“以人为本”构建大学生宿舍和谐关系

大学生宿舍是高校的重要组成部分,是大学生生活的主要场所,宿舍关系的和谐直接影响着大学生的健康成长和校园的稳定发展.由于家庭、社会以及自身等各方面的原因,在学生心理上存在着各种各样的问题,在处理和舍友的关系上遇到了不小的困难.大学宿舍就是一个缩小了的社会,舍友关系的处理不好自然会影响到大学生将来在社会上的发展,与社会人的和睦相处.     

高校以人为本构建和谐校园的条件及对策

高校应该把思想和行动统一到以人为本构建和谐校园的目标上来,要为此创造必备的条件,寻求以人为本构建和谐校园的有效对策.     

论和谐校园构建

"切实加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园"是高校落实科学发展观的重要内容。准确把握和谐校园的内涵及特征,充分发挥各级党组织的作用,努力构建大学和谐校园,促进高校科学发展,为我国社会主义事业培养高素质的建设者和接班人是实现我国人才强国战略必然要求,也是贯彻落实党的教育方针的应有之意。     

高校以人为本构建和谐校园的条件及对策

高校应该把思想和行动统一到以人为本构建和谐校园的目标上来,要为此创造必备的条件,寻求以人为本构建和谐校园的有效对策.     

论和谐校园构建

＂切实加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园＂是高校落实科学发展观的重要内容。准确把握和谐校园的内涵及特征,充分发挥各级党组织的作用,努力构建大学和谐校园,促进高校科学发展,为我国社会主义事业培养高素质的建设者和接班人是实现我国人才强国战略必然要求,也是贯彻落实党的教育方针的应有之意。     

我国高校和谐校园构建的思考

和谐校园作为一种新的教育价值取向,是在中共十六届四中全会后,随“和谐社会”的提出而出现的新的教育理念。从基本内涵入手,分析了构建和谐校园的意义,并借用“场”的概念探讨了和谐高校校园的特征,即良性环境场、健康情绪场、和谐发展场,并有针对性地提出了构建和谐校园的对策思考。     

谈高校和谐校园的构建

构建和谐校园是教育事业快速健康发展的需要,也是解决当前高等教育中存在的质量、规模、效益等诸多矛盾的关键所在。该文从和谐校园的内涵出发,阐述了构建和谐校园的重要意义和主要途径。     

构建和谐校园的几点思考

高校是培养社会主义建设者和接班人的重要基地，坚持以人为本，构建和谐校园，既是全面落实科学发展观、推动学校协调发展的现实需要，也是为培养社会主义建设者和接班人所义不容辞的责任。该文围绕和谐校园的内涵界定，构建和谐校园的重要意义和主要途径等问题阐述了个人的观点。     

建设高校校园文化 构建和谐校园

校园文化建设是构建社会主义和谐校园的重要内容。党中央提出要建设和谐社会,高校就是要建设和谐校园。构建高校和谐校园已经成为全面建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的必然要求,也成为提升高校文化软实力的重要途径。健康、积极、有活力、先进的高校文化能够为和谐校园建设提供强大的精神动力和思想支撑,是促进高校全面和谐发展的重要力量和源泉。可以说,高校文化是促进高校和谐发展的重要支柱,建设良好的高校文化与构建和谐校园密不可分、相辅相成。     

高校辅导员在构建和谐师生关系中的作用

辅导员在构建和谐师生关系中起主导作用,辅导员和学生良好关系的形成至关重要,辅导员要为此做出不懈的努力.     

加强体育教育构建高校和谐校园

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,大学体育是构建和谐校园的纽带,对建设和谐高校起着无可替代的作用。     

浅析高校体育舞蹈对构建和谐校园的影响

体育舞蹈是高校体育教学的新内容,它集体育、音乐、舞蹈、艺术为一体而倍受广大青年学生的喜爱。本文以建设和谐校园与体育舞蹈内在关系为主线,探讨了体育舞蹈对构建和谐校园的积极影响,进一步推进校园和谐文化建设。     

浅谈加强高校德育建设构建和谐校园

在我国构建和谐社会的大环境下,加强高校德育建设和构建和谐校园显得尤为必要。高校德育教育对构建和谐校园起着主导的作用,构建和谐校园是德育教育在新形势下形成的德育新途径。高校德育建设与构建和谐高校校园两者具有一致性和共同的目标,共同为构建和谐社会发挥着重要作用。     

高校图书馆在构建和谐校园中的作用

随着构建和谐社会的理念深入人心,以及高校学生这个特殊群体接受和谐教育的必要性,高校图书馆成为了构建和谐校园中的重要阵地.怎样顺应时代发展,更好的发挥图书馆在构建和谐校园中的作用,本文进行浅谈.     

以人为本，构建和谐“三型校园”文化

建设三型校园是全面落实科学发展观，构建高职和谐校园的重要举措。构建三型校园就是坚持以人为本，以和谐作为重要目标，使人与人、人与自然、人与学校达到充分的和谐一致，这是校园文化建设的新方向。     

培育和谐文化 构建和谐校园

党的十六届六中全会明确提出了建设和谐文化的重大任务。培育和谐文化是一项系统工程,高校作为整个社会体系和总体布局中的重要组成部分,理应成为培育和谐文化的重要战略支撑,这就要求高校把构建和谐校园作为一项十分重要而紧迫的任务。     

坚持“以人为本”与创建和谐校园

“以人为本”的教育理念是时代发展的产物,其意义就是要把人放在第一位,将人的全面发展与社会的全面进步作为其出发点和落脚点。学校在引领社会文明与文化发展上起着非常重要的作用,同时也是培养人才的重要的基地。是为学生传道解感、培养科学人生观、价值现、启迪心智的重要基地。在国家大力推崇和谐社会的今天,创建和谐校园是其重要组成部分。如果校园不和谐,就不利于和谐的社会的建设。因此,坚持“以人为本”的教育理念对于创建和谐校园有其现实意义。     

以人为本和谐校园构建的思考

以人为本和谐校园的构建,是培养高素质人才的迫切需要,是推进学校科学发展的重要保障,是弘扬和谐文化的必然要求。学校是传承文明、传播文化的阵地,必须通过人才培养、科学研究、文化传播、道德责任、精神面貌,将和谐文化向社会广泛辐射。     

新形势下辅导员与大学生和谐关系的构建

高校辅导员与大学生的关系和谐与否,直接影响着高校思想政治教育工作的实效性.是高校可持续发展的必要条件.随着新形势的变化,辅导员与大学生的关系也发生了一定的转变,本文通过研究辅导员与大学生构建和谐关系所必备的要素,提出二者和谐关系构建的额方法.     

坚持科学发展观构建和谐校园与高校安全保卫工作探讨

和谐的大学校园应当是安定团结、融洽祥和的校园,良好的校园秩序是和谐校园的首要条件,作为校园生活主体的学校管理者及全体师生员工应积极参与到校园秩序的维护中,坚持以科学发展观为指导,进一步明确高校保卫工作的指导思想,提出校园安全文化理念,即将校园安全意识领域上升到校园文化的组成部分,从单一职能部门负责转变为全体师生共同参与的系统工程,更好地做好高校保卫工作。