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相似文献
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1.
邢玉红 《黑河学刊》2007,1(1):129-131
科学发展观是在马克思唯物主义历史观的指导下形成的,是马克思主义哲学在新时代发展的具体体现,不把握科学发展观的历史唯物主义哲学内涵,科学发展观就无从谈起。所以,要在唯物主义历史观的视域中弄清科学发展观的内涵,落实科学发展观的要求。  相似文献   

2.
十六届五中全会提出;“科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。”集中到哪里?哲学。因此,科学发展观就是指导发展的哲学,它包含了对发展的本质、目的、内涵、途径和要求等的总体看法和根本观点。学会用科学发展观认识和改造世界,只有从世界观和方法论的高度,探讨浸润其间的哲学意蕴,才能充分认识科学发展观的重大理论价值和实践价值。全面把握以人为本、全面协调可持续发展的深刻内涵。  相似文献   

3.
科学发展观视野中的哲学十论   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章诠释了社会有机体观是科学发展观的内在根据、人与自然的和谐统一观是科学发展观的基石、以人为本是科学发展观的本质和核心、全面发展观是科学发展观的基本要义、统筹的辩证思维观是科学发展观的灵魂等十个问题 ,并对科学发展观的哲学内涵、根据及意义作了更全面深入的开掘。  相似文献   

4.
马克思主义哲学中国化是一个长期发展的历史进程,其标志性成果已有毛泽东哲学思想、邓小平哲学理论和"三个代表"重要思想.科学发展观是马克思主义哲学中国化的新成就,是与时俱进的马克思主义哲学发展观,它丰富和发展了马克思主义发展哲学的内涵,强调了马克思主义发展哲学目的.  相似文献   

5.
在最抽象的意义上,我们把科学发展观概括为“指导发展的世界观和方法论的集中体现”。不是一般的体现,而是集中的体现。集中到哪里?当然是哲学。因此,科学发展观就是指导又好又快发展的哲学,它包含了对发展的本质、目的、内涵、途径和要求等的总体看法和根本观点。把科学发展观赋予世界观和方法论的意义和高度,提升到哲学的境界,是党的一大理论创新,是党的指导思想与时俱进的最新成果,为我们从更深层次上解读我国发展现状、破解发展难题、  相似文献   

6.
本文从哲学角度对以人为本的哲学内涵、理论依据及现实意义等几个方面进行了分析和探讨。在构建社会主义和谐社会的过程中,以人为本的科学发展观应该是我们始终贯彻的一项基本原则。因此,正确理解和深刻把握以人为本的思想精髓,对于构建社会主义和谐社会具有重大意义。  相似文献   

7.
党的十六大以来,我们党不断推进党的理论创新,形成了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列理论成果,这些创新理论是马克思主义中国化的最新成果,具有丰富的哲学内涵。文章试图从创新理论的实践特色及历史唯物主义内涵等角度对创新理论进行相应的哲学思考。  相似文献   

8.
文章阐述了科学发展观内涵,分析了福建实践科学发展观的基础条件和面临的主要问题,进而提出了践行科学发展观的政策选择。分析认为提出利用"海峡西岸"定位,坚持科学发展,提出了科学发展观引领下的新"山海"战略等一系列促进福建经济社会发展的思路与策略,实际是哲学视野下的科学发展观念的转变。  相似文献   

9.
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,学会用科学发展观认识和改造世界,只有从哲学的高度,才能充分认识科学发展观的重大理论价值和实践价值,全面把握以人为本、全面协调可持续发展的深刻内涵,其中最根本的是重点把握“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”和“怎样发展”等,这些带根本性、全局性、战略性的重大问题。  相似文献   

10.
这里刊登报告文学《永远的红树林》,介绍青年学者梁言顺和他对“低代价经济增长理论”的探索。科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,提出的重大战略思想。牢固树立和全面落实科学发展观,迫切需要广大哲学社会科学工作者以高度的历史使命感,理论联系实际,积极探索,勇于创新,快出成果,多出成果。如何在全面建设小康社会的伟大进程中繁荣和发展哲学社会科学,科学发展观的内涵、外延及其历史背景是什么,《永远的红树林》将带给我们启示。  相似文献   

11.
科学发展观立足于本国发展实际,汲取广大发达国家和发展中国家在发展过程中的经验教训,以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为理论依据,具有深刻的哲学内涵,对于全面建设小康社会和实现社会主义现代化具有重要的指导意义。  相似文献   

12.
田晓婷 《魅力中国》2014,(24):231-231
历史唯物主义是马克思的两大发现之一,这是一种革命的、实践的社会历史理论,它在直面社会历史现实中彰显着自己的创造力和价值,成为诸多思想产生的哲学基础,体现在我们生活中的方方面面,深入了解、分析科学发展观的内涵,不难发现其中蕴含着丰富的历史唯物主义思想。  相似文献   

13.
糜海波 《黑河学刊》2006,1(5):12-14
科学发展观的核心理念是以人为本,这是马克思主义哲学在当代发展的逻辑必然.从伦理学视角解读,以人为本内涵了提升人类主体的道德人格,实践价值理性的道德精神,以及促进个性全面发展的道德关怀这样一些基本的价值指向.  相似文献   

14.
全面理解和正确把握科学发展观的理论内涵,是树立和落实科学发展观的前提。该文从发展地位论、发展目的论、发展中心论、发展整体论、发展协调论五个方面对科学发展观丰富的理论内涵作了初步探讨。  相似文献   

15.
本文从知识管理的角度对科学发展观的知识内涵进行研究。从科学发展观是什么;为什么提出科学发展观;怎样贯彻和落实科学发展观;谁的科学发展观四个方面对科学发展观的知识内涵进行考察。科学发展观是完整的知识体系,实现和落实科学发展观有必要运用知识管理体系。运用WSR模型构建科学发展观知识体系的模型,实现科学发展观的知识管理体系即人与自然、人与社会、人和人的和谐发展,以人为本是核心和关键。实现以人为本应提升人的三种素质:理性素质、情感素质、感性素质。  相似文献   

16.
全面理解和正确把握科学发展观的理论内涵,是树立和落实科学发展观的前提。该文从发展地位论、发展目的论、发展中心论、发展整体论、发展协调论五个方面对科学发展观丰富的理论内涵作了初步探讨。  相似文献   

17.
史正勤 《魅力中国》2010,(2):175-175
科学发展观是我国根据当前阶段性特征作出的战略选择。本文就如何树立和落实科学发展观,客观的剖析了关于区域树立和落实科学发展观的实践,从哲学的角度探讨了如何深入和贯彻科学发展观并作出了阐述。  相似文献   

18.
哲学按发展的历史时期看,经历了古希腊哲学时期、中世纪哲学时期、近代哲学时期和现代哲学时期。哲学发展的每一时期都有一个共同点即哲学的性向原则。所谓哲学的性向原则,也即哲学的派别性和哲学的阶级性。列宁对这一问题曾作过一个系统完整的论述,他用哲学的党性原则对哲学的派别性和阶级性进行归纳。文章中论述的哲学的性向原则与列宁说的哲学的党性原则内涵是一致的。文章以哲学的性向原则的内涵为切入点,论述哲学为什么具有性向原则,进一步陈述各个时期哲学性向原则的表现及其发展趋势。  相似文献   

19.
当今社会正处在知识经济飞速发展的时代,知识管理越来越成为研究发展的新视点.科学发展观蕴含了丰富的知识内涵.发展是硬道理既是科学发展观的战略内涵,也是深入学习实践科学发展观的目标.三个代表确立了发展的硬内容、软环境和评价标准,科学发展观指出了实现发展的核心和方法,就是以人为本和统筹兼顾.发展是硬道理、三个代表和科学发展观一脉相承,构成了彰显中华民族精神的知识体系.  相似文献   

20.
要深化对科学发展观的认识,就必须进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来.科学发展观具有鲜明的实践特性,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力.  相似文献   

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