FLASH动画导入会声会影问题和解决策略

"会声会影"是一套操作简单、功能强大的视频编辑软件.从"会声会影9.0"以后的版本都支持Flash动画的导入使用,但是从Flash动画到视频,Flash动画有什么变化?是否保持了我们在Flash播放器中看到的动画效果?提出了Flash导入会声会影可能存在的问题和解决策略。     

FLAgH在网站中的应用分析

Flash动画已经成为越来越多的人们所关注的一种动画发展的趋势。可以说，通过Flash进行网站设计并建设网站，开创了多媒体效果的网站或整个多媒体网站的新潮流，该文对Flash动画在网站制作中的应用及发展做了探讨。     

浅析Flash动画的制作技巧

Flash动画软件的出现,因其软件的使用方便性,改变了世界范围内动画制作的格局,扩大了动画片制作的队伍,甚至连小学生也加入了制作Flash动画的行列.随着Flash动画技术的开发与普及,Flash已经作为一个成熟的软件被运用到音乐、IT、广告、房地产、教育、游戏、网络等各个领域,因此具有较大的应用价值,应及时的加以关注...     

FLASH在网站中的应用分析

Flash动画已经成为越来越多的人们所关注的一种动画发展的趋势.可以说,通过Flash进行网站设计并建设网站,开创了多媒体效果的网站或整个多媒体网站的新潮流,该文对Flash动画在网站制作中的应用及发展做了探讨.     

Flash动画在网页制作中的应用及发展探讨

Flash动画已经成为越来越多的人们所关注的一种动画发展的趋势.可以说,通过Flash进行网页设计并建设网站,开创了多媒体效果的网页或整个多媒体网站的新潮流,本文对Flash动画在网页制作中的应用及发展做了探讨.     

浅析Flash动画价值

Flash软件，完美地将三维动画通过二维屏幕放映出来，在网络乃至在电视上广为流传。Flash动画的产生与发展扩展了动画（动漫）的内涵与外延，对动画（动漫）的发展有着不可磨灭的贡献。无论是在萌芽、兴起（形成）、发展阶段还是在中国的盛行阶段，Flash动画与传统动画相比较，都体现出了它独特的优势与价值。     

论Flash动画的特征与优势

本文从二维动画发展趋势的角度分析Flash动画技术的特征以及Flash动画可以不断渗透到音乐、传媒、广告、游戏、出版业等各个领域,开拓出无限的商机的技术优势、人才优势和传播优势。     

在PowerPoint课件中接入Flash动画技法浅析

将Flash动画接入PowerPoint课件中,既可增强PowerPoint课件的动画效果,又可实现交互功能,能够大幅度提高课堂教学质量.本文重点对三种Flash动画接入到PowerPoint课件中的方法进行加以剖析,供大家参考.     

Flash动画制作项目化教学改革研究与实践

《Flash动画制作》课程实践性强,知识点多,传统的教学使学生缺乏制作完整动画的能力,所学知识与实际工作岗位脱节,培养的学生很难承担实际项目的开发。在《Flash动画制作》课程中采用项目化教学法,选取企业的真实项目,以＂个人—团队＂的形式去实施项目,使得学生真正在学中做,做中学,提高学生团结协作、分析问题、解决问题和创新能力。实践证明,项目化教学应用在Flash动画制作课程中取得了很好的教学效果。     

Flash动画的发展趋势

Flash是一种交互式矢量多媒体技术,是传统手工动画与计算机技术紧密结合的产物,它融合了多媒体和互动两个特性,它一改将平面漫画照搬到网络上仍然是静态页面的展现形态,实现了动态页面,生成了一种新的表现形态。目前,Flash动画已成为网络多媒体的主流,网络作为承载Flash这一创作形式的第四媒体,将信息的流通带入了一个全新的阶段,也为新媒体艺术另辟新径。世界上最为著名的Flash动画独立创始人莫过于乔·希尔兹了,也就是人们     

浅谈大专计算机专业动画制作的教学

Flash软件由Macromedia公司推出,除了制作动画以外,还能实现交互功能.Flash是一种创作工具,设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容.Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容.它不仅能够制作出许多眩目多彩的效果,只要你肯赋予它一定的情景,它也会模拟出现实生活中的场景.通过flash生成的动画文件非常小,可以很好的用在网页设计及更多的领域.Flash制作动画比较简单,你只要定义好各个关键帧,当中的过程由计算机自动生成.它在制作动画方面和秘密武器是多层透明效果和变形技术,再结合按钮符号的交互功能,就能制作出炫目的动画     

《Flash动画制作》课程一体化教学模式的研究

在当代网络信息大爆炸的时代,Flash是制作动画的主流软件,同时也是教学中不可缺少的一种重要方法。其使用的广泛性促使它成为当今主流专业。Flash动画制作是教学的新改革,是集"教、学、做"等一体化的模式,使学生们在实践中领悟基础知识并熟练技术操作,有效的提高学生们的全面综合素质。面对如此情况,为了提高学校教学水平,就需要对Flash动画制作进行深入理解,只有将其改革,才能使得学校的发展步入前沿。因此,本文将通过对Flash动画制作课程改革进行探讨和研究,以期能够为教师开展教学活动提供有效的指导。     

在PowerPoint XP中使用Flash动画

Flash动画是目前非常受用户欢迎的一种艺术表现形式,如果能够在PowerPoint幻灯片中使用Flash动画,则会让PowerPoint幻灯片变得更加生动有趣。下面就向大家介绍在PowerPoint XP中使用Flash动画的具体操作步骤: 1、打开PowerPoint XP程序,在普通视图方式下,显示需要在其中播放Flash动画的幻灯片。 2、打开“视图”菜单,选择“工具栏”菜单项下的“控件工具箱”命令,出现“控件工具箱”工具栏。 3、在“控件工具箱”工具栏上单击“其他控件”按钮(即最后一个带有扳手和锤子图标的按钮),打开在你的计算机系统中安装的所有的ActiveX控件列表。     

网页制作宠儿——Flash

Flash是一种交互式矢量多媒体技术,目前应用十分普及,用户必须事先安装Shockwave Flash插件才能观看特殊效果。如果你亲自去看看用Flash技术制作的站点,保证你会被其深深打动,并承认这至少是未来WEB发展的一个大流派。 Flash的前身是Future Splash,是早期网上流行的矢量动画插件。在Macromedia公司收购了Future Splash以后便将其改名为Flash2,一直到现在的Flash5。因特网上现在已经有成千上万个Flash站点,著名的微软MSN新闻站就采用了大量的Flash动画,Macromedia还有专门的ShockRave站点,全部采用了Shockwave Flash和Director。大家知道,由于网络带宽的限制,在主页上放置过大的文件是不现实的。但是因特网发展迅猛,枯燥无味的静态页面很难再引起用户的兴趣,制作人员都希望能使用引人入胜的动态效果来吸引用户的注意。使用JavaApplet是一个解决办法,但是真正精通它并不是件容易的事情,而且,通过编写代码来生成动画永远都不是设计人员真正的手段,因此,Shockwave Flash诞生了,并且立即被投入到应用中去。     

Gif Construction Set三分钟就能做动画

时下用的Flash技术制作的动画在网上好像还不多见,网上动画大多数都是Gif89a的格式。对于我们这群DIYer来说,买不起“苹果”,又想学做动画,就只能用这个。“跑”在PC上的动画制作利器了。     

开心网的游戏营销

圣诞节，在开心网上收到一份来自好友的虚拟礼物。点击出现礼品盒的Flash动画，盒子打开，一款E72手机以浮动页面的形式出现在屏幕中央，手机屏上写着：“送你E72，让你整个圣诞一酷到底。”旁边还有“玩转游戏，赢E72手机”的活动链接，顺手点击，进入了手机制造商的官网。明知是个广告，但是有来自朋友的圣诞祝福，也不妨看一看。应该说，开心网的用户是一个对广告有甄别并对有空子就钻的页面广告无情屏蔽的群体，如果没有“礼物”的情感加分，很难让他们做出这种主动接受广告信息的行为。     

优化Flash动画十七招

Flash作为Macromedia公司出品的网页制作与动画创作的专业软件,操作简便,功能强大,现已成为交互式矢量图形和Web动画事实上的标准。     

营销语言解读HTML5

一年前,苹果CEO乔布斯发表了一封致Flash的公开信,信中写道:"HTML5是最新的网络标准,已经为苹果、谷歌等许多公司所采用,它允许开发者开发出更为高级的图形、印刷和动画,并且不需要第三方浏览器插件(如Flash)就能转换……Flash为PC时代而生,为个人电脑和鼠标而出现。Flash是     

新书与光盘

Flash 5.0 时尚创作百例定价:33.00 作者:网冠科技·编著出版社:机械工业出版社 Flash 5.0是Mauromedia公司最新推出的网页动画制作专业工具。全书共分八篇,第一篇是文字效果:第二篇讲述按钮特效;第三篇介绍动画制作;第四篇是高级按钮;第五篇是电子贺卡;第六篇讲解鼠标响应效果;第七篇是鼠标拖曳效果;最后一篇是高级应用篇。 Flash 5.0 的出现     

浅谈flash课件在教学中的应用

制作多媒体课件的软件有很多,而Flash以其强大的动画制作功能愈来愈受到教学工作者的青睐。本文分析了flash课件在教学中的优势以及Flash课件制作的适用类型,然后介绍了flash制作课件的方法,最后对flash与ppt的结合进行了初步的探讨。