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1.
郑继正 《上海海关高等专科学校学报》2012,(3):122-126
本文介绍了海关英语的教学现状及其教学目的,并从语篇的定义和标准出发,总结了语篇分析的步骤和内容。在语篇分析理论基础上,本文根据海关英语的文化语境,探讨了海关英语的体裁特征,并基于该语篇分析结论,阐释了语篇教学法在海关英语教学中的应用。 相似文献
2.
语篇分析与高职英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
王琳 《山西经济管理干部学院学报》2009,17(2):117-118
本文运用语篇分析理论,从体裁、主题和文化背景几方面,结合教学实例进行了分析,探讨了语篇分析在高职英语阅读教学中的运用. 相似文献
3.
语篇翻译再探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
司显柱 《江西财经大学学报》2002,(3):71-74
作为语言交际的结构--意义单位,所有语言的语篇都具有共同的属性:内容的一致性和组织(衔接)的连贯性,不过由于英汉民族间的化差异,英汉语篇无论在语篇构建模式上,还是在衔接方式上都有所不同。由于这种差异,翻译过程中,译语篇往往做不到对原语篇意义(信息百分之百地传递,在此情形下,翻译时,为实现译语语篇对原语语篇主要信息(意义)的顺畅传达,译语篇按照其本身固有的语篇构建模式及衔接方式进行构织,而非刻意在译中移植、保留原语篇构建模式及衔接特征。针对基于传达原语化目的的语篇异化翻译就是在译语篇中保留原语语篇构建及衔接特征的命题,章提出了质疑。 相似文献
4.
将语篇分析理论应用到大学英语阅读教学中,可以有效弥补传统的大学英语阅读教学模式中的诸多不足.从语篇与语篇分析、语篇分析理论运用到大学英语阅读教学中的必要性以及语篇分析在大学英语阅读教学中的实际应用三个方面进行研究与探讨,能够有效阐明语篇分析理论在大学英语阅读教学中的可行性与有效性. 相似文献
5.
商务电子邮件语篇特征初探 总被引:3,自引:0,他引:3
当前,电子传媒交际确实已经开始影响了商务书面交际,并有着灵活的语域;但并没有形成一种新的交际体裁,只能称作“准体裁”(Ne-genre)。本文初步探讨了商务电子邮件的语篇特征,给商务英语课程设计者、教师及有关写作者在今后的教学和工作中提供了一些建设性意见。 相似文献
6.
髙琳琳 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2012,8(3):407-410
拟将语篇分析的理论应用于大学英语教学实践,通过不断的研究、探索,总结出一套在教学中行之有效的语篇教学模式。在针对该套语篇分析式教学模式的实际应用效果展示中,从设计篇章的"切入点""主线""横断面"和"核心"四个方面出发,结合课堂语篇教学的活动实例,探讨语篇分析如何应用于教学实践,并且进一步评价其应用效果。 相似文献
7.
马援 《太原城市职业技术学院学报》2010,(3)
英语学习者在进行英语语篇表达时,存在语篇扩展和语篇连贯的问题.应用语篇开展的有效手段提高语篇表达,功能语法学派研究的主位述位结构理论和主位推进模式给我们提供了很好的理论指导.本文从主位选择和主位推进模式角度时英语教学进行了分析,拟探讨一些有效方法. 相似文献
8.
何晓琴 《江西财经大学学报》2002,(6):67-69
现代英语多用“形合法”,在很多情况下,语篇的连贯性要通过形合连接来实现,所以,对语篇形成手段的理解直接关系到语言技能的发展,而理解形合对篇章连贯的辅助作用更是提高阅读和写作水平的有效途径。本重点讨论英语形合的三种常用手段与典型模式,并结合笔的教学实践,列举句段分析实例,以提出一种改进外语教学的方法,使我们能够在自己的作中避免理不通的现象,并能提高我们的对语篇的理解,从而使交际更加有效。 相似文献
9.
朱诗花 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(12):166-167
本文以韩礼德、汤普森等的功能语法理论为基础并结合国内的语篇分析实践,从纯理功能入手,以小句为分析单位,通过分析37篇大学生写作语篇的在"语言潜势"中的选择来揭示大学生写作语篇的独特特征,并观察这些特点是否完美实现了语言功能、是否满足语域的要求。本研究指导英语写作教与学并证实语言、功能与语域之间的关系。 相似文献
10.
英语专业学士论文摘要是具备特定目的性、规范性和创新性的语篇.文章对比英语专业学士论文中中英文摘要的语篇体裁结构,分析了这一特定体裁写作中普遍存在的问题,进而提出体裁教学法在英专学士论文摘要写作教学的实施步骤,其目的是使学生从宏观结构和微观结构上对学位论文摘要有一个认知把握,以提高英语专业毕业生的整体学术论文写作能力. 相似文献
11.
李晓云 《广东农工商职业技术学院学报》2007,23(1):72-75,86
体裁分析可揭示不同体裁语篇独具的语言表现形式和建构特点,能通过图示结构探讨语篇的语义内涵.该文运用体裁分析理论,收集调查了30篇美国总统就职演说文本,提取了该体裁文本的图式结构,并总结了它在功能、释义、语言等层面上的一些特征. 相似文献
12.
《全唐五代小说》是研究唐五代小说的重要文献,其中收录的部分敦煌变文类作品,由于是以较早出版的《敦煌变文集》为底本,因此录文方面存在着较多问题。文章对其中的一篇重要作品《伍子胥》作了补校,借以引起学界的注意。 相似文献
13.
刘悦 《湖南财经高等专科学校学报》2013,29(5):156-160
商科学术论文语篇体裁分析从理论研究、应用研究和EAP教学研究三个方面展开,商科学术论文语篇体裁分析框架由研究目标、关键领域和研究范式构成,研究目标包括寻找国际商科学术论文语篇体裁的通用模式和中国学者对商科学术论文语篇体裁的认知模式。通过语料库构建、问卷设计和计量分析,利用由商科学术论文体裁分析基本理论、国际通用模式基本特征、中国模式认知特征、通用模式和中国模式的计量比较四个部分构成的分析范式,达到商科学术论文体裁分析的目标。 相似文献
14.
李俊儒 《南京财经大学学报》2006,(6):89-92
本文对体裁分析方法、商务英语体裁分析的步骤进行了阐述。并利用体裁分析方法对商务信函进行了具体的分析。通过对一篇还盘信函的剖析,笔者认为,商务英语信函的特殊交际功能决定了其体裁的特殊性。因此,分析不同的商务信函,需对其交际目的、语篇程式,语言功能、主要语气和语用策略等进行分析,才能更好地理解和创作出符合国际贸易特定体裁惯例的语篇。 相似文献
15.
金怡 《安徽商业高等专科学校学报》2014,(3):92-93
语类是一种有步骤的、以交际目的为导向的社会交往过程,是可预测的、反复出现的日常生活语篇。基于语类的听力预测策略训练模式可以有效地促进听者在听前、听中、听后三个阶段充分发挥自身预测、调整、修正的能动作用,继而取得良好的听力效果。 相似文献
16.
关于大学定位若干问题的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
梁启华 《山东工商学院学报》2007,21(3):107-110
目前在对“大学定位”的概念和认识上存在不少偏颇,将大学分为“研究型”与“教学型”的分类,以及将大学分层(或分“流”)等,也有悖于“定位”的思想,甚至有碍于我国高等教育的发展。对上述“大学定位”的若干问题进行了探讨,并阐述了定位策略。 相似文献
17.
姜丽凡 《长春金融高等专科学校学报》2010,(3):29-31
东北三省相似的产业格局,限制了其发展规模和速度。应构建大东北观念,展开整个东北三省经济区域的产业分工与合作,推进综合水平型分工合作和点轴开发合作模式。形成合理有序的东北三省产业分工合作,必须打破地区内部产业壁垒;加快形成以主导产业为核心的产业集群;注重产业配套环境的建设;完善产业发展技术信息平台,这样才能实现整体的优化。 相似文献
18.
王芬 《河南金融管理干部学院学报》2006,24(1):76-78
美国金融业在从分业逐步走向混业的过程中,金融控股公司是美国金融混业经营模式的标志。混业经营模式给美国金融业带来了生机,但运营中也产生了一些问题。这给我国金融经营模式的变革以深刻的启示:金融混业经营利弊共存,实行混业经营必须认真分析当时所处的经营环境,混分并存是未来我国金融业经营模式的正确选择。 相似文献
19.
从图案学角度来讲,影人的形式美来源于影人独特的构形,而影人形式美的技术在于装饰纹样的巧妙运用。海宁皮影影人的装饰纹样构形主要采用了散点平置、"共生造型"、"S"构形法进行构图,在构图节奏和色彩运用上注重变化与均衡,基本形成了自身独特的皮影构形技术体系。 相似文献
20.
褚羞花 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2009,26(2):97-98
在英语教学过程中教师应认真选择特定体裁,分析体裁的特点、语言运用、写作技巧等,使学生掌握并运用体裁分析法进行写作,提高学生的写作能力。 相似文献