的知识,是其一生中最宝贵的财富.《蒙古风俗鉴》记录了蒙古女子婚恋观教育的理念,目的以及在礼教上,在生活技能上,在性教育和日常文化生活等方面的内容. 相似文献