完善欠发达地区电大网上导学平台探析——河源市广播电视大学网上导学平台实例

在当前计算机网络飞速发展的新形势下,网络教学以其独特的优势赢得了大多数远程教育的青睐,成为了提高高等教育质量,倡导全民学习、终身学习的重要平台,在教育领域发挥着十分重要的作用。本文重点讨论了欠发达地区电大网上导学平台的完善及其必要性。     

高等学校教学督导工作的实践与探索——以沈阳化工学院为例

介绍沈阳化工学院在教学督导工作实践过程中的经验、体会和取得的成绩。并探讨了今后教学督导工作中应处理好的工作关系和应遵循的基本原则。     

军队院校教学督导工作刍议

教学督导是对院校教学质量监控的重要手段,也是教学质量管理的重要环节,但是在实践中其效用发挥却存在诸多问题,如“督”重于“导”,信息反馈渠道不顺畅,督导评价辐射效用不够,督导专家作用发挥不明显等。合理构建多种监控主体和监控渠道并存的教学质量监控体系、大力开展二级教学督导工作、理顺督导工作组织关系可以较好地规避上述问题,提高督导工作成效。     

电子商务网上创业实践教学探究——以“网上开店”为例

本文以"网上开店"实践教学为例,阐述了电子商务网上创业实践教学。为此,本文首先说明了电子商务网上创业实践教学新思路以及"网上开店"的内涵,在此基础上,详细阐述了"网上开店"实践教学的实施过程与注意事项。     

论职业学校教学督导工作

教学督导工作是学校落实以教学为中心的一个重要方面,对于提高教学质量,形成教学特色,创建职教品牌,有着重要意义。搞好督导工作,需要转变教育理念,创新督导工作体系,改变评价体系和评价标准,"督"导"结合,以"导"为主,努力开创"教"与"学"的双赢局面。就此问题,结合工作实际,谈了认识和建议。     

论职业学校教学督导工作

教学督导工作是学校落实以教学为中心的一个重要方面,对于提高教学质量,形成教学特色,创建职教品牌,有着重要意义。搞好督导工作,需要转变教育理念,创新督导工作体系,改变评价体系和评价标准,“督”“导”结合,以“导”为主,努力开创“教”与“学”的双赢局面。就此问题,结合工作实际,谈了认识和建议。     

加强院系层级教学督导工作的思考

教学质量是高等学校的生命线。随着大众化高等教育局面的出现,学生规模和师资队伍不断壮大,高校竞争带来的教师生存压力加大,教学督导形势严峻。文章分析了院系层级教学督导面临的问题并给出了解决相关问题的建议。     

高校教学督导工作模式创新实践

教学督导是教学质量保障体系的重要组成部分,是学校实现自我管理、自我约束、自我完善的基本教学管理制度.随着高等教育教学改革的深化,教学督导工作模式也在不断创新,包括明确工作职能、加强教学督导队伍建设、创新教学督导工作模式.     

院级教学督导工作的实践与思考

教学督导制度是教学质量监控与反馈体系的重要组成部分,是提高教学质量的重要保障。为充分发挥院级督导工作和督导员的作用,提高督导工作绩效,本文对本单位督导工作的实践进行了总结,在此基础上对实施院级督导工作进行了思考,提出督导工作要贯穿教学全过程、实施新型督导方式、"以人为本"开展工作等理念。     

教学督导工作的探索与实践

教学督导工作在高职院校教学质量保障和监控体系中发挥着重要作用。本文就高职院校教学督导工作的思路进行了初步探索,提出了高职院校教学督导工作方针和教学督导工作原则,并在实践中加以验证,收到了良好的效果,对学院整体教学质量的提高、对学院教学管理水平的提高有一定的参考价值。     

电大教学与督导双线互动和谐一体的实践探索

电大把教学和教学督导作为推进教学模式深化、全力打造质量品牌的不可分离的两项重要工作同时抓起,使之双线互动,相互促进,一手要改革,一手保质量,形成了良好互动运行机制。教学改革促质量保证建设,教学督导保教学内涵发展,使质量保证因素有机蕴涵在教学过程,教学改革在质量保障的和谐一体和有机互动中不断开展深化。     

网上教学平台及网上教学工具的质量评估

网上教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件,而要建立高质量的网上教学平台,就必须对现行应用软件、免费软件及开放源码软件进行系统评估,选择高质、适当的网上教学工具.本文主要讨论以从电大系统网络的网上教学平台及网站为样本,以在线课程设计、协作和管理为教学平台的三大类功能,探讨现存的网上教学平台的功能及网上教学工具的质量评估.     

基于翻转课堂理念的教学设计——以酒店管理专业《酒店督导管理》课程为例

教学设计是根据人才培养目标和课程标准的要求,结合教学对象的特点,将教学的诸要素有序安排,确定合适的教学手段的计划安排。随着高职教学改革的不断深入,越来越要求教师改变单一的授课手段,充分调动学生的积极性和参与性,教中做、做中学。以高职院校酒店管理专业核心课程《酒店督导管理》时间管理单元时间分析方法课堂教学进行设计,从教学分析、设计、实施和成效四个方面进行分析和设计,结合培养目标和人才需求,采用多种手段达到教学目标,为高职院校的课堂教学提供一定帮助。     

教学督导职责探讨

通过教学督导工作实践,体会到,要使课堂教学督导工作的顺利进行,实现教学督导目的,并取得课堂教学督导的优良效果,最终促使教学水平和人才质量上一个台阶,作为督导人员应该坚持以＂教师为本＂的教学督导理念;充分认清督导职能,不断增强服务意识;尊重师生开展课堂督导工作。     

教学督导职责探讨

通过教学督导工作实践,体会到,要使课堂教学督导工作的顺利进行,实现教学督导目的,并取得课堂教学督导的优良效果,最终促使教学水平和人才质量上一个台阶,作为督导人员应该坚持以"教师为本"的教学督导理念;充分认清督导职能,不断增强服务意识;尊重师生开展课堂督导工作。     

高校开展教学督导工作的重要性及相关问题

是近年来,我国高等教育有了较大发展,保证和提高教育教学质量已成为深化教育教学改革的焦点。而要做到这点提高教学质量监控体系是不可缺少的一项工作,目前各高校都在完善教学质量监控体系,其中教学督导就是提高教学质量最根本的途径之一,本文就教学督导提高教学质量监控体系的途径和重要作用进行探讨。     

广播新技术——网上广播的现状与发展

网上广播随着技术的快速发展而日趋成熟,市场开始形成,在不少发达国家和l地区网络用户中的听众观众群已经出现.     

浅议如何以新闻宣传工作促学校品牌提升——以黑龙江广播电视大学为例

随着社会的发展,我国高等教育面临着激烈竞争,"好酒也怕巷子深",为了把学校的品牌在教育市场做大做强,同样需要强化宣传。本文以黑龙江广播电视大学新闻宣传为例,其以提高学校品牌的知名度、注意度、认知度、美誉度,扩大学校影响,树立良好形象为理念。     

浅析高校体育教学监控与督导机制的问题与策略

教学监控和督导是保证高校体育教学正常有序进行的主要手段,没有监控和督导的教学是无序的教学。文章在分析高校体育教学监控和督导的功能的基础上指出高校体育教学监控与督导的诸多问题的存在,并在此基础上论述高校体育教学进行有效监控和督导的措施。