SOP在物流配送中心中应用的探讨

本文介绍了SOP的制定步骤和文件内容,指出在物流配送中心中应用SOP的积极意义,分析了在物流配送中心应用SOP应注意的问题,从而为物流配送中心采用SOP提供参考。     

SOP集成技术的发展现状及其在毫米波系统中的应用

介绍了SOP（System On Package）集成技术,并与传统系统集成方法以及SOC（System O n Chip）、MIP（Module In Package）、MCM（Multi Chip Module）、SIP（System I n Package） 等微封装、微集成技术进行了比较和分析,揭示了SOP小型化、低成本、高可靠性、高性能 特点。对SOP在毫米波系统应用、新材料和新工艺的进展进行了总结,结果表明SOP在毫米波 系统中具有良好的应用前景。     

印刷工程实验教学改革探索与实践

随着国家教育体制改革的不断推进,印刷专业在教学研究和课程设置等方面迎来了更大的发展和挑战,本文结合实践教学经验,就印刷工程的实验教学存在的问题展开分析,对实验教学体系设计,教材内容和教学组织等方面进行了探索,旨在通过改革教学实验,提高实验教学的质量,并不断强化学生的综合素养和创新能力。     

论大学物理开放实验教学的探索与实践

实验作为物理课程的关键,一直是物理课程不可或缺的一部分,实验室作为实验的场所,更应该为学生提供进行开放性实验的条件。传统的物理教学由于采用封闭式的方法,逐渐凸显出很多问题,其中物理实验教学情况就不够乐观,因此,大学物理课程中开放性实验教学成为一种必然趋势。开放性的实验教学指的是要根据实验的对象以及教学的具体目的,规定学生在一定时间内,自主地选择合适的题目进行实验的一种方式。最明显的就是把过去统一装置、固定模式的验证性实验改革成为开放的探完性实验,实验内容包含更多探究式内容。开放性实验教学是物理教学中一种很实用的模式,在尝试过程中发现,它不．仅符合创新型人才培养的理念,也很受学生欢迎。这种自主学习的模式将会越来越普及。     

创新性ERP实验教学的探索与实践

开设创新性实验是实验教学改革的重要举措,能有效提高学生的创新意识与创新能力。从实验教学理念、教学模式、教学实践和教学效果等几个方面阐述了我校创新性实验教学项目——创新性ERP实验教学的做法和取得的成效。     

应用型本科院校生物技术专业开放式实验教学平台建设初探

开放式实验教学平台对提高生物技术专业学生的实验动手能力、创新研发能力有着极其重要的作用。滨州学院是一所应用型本科院校,自2006年以来,着力打造开放式实验教学平台,目前取得了较好的教学效果,学生在提高实验技能、研究创新能力方面多多受益。     

基于应用型人才培养目标的《成本会计》实验教学课程设计

高等教育一直倡导应用型人才的培养。为达到该目标,会计类相关专业在理论知识讲解完毕后有必要开设相关实验教学课程,让学生综合运用各项知识进行连续完整的会计实务操作的训练。本文从该目标出发,结合高校课程设计特点,从实验教学课程内容,课时,教学形式,课程考核以及教材选取等方面对《成本会计》手工实训实验教学课程进行设计,以求达到培养应用型人才的目标。     

实验教学在高校生物化学中的作用

实验是科学研究的基本方法之一,也是高校生物化学课中不可或缺的教学手段。如何发挥生物化学实验教学作用,培养学生的学习兴趣和提高学习质量,培养高素质的社会服务型人才,是摆在我们面前的重要课题,分析了生物化学实验教学的原则并总结了其的作用。     

论计算机在实验教学中的应用

探讨了计算机在实验教学中的应用,以及对推动实验教学发展的深远影响。     

药学实验教学规划与发展思路

通过实验法、文献资料法和实践总结,对药学实验教学中存在的问题进行了总结,尝试性的提出了药学实验教学规划和具体发展思路;并通过例析提出了药学实验教学的教学方法和指导方法。     

高校电子政务课程实验教学的探索

目前我国高校电子政务实验教学建设的水平参差不齐,电子政务的专业教学必须进行创新探索,将具有实用性和操作性的实验课程渐进融入到教学体系中,才能满足政府信息化的快速发展。本文从我国高校电子政务实验教学的现状出发,分析了创建电子政务实验课程的目的及意义,并总结了目前电子政务实验课程体系的主要与预期效益。     

机械制造技术实验教学改革探索

机械制造技术课程实验是机械专业重要的实践环节之一,以培养学生工程实践能力和创新能力为目标,针对课程传统实验教学中存在的问题,从教学模式、教学内容、教学方法和手段、教学队伍各方面进行了探讨.     

“项目驱动”法在《计算机应用基础》实验教学模式中的探索

所谓“项目驱动”法是将工程项目的理念引入教学中，从计算机实验课的重要性、实用性角度出发，针对高校实验课程教学改革的方向，着重培养学生的自学能力、动手能力和创新意识，调动学生的积极性。本文研究的就是利用”项目驱动”方法和思想来改革高校实验教学以及相关的一些尝试。     

独立学院经济与管理实验教学中心建设探索与实践

加强实验教学中心建设是提高独立学院经济与管理专业学生理论和应用能力的有效途径,是培养应用型人才的需要。在建设实践中,定位要准确,要形成先进的符合学生实际的教学理念,规划要突出特色、具有前瞻性和可行性。要加强实验教学队伍建设,两手抓实验软硬件教学资源,构建系统的实践教学体系,突出实践教学特色。实践证明,基于经济与管理实验教学中心的实践教学取得了较好效果,学生的专业能力和应用能力得到有效提高。     

生物化学实验教学的现状与改革探索

为了进一步提高生物化学实验课程的教学质量,对现行以验证性为主的教学体制进行改革,对教学中的一些环节进行调节和补充,突出学生的主体性,注重其学习兴趣的提高和综合能力的培养,使其适应社会的发展需要。     

计算机仿真在实验教学中的应用

计算机仿真是应用电子计算机对系统的结构、功能和行为以及参与系统控制的人的思维过程和行为进行动态性比较逼真的模仿。本文主要介绍了计算机仿真的一些基本概念,并以电子商务实验教学为例来讲述计算机仿真在实验教学中的应用。     

独立学院经济类专业实验教学改革探索

实验教学是现代经济类学科建设的要求.独立学院经济类专业实验教学,有助于独立学院人才培养目标上形成自己的特色,有利于调动学生的学习积极性,提高学生素质.当前,独立学院经济类专业在实验教学中还存在着专业师资队伍建设滞后,教师对实验教学的重要性认识不足,实验教学体系构建不合理,实验室利用效率低下,实验教学资源缺乏等同题.改革独立学院经济类专业实验教学,应加强教师队伍建设,提高教师实验教学水平,构建新的实验教学体系,合理规划,加强专业实验室建设,建立有效的实验教学评价体系,确保实验教学质量的提高.     

Multisim在电子技术实验教学中的应用

介绍了Multisim软件的特点,并以具体的实例说明Multisim软件在电子实验教学中的应用。实践证明将仿真软件应用于实验教学中,克服了传统实验教学中的一些不足,使电子技术实验更为方便、灵活、直观,可提高实验效率。     

多媒体呈现技术在实验教学中的研究

多媒体技术是现代教学过程中的重要手段,目前的多媒体教学并未真正发挥出多媒体技术的优势,本文通过对实验教学中改进多媒体呈现技术的探讨,改善多媒体教学的方式和方法,提高实验教学的效果。