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本文结合计算机应用能力考试(职称计算机考试)特点和本单住报考工作实际,对管理技术人员职称计算机考试过程中的常见问题进行了梳理和分析,并有针对性的提出了改进意见和建议。 相似文献
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由国家教委考试中心主办的全国计算机等级考试的二级考试,包括:C、BASIC、PASCAL和FORTRAN等计算机高级编程语言,以及DBASE、FOXBASE、FOXPRO等数据库语言。其考试性质在于测验应试考生的计算机软、硬件基础知识,使用一种高级语言编制程序、上机调试,以及计算机应用的能力 相似文献
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计算机通级考试中应注意的几个问题梁露由国家教委命题、并组织的全国计算机等级考试至今已经进行了三次,参加的人数日益增多、考试考点分布越来越广,题目范围逐渐扩大引深,等级越来越趋于细分化。面对全民学习计算机、参加计算机通级考试的新形势,考生应该如何适应规... 相似文献
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针对高职高专计算机教学现状以及存在的问题进行了分析,围绕计算机等级考试对高职高专计算机基础教学及学生计算机能力培养的影响进行了深入研究,明确了计算机等级考试对计算机基础教学的促进以及学生计算机能力的提高的积极作用。 相似文献
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随着社会的进步,各种考试应运而生。文章从计算机系统开考科目、计算机考试系统之题型、计算机考试系统数据库、计算机考试系统与试题库之关系描述、计算机考试系统的重点与难点、计算机考试系统的目标、相关的系统子模块程序等方面对计算机考试系统进行了描述。 相似文献
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随着计算机网络和现代教育技术的发展,基于网络的无纸化考试,越来越多地被应用到学校的教学管理中。然而,传统的无纸化考试系统普遍缺乏网络管理功能,加之网络的复杂性和异构性不断增强,为了保证无纸化考试的顺利进行,本文研究结合网络管理的无纸化考试. 相似文献
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提高考试的区分度是提高考试质量的重要课题,本文基于当下流行的计算机考试及评分系统。创新性的提出根据难度分配得分,从而使得分更加准确的反映考生能力,从改变得分机制角度提高考试区分度。 相似文献
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对全国计算机等级考试的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对全国计算机等级考试的思考,凸现了全国计算机等级考试在对象定位、考试内容和考试形式三个方面存在的问题,并提出了改进的建议。 相似文献
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VFP程序设计是高校学生的一门重要计算机方面课程,顺利通过VFP等级考试是本课程学习的目标。本文从VFP教学的问题、等级考试的内容、等级考试考前复习和等级考试强化探索等几个方面进行探索,将有效地提高VFP计算机等级考试通过率。 相似文献
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由国家教委考试中心举办的全国计算机等级考试目前共进行三个级别的考试,分别是:一级(A类)、一级(B类)、二级、三级(A类)和三级(B类)。在上述各级别的考试中,除一级(B类)外,均采用笔试和上机相结合的考试方式进行综合考试。只有当笔试和上机成绩都合格时,国家教 相似文献
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各方面的原因导致了高校新生的计算机基础知识的差异越来越大,为了保证教学质量和公平性,对高校新生的计算机应用能力的考核要进行分级考试,无纸化考试系统在分级考试中起到了无可代替的作用。本文就无纸化考试系统在分级考试改革中的应用进行说明。 相似文献
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随着计算机技术、网络技术、通信技术等不断发展,以及信息技术的迅猛发展和广泛运用,给该课程的教学带来了新的机遇和挑战。无纸化考试能够更加有效地确保考试的客观性、公正性、实时性,具有提高管理工作效率、节约考试资源、规范考试管理、方便考生应考等传统考试不可替代的优势。本文作者从事高职院校《计算机应用基础》课程教学将近7年,具有丰富的教学经验,下面作者以《计算机应用基础》课程为例,从三方面探讨打破传统考试方式的模式,开展并推进无纸化考试方式。 相似文献
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针对吉林省全国计算机等级考试部分科目即将实行无纸化改革进行分析,结合近几年笔者指导学生参加全国计算机等级考试的教学实践,对新形式下的考试内容和方式进行分析,及时调整教与学的侧重点,以期很好地应对新形式下的考核,进一步提高学生的计算机操作技能,提升考试通过率。 相似文献
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介绍了利用Winsock控件的网络编程技术解决全国计算机等级考试装机过程中,通过人工逐一修改考试计算机名称跟用户名以及重启电脑的繁琐过程,从而减轻了全国计算机等级考试装机的复杂工作,同时避免人为错误。 相似文献
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随着互联网技术的不断发展和完善,基于互联网的各类应用也随之诞生。高职院校计算机类课程考试的方式也发生着深刻的变化,传统的考试方式,大都是以笔试考察理论为主,但计算机属于实用技术,需要动手操作的课程较多,传统的考试方式已经无法适应现在专业的要求,所以在互联网发展的基础上,高职院校计算机类课程考试开始运用web在线考试系统。笔者通过调查分析与实践,对基于web的在线考试系统进行了以下的分析。 相似文献
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目前我国计算机等级考试每年举行两次,即4月和9月。FOXBASE是二级考试中可以选择的一种语言,也是考生选得最多的一种程序设计语言。如何做好应试前的准备,突破考试难关,对每个考生都极为重要。下面,根据我们在教学中的经验,结合历届试题特点,谈点看法,希望能够对广大考 相似文献