和谐文化:和谐社会的精神家园

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务.本文阐述了和谐文化产生的背景条件,和谐文化的内涵特点以及和谐文化的功能,构建和谐文化的根本是社会主义核心价值体系,构建和谐文化应处理好一元文化和多元文化的关系,要实现"硬"文化和"软"文化的和谐,大力发展文化事业和文化产业,选择地吸收古今中外优秀文化.     

关于和谐文化建设的几点思考

和谐文化是指一种以和谐为思想内核和价值取向,融思想观念、理想信仰、行为规范及制度体制于一体,以社会主义先进文化为指导,与和谐社会要求相吻合的思想文化体系。构建社会主义和谐社会是当代中国的主旋律,而建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。和谐文化的建设刻不容缓,但又任重道远。在和谐文化建设实践中,有诸多深层次问题需要探究和认真思考,其目的是进一步促进和谐文化健康发展,从而为构建和谐社会打牢坚实的思想基础。     

农村和谐文化建设中应处理好的几个基本关系——基于福建省农村和谐文化的调查

近年来,我国兴起了新一轮以构建农村和谐社会为导向的农村文化建设高潮。以福建省农村田野调查为基础,对影响当前我国农村和谐文化建设的几个基本关系进行了剖析,提出推进农村和谐文化建设,必须要处理和把握好统一性和特殊性、示范先行和全面推进,以及农村经济发展、民间传统文化传承、农村城市化与农村和谐文化建设之间的关系。     

论“和谐校园”的基本内涵

建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐校园具有丰富的内涵,要重在建设。和谐的内涵应当包括和谐的基础、政治层面、道德要求、环境建设、人际关系、文化支持等六个方面的内容。     

对先进文化与和谐文化关系的辨证思考

我国在构建社会主义和谐社会的过程中, 突出"建设和谐文化"这样一个鲜明的主题, 体现了社会主义先进文化的前进方向。先进文化与和谐文化二者相互区别、相互联系、辩证统一。它们共同统一于构建社会主义和谐社会的实践中, 构成了社会主义和谐社会的思想根基。     

建设和谐文化中编辑认知能力的思考

编辑对于建设和谐文化在构建和谐社会中的认知是编辑文化应对时事的应有之意。建设和谐文化中，弘扬民族精神是编辑对中国传统文化最基本的认知所求；体现时代精神是编辑认知能力的核心要求；深刻认识建设和谐文化与构建和谐社会的关系是编辑认知能力的哲学思维；认识和明辨先进文化是编辑文化创新能力形成的基础；坚持社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。     

和谐校园背景下的普通高校体育文化研究综述

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是办人民满意高等教育的根本要求。本文根据国内外学者对和谐校园,体育文化的内涵、结构以及建设的相关研究进行综述,以期加快普通高校和谐校园的建设步伐,对大力推进校园体育文化的建设、学校体育的改革与发展具有重要的理论指导意义。     

落实科学发展观建设校园和谐文化

营建校园和谐文化,是推进社会和谐发展的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。建设校园和谐文化,应坚持先进文化的前进方向,正确处理主导文化与多元文化的关系;开展以人生观、价值观教育和校风校纪教育为核心的思想文化建设;开展以爱国主义为核心的和以改革创新为核心的时代精神的主题活动;开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动;加强校园文化设施的建设和校园环境的优化;发挥学生社团组织在校园文化建设中的积极作用。     

和谐社会、和谐世界的"和"文化关切

内建和谐社会、外促和谐世界战略的提出,有其深厚的思想基础;准确理解"和"文化,辩证把握和谐价值取向的理念,对于构建和谐社会与建设和谐世界至关重要;弘扬"和"文化,促进内建和谐社会、外促和谐世界战略的实施,要在全社会大力倡导和谐哲学,提高认识和处理思想文化领域复杂矛盾的能力,正确处理继承、借鉴和创新的关系.     

和谐社会背景下的企业文化建设探析

当前,构建和谐社会已经成为我国全面建设小康社会的重要目标。在和谐社会背景下如何实现企业与社会良性互动,成为人们普遍关注的问题之一。良好的企业文化是建设和谐企业、构建和谐社会的基础,也是企业可持续发展的有力保证。企业应从确定价值观念、宣传和谐文化理念、建立相应的制度和机构、加强职工文化队伍建设等方面来进行文化建设。