大学新生入学教育的途径

大学时代是许多同学人生的重要转折时期。为了帮助学生尽快适应大学生活，使他们初步确定与大学生相适应的思维方式和生活方式，尽快完成中学生向大学生的转变，有必要对刚刚跨人大学校门的新同学进行入学教育。     

大学新生角色适应路径探微

大学阶段是青年学生个人成长的关键时期,也是人生的重大转折点,大学新生在这一角色转变的过程中会产生诸多不适应。探索促进大学新生角色适应的上佳途径,可以为推进高等院校人才培养模式改革提供有益的借鉴。     

当代大学生婚恋观的研究综述

恋爱、婚姻是人生必由之路,是人生中关键的一环。大学生正处于青春发育期,随着生理上的成熟和心理上的发展,己进入恋爱年龄阶段。一个人对待恋爱、婚姻的态度、观念,以及与异性交往的能力等,往往是在大学阶段形成和发展的。     

大学新生入学初心理问题产生的原因及对策

大学新生从高中跨入大学校门后，有些学生由于环境适应不良便带来一些心理问题，对他们今后的学习和人生都将产生重要的影响。本文详细分析了大学新生产生心理问题的原因，针对这些问题提出了解决这新问题的相应对策。     

浅谈大学教育与中学教育的有效衔接

中学教育和大学教育是人生教育两个重要的阶段,两者之间既有相对的独立性,又包含千丝万缕的联系。一方面,中学教育是大学教育的铺垫;另一方面,大学教育给学生继续学习深造带来了无限的可能。针对目前大学新生教育中存在的与中学教育脱节的现象,应通过教育信息的衔接、班级概念的强化、内在动机的调动、家庭与学校的联动、教育内容和形式的设计等途径,增强中学教育和大学教育的有效衔接。     

浅谈新生入学教育的重要性

<正>大学阶段是学生形成世界观、人生观、价值观的重要时期。大学新生告别生活多年的家乡,告别父母,来到新鲜的大学校园,开始新的、独立的生活。莘莘学子满怀憧憬与期待,大学将是他们人生梦想开始的地方。面对全新的环境,辅导员老师要做好新生的转型工作,因此,入学教育尤其重要,如何做好入学教育,要从以     

浅析体育锻炼对大学生心理健康的积极影响

大学阶段是人生的重要发展阶段,也是人生观和价值观形成的关键时期。关注和重视高校大学生体育锻炼与心理健康问题,加强大学生体育锻炼,全面提高大学生的身心健康水平,是十分重要而迫切的问题。     

长风破浪会有时直挂云帆济沧海--记齐齐哈尔大学耿明俊教授

齐齐哈尔大学人文学院政治系耿明俊教授，自1977年恢复高考后考入齐齐哈尔师范学院政治系，毕业留校任教至今已有二十余载。回首大学教学科研生涯，追忆自已人生历程，他深有感慨地说：“人生能有几次搏，与时俱进方有乐”。     

浅析大学排球课中常见的运动损伤及预防

大学体育课是我国实施国民教育的重要组成部分，体育课作为在校体育训练的最后阶段，对终身体育思想的培养起着非常重要的作用。但在体育活动中频繁的运动损伤，正不断困扰着广大学生，本文通过采用文献法并结合多年的教学经验和排球教学中常见的运动损伤的特点，分析了大学排球课教学中出现的运动损伤及预防的有效途径，意在提高排球的教学质量，为防止运动损伤的发生，我将从大学排球课、运动损伤及预防等方面来分析阐述大学排球课中常见的运动损伤及预防。     

校园生活系统视角下的大学生安全感研究

大学阶段是人生发展的重要阶段,因此对于他们的心理安全感与不安全感研究十分重要。影响大学生安全感的因素是多种多样的,本研究旨在已有研究的基础上从在校大学生在校园生活的系统中探究其安全感。     

试论大学生主体地位背景下优秀大学班级文化建设标准

大学班级文化是大学文化的重要组成部分,大学班级文化的繁荣与进步能够推动大学文化发展,同时也是增强班级凝聚力,促进班级整体进步与大学生自我成长的重要途径。当前在大学班级文化建设中没有统一的标准。通过调研并站在大学生主体地位角度认为:多元主体重视、建设系统全面、建设阶段明确、有稳定传承与创新、把握与解决问题是评价优秀大学班级文化的重要标准。     

从美国研究型大学的产山透视现代大学的功能

美国研究型大学是培养高层次科技人才的摇篮和重要基地，也是社会进步和经济发展的主要动力源。美国研究型大学的教育与科研产出，对服务社会做出巨大贡献。现代大学功能应从传统的培养人才、科学研究和服务社会，发展延伸为知识、科技创新与交往功能。     

大学英语翻转课堂模式及任务链设计研究

翻转教学是未来大学英语教学的趋势,语言学习任务的设计是翻转教学成功的重要因素之一。文章在回顾了国内翻转教学在英语教学中应用的已有研究成果基础上,提出了大学英语课前理解记忆阶段、课中语言运用阶段和课后综合提高阶段构成的翻转教学模式,并以一篇课文为例研究了三个阶段任务链的设计,并用"3C"模式对任务进行了难度的评定,以期为大学英语翻转教学任务链设计提供借鉴。     

企业大学不应该是形象工程：企业大学它是个帽子，背后要达到的功能是不一样的——对话凯洛格（北京）管理咨询有限公司董事合伙人总裁王玥

《当代经理人》：国内兴建企业大学掀起了新的潮流，是否有跟风的嫌疑？ 王玥：我不这么看，实际上很多企业大学是着眼未来的，我们经常讲一个思路，就是问题背后的问题。我觉得很多企业大学已经过了盲目跟风的阶段，尤其是做企业大学的往往都是很多行业里的领军者，它没有什么跟风可言，更重要的是自己的战略驱动。     

大学新生入学教育中的职业生涯规划教育

大学新生入学的第一学期是完成从中学生到大学生转变的重要时期，新生入学教育十分关键和重要，抓好这一时期的教育引导工作不仅会使学生终身受益，而且有利于培养其各方面的能力和兴趣，为学生在大学阶段的学习和生活打下一个良好的基础。而职业生涯规划教育在新生入学教育中占有非常重要的地位和作用，     

图书馆在高校道德建设中的地位和作用

大学图书馆是大学地位与实力的象征，是大学文化的重要组成部分。大学图书馆培养学生健康、全面的人格，培养学生全面的道德观，是师生共同的精神家园。在高校文化尤其是道德建设中，图书馆发挥着不可替代的重要作用。     

告新生：大学四年如何为职场做准备

又到一年开学季,全国各高校即将迎来新一届的大学生.我们应该怎样度过人生最重要的大学四年时光？如果我还能回到从前,我会这么去做.第一，找到一种独立的快速学习的方法。上大学之前，我们花了12年时间学习数学和语文。进入大学后，我们要半年学会一门课程。进入职场后，我们必须要两个星期学会一门技术。对于大学新生来说。快速学习的能力应该成为我们生存的本能。     

当代大学校园社团的功能性分析

大学生社团在当代大学居于重要地位，它是现代大学教育体系不可缺少的重要组成部分，是大学精神的重要承载体及体现。大学社团种类庞杂、数量繁多，它所具有的群众性、自愿性、平等性、内聚性和自我教育性等特点，对其促进学术科研、品德培养、心理素质提高、强健体魄、职业发展等都产生了深刻的影响。     

论独立学院新生的大学英语过渡阶段教学

本文分析了独立学院学生大一阶段的英语学习的困惑，提出了从高中到大学的过渡时期，在独立学院学生中开展适应性教学的具体做法和注意事项。其关键在于帮助学生转变学习观念，激发学生学习动力，养成良好学习习惯。教师应准确定位学生英语水平，尊重学生差异，提供个性化指导，帮助学生有效实施自主化学习，顺利适应大学阶段的学习。     

大学新生对大学生活适应性问题的探讨

一、大学新生适应大学生活存在的问题 1．角色转变的不适应 大学校园是新生生活的崭新天地，新的环境带给大学生强烈的新鲜感和对大学生活的茫然．新生的认知结构与思考方式仍与高中生相同。对大学生活的认知停留在美丽的象牙塔阶段。没有意识到大学生的社会责任感，人生观、价值观尚未形成．大学新生对环境的改变没有充足的心理准备，导致对大学新生角色转变的不适应．