浅谈大学生的榜样教育

对大学生进行榜样教育,不仅对其思想政治方面有所促进,同时也会提高大学生的实践能力,有助于其专业素养的培养.当前,大学生的榜样教育效果弱化,为此,需要提高榜样教育实施者自身的素质,根据客观环境的变化和发展,不断改进榜样教育的内容、方式方法,才能使榜样教育切实发挥作用.     

幼儿园孝道教育问题

3～6岁幼儿学前教育是幼儿一生中非常重要的教育阶段,中国自古就传承"百善孝为先"的传统美德,孝道作为中国重要的特色传统文化,在学前幼儿各种能力学习发展的关键期,就应该适时有效的开展孝道教育,不仅促进幼儿身心健康发展与社会性发展,也是家庭和谐社会稳定的重要教育课。幼儿园必须迎合提高幼儿素质教育的课改要求,应该在幼儿园课程中加设孝道教育课程,提高幼儿孝道素养,让幼儿形成良好的孝道行为习惯,提高素质教育与符合幼儿全面发展需求。     

孝文化教育与大学生道德教育初探

"孝"的观念贯穿中国历史,孝道观念深植于中国传统文化的土壤之中,在中国传统道德体系中居于核心地位,在培育人们思想道德方面起到了起始和基础作用。但在当今社会,随着市场经济的发展、家庭的变化,孝道观念淡化,孝道教育弱化,人们特别是作为独生子女的大学生群体的精神信仰和人文关怀相对缺乏现象越来越明显。大学生道德素质出现了滑坡,他们虽然掌握了高深的专业知识,却不知"孝悌"是什么。因此,加强孝道教育关系到大学生自身的健康成长,也关系到社会主义现代化的进程,对提高大学生道德素质尤为重孝文化教育是解决社会诸多问题的必然选择,大力弘扬中国孝文化教育对于大学生思想教育有重要意义。     

榜样：从国家选择到社会选择

曾经的榜样：国家塑造人 雷锋、焦裕禄、王进喜，这一连串闪亮的名字，代表了一个时代——20世纪六七十年代；他们是在那个时代被成功地树立起来的“全民的榜样”。多年来，我们似乎已经习惯了这样的思维方式，用几个典型去代表某个人群的总体；却忽视了这样的事实：典型不仅承载了某种事物的主要特征.     

试论高职学生成功心态的培养

本文结合教育教学工作实际,从辩证地分析历史、正确剖析现实、准确把握自己、榜样示范作用和培养成功情感等五个方面,论述了现阶段高职学生成功心态的培养方法。     

思政课教师从“高大全”到“人性化”教育转向问题研究

在中国共产党思想政治教育史上,党的十一届三中全会"自然"地规定了榜样思想政治教育从"高大全"向"人性化"历史性转向的分水岭。随着改革开放步入深水区,"人性化"榜样思想政治教育同样面临着社会转型的挑战、榜样类型单一与价值多元化的不协调、缺乏科学的模式、榜样权益保障机制不健全等诸多困境,需要营造良好的文化育人环境,树立多类型的榜样,构建人性化的教育模式,健全榜样权益保障机制,使"人性化"榜样思想政治教育模式逐步趋向成熟。     

浅析高职体育院校创业教育的必要性及开展途径

高职体育院校是以培养应用型体育人才为目标。毕业生在综合素质方面的竞争力,与其他非体育院校的学生相比,存在一定的差距,使得学生就业面临更为严峻的挑战,因此在高职体育院校开展自主创业教育显得尤为重要。为了有效实施创业教育,应从以下几个方面着手进行：加强师资队伍建设;培养学生的创业意识;构建创业教育课程体系;开发并利用学校、社会资源进行创业指导;营造创业环境。     

青少年的榜样教育分析

中华民族从古至今注重榜样的树立及年轻一代的发展成长。开展榜样教育活动一直是我国传统教育的方式之一。特别是在青少年的道德教育工作中发挥着很大的作用。文章分析目前青少年中出现榜样教育效应弱化的原因,并提出相应的提高实效性的对策。     

浅谈新时期大学生榜样教育的创新

本文针对当前大学生榜样教育的现状，从区别“偶像”和“榜样”的定义着手，提出应遵循真实性、时代性、多元性和经常性的原则。树立适合大学生特点、被大学生认可的与时俱进的榜样，以此来创新大学生榜样教育，开拓高校思想政治教育工作的新局面。     

当代大学生榜样教育存在的问题及解决对策

榜样教育作为思想政治教育的一个重要组成部分,在高校的教育管理中应该发挥关键的思想教育功能,促进大学生形成符合社会主义核心价值体系要求的价值观念、道德观念,更好地成长为社会需要的人才.但在新时期,榜样教育没能适应大学生心理变化的需要,而与时俱进地发挥其教育效能.因此,如何在新形势下转变传统的榜样教育观念,实施正确的教育方法,以新的思路来加强和改进大学生榜样教育,是当代大学生教育要完成的重要任务.     

2010徐特立研究年度报告

2010年度,徐特立研究稳步发展。相关活动或事件较多,其中影响最大的是在人民大会堂召开了徐特立教育思想研讨会;科研成果方面既有公开出版或发表的专著、论文,也有集中发表于内刊的文章,还有会议论文集。其主要研究内容仍集中于徐特立生平、道德品质、教育思想及其他思想等几个方面。其特点大致可归纳为四点：在平稳发展中出现高潮;基本形成“一南一北”两个研究中心;研究的深度和广度仍待进一步推进;研究队伍还需进一步加强。     

高校院系共青团基层工作策略研究

学校共青团是全团工作的重点,高等学校院系共青团在三级管理中具有以下几个特点：全面、立体地接触青年;有学科个性特色;有专业教育优势、工作队伍实体化。院系共青团基层工作受到来自社会、教育改革和青年大学生新特点的挑战;目前院系基层工作在观念、整合资源、干部队伍几个方面存在问题。要解决这些问题就要找准切入点,以青年学生为本,整合资源,加强交流合作研究。     

基于“三全育人”的高职院校模范榜样教育实践探索——由《模范榜样助力新生系好人生第一粒扣子》班会育人引发的思考

在对大学生的思政教育中，模范榜样教育不失为“三全”育人中全员育人的重要途径，而主题班会是一个良好契机。文章从主题班会的背景介绍、思路设计、实施流程、教育实效等维度系统介绍了基于主题班会的模范榜样教育实践，进而验证了模范榜样教育在“三全”育人中的育人实效。     

大力促进优质教育均衡发展

文章从切实履行政府的财政责任。教育主管部门转变思路,积极调整对策;扶薄扩优,大力拓展优质教育资源;不断提升农村教育教学水平等几个方面对优质教育均衡发展进行探讨并提出建议。     

经济发展的社会检讨

在当代中国经济迅猛发展的过程中,存在着许多约束性的因素,主要有：权力约束、环境约束、教育约束、社会关系约束和家庭关系约束等。要克服这些约束,必须做好以下几个方面的工作：加强社会主义精神文明建设,努力提高全民族的精神文化素质;加快改革进程,尽快实现由计划经济向市场经济的转化;加强法制建设,彻底实现有人治向法治的转变;切实贯彻落实环境问题是基本国策的战略思想,使环保观念深入人心;加快教育体制改革,彻底     

论高校共青团推优工作的育人功能

本文从推优工作终极目标的导向性、推优对象自身的榜样示范性、推优大会召开过程的启迪教育性、上级团组织审核结果反馈的强化反思性四个方面，全面论述了当前高校共青团组织推优工作的育人功能，并就如何进一步加强完善推优工作和制度建设提出了一些建议。     

中国注册会计师行业职业道德失范的表现及其治理

随着中国市场经济的不断发展,中国资本市场出现了许多令人触目惊心的财务舞弊案件,致使中国注册会计师行业的职业道德失范问题受到广泛的关注。中国注册会计师行业的职业道德失范主要表现在以下几个方面：（1）审计合谋,串通作假,出具不实审计报告;（2）专业胜任能力不足;（3）泄露或利用客户秘密;（4）低价无序竞争;（5）或有收费。应从以下几方面进行治理：1）加强注册会计师职业道德教育,使遵守职业道德成为会员的自律行为;2）完善法律法规体系,加大对违法违规行为惩处的力度;3）完善监管体系,加强注册会计师协会的行业自律;4）加强对行业收费的规范管理,有力打击不公平竞争。     

“孝道”衰减与社会进步——一个经济学的解释

传统“孝道”(Tradition & Filial Piety)是我国家庭伦理道德的精髓之一，是华人处理家庭成员关系的行为准则。传统“孝道”的繁盛与衰减及其实践行为既有知恩图报的自然天性基础．也有深刻的经济根源。     

论高校思想政治教育的创新途径

高校思想政治教育在人才培养中占有非常重要的地位。然而思想政治教育的创新也是随着我国改革开放的发展摆在高校面前的难题。高校思想政治教育途径的创新可以从以下几个方面入手：将思想政治教育融入知识教育；培养一支学生干部队伍；加强教师队伍建设；强化思想政治教育的环境建设。     

地方高校转型发展及提高社会服务能力的路径探讨

地方高校为培养适合区域经济社会发展需要的人才,转型发展是大势所趋。地方高校实现转型发展必须提高社会服务能力,借鉴国外及一些地区的成功经验,从以下几个方面展开工作：以社会需求为导向,构建多元化的教育结构;调整专业结构,构建体现应用型本科特色的人才培养模式;加强产学研合作,建设终身学习型社会;为地方政府提供决策咨询。