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相似文献
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1.
建立平等,互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求。根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 “和谐”就是要实现老百姓说的“大家好”。只有共同富裕了,大家都过上了好日子,万众一心,事业就越来越发达,经济越来越繁荣,日子越过越红火,整个社会充满良性互动,这就是和谐社会。 和谐社会需要政府不断完善法律机制,政府依法办事,公民遵纪守法,一切进退有规,行止有序。 和谐社会需要政府搭建公平、公正、公开的平台,确立利益均衡机制。 和谐社会需要政府加强信用体系建设,政府能取信于民,公民以诚信为本。人人以诚实守信为荣。 和谐社会需要政府建立长效的平安机制,使人民安居乐业。 和谐社会还需要人与自然友好相处。政府贯彻可持续发展战略,经济发展不能超越资源、能源、生态环境的承载能力,不能以牺牲后代人的利益来满足当代人的利益,要采取完善措施保护生态环境。  相似文献   

2.
密切联系群众,紧紧依靠群众,是共产党人的政治优势,也是我们最应警醒的现实问题。这是一个呼啸前进的时代,也是一个多有失衡的时代。这是一个生长希望,涌动活力的时代。这也是一个痛苦于历史,多样化冲突的时代。"十二五"开局之年,经济结构调整加速,工业化、城市化进程加快,体制转轨叠加社会转型,  相似文献   

3.
丁桂波 《中国经贸》2009,(8):183-184
利益协调可以激发社会活力、促进经济社会良性发展、促进和谐目标的实现。利益协调是社会和谐的基础。  相似文献   

4.
人与人之间的和谐是社会和谐的基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
人与人之间的和谐是社会和谐的基础。个人的自身和谐只有在集体和社会和谐中才能实现,而社会各系统,各阶层之间的和谐必须以个人之间的和谐为基础。  相似文献   

5.
薛建强 《科学决策》2005,(12):21-23
新时期我国积极推进科教兴国战略和人才强国战略,教育事业有了发展。但教育不公平现象依然存在,而且更严重了,这不利于体现社会公平和构建和谐社会必须积极推进教育体制改革,逐步实现教育的公平。  相似文献   

6.
论公平分配实现的微观基础   总被引:2,自引:0,他引:2  
邓路  刘聪 《产权导刊》2006,(12):31-33
初次分配是实现公平分配的基础,企业内收入分配制度的改革是在初次分配领域实现公平分配的微观基础。[编者按]  相似文献   

7.
着眼社会公平 破解分配难题   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛同志在党的十七大报告中说:"逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。创造条件让更多群众拥有财产性收入。  相似文献   

8.
胡锦涛同志在党的十七大报告中说:"逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重.着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制.创造条件让更多群众拥有财产性收入.保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入.逐步扭转收入分配差距扩大趋势."收入分配问题一直受到社会各方面的深切关注,是所有国家在历史、现在和未来都要面对的课题.  相似文献   

9.
柴兰香 《发展》2010,(3):66-66
当前,收入分配领域仍然存在着城乡收入差距拉大、行业收入进一步扩大、地区之间收入悬殊等问题。为此,必须坚持以按劳分配为主体,各种分配方式并存,初次分配和再次分配都要处理好效率和公平的关系。再分配更加注重公平。具体来说,建议抓好以下几方面的工作。 一、要充分发挥政府在调节收入分配上的有效功能 实行市场经济并不是不要发挥政府的作用,而是要发挥政府的有效功能。  相似文献   

10.
魏莉 《新西部(上)》2013,(11):25-26,3
文章阐释了马克思主义社会系统论,在此基础上对构建和谐新疆的若干理论和方法论问题进行探讨:新疆和谐所追求的结构和谐,就是要形成一个公平合理并充满活力的社会结构和社会流动机制;首先,构建和谐新疆要求坚持以人为本,激活社会要素,使社会充满活力;其次,构建和谐新疆要坚持全面、协调、可持续发展,建构经济、政治、文化、社会、环境建设和发展相统一的社会结构;最后,构建和谐新疆要妥善协调各方面的利益关系,实现社会安定团结的最佳功能。  相似文献   

11.
贾英 《理论观察》2008,(2):91-93
教育公平是社会和谐的基石。当前教育领域存在着教育机会不公平、教育过程不公平和教育质量不公平等现象,主要是由于教育资源配置失衡、政策歧视、贫富差距、教育腐败等原因造成的,要通过制定政策、建立制度等措施来实现教育公平、促进社会和谐。  相似文献   

12.
王逸 《发展》2007,(3):63-64
和谐社会的核心理念是公平、公正.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出:"社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证,必须加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度."  相似文献   

13.
贺铿 《科学决策》2006,(2):23-26
党的十六届五中全会提出,要完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持各种要素按贡献参与分配,更加注重社会公平,加大调节收入分配的力度,努力缓解地区之间和部分社会成员收入差距扩大的趋势。对此,学界正在对收入分配问题进行讨论,中心议题是关于收入分配的原则。在理解“更加注重社会公平”的意义时,引发了关于“效率优先、兼顾公平”是否可以作为收入分配原则的讨论。  相似文献   

14.
本文分析了我国现阶段的收入分配政策及收入分配现状,提出了我国收入分配制度改革的对策。要提高低收入者的工资水平,同时提高低保的保障水平;要从总量和水平两个方面限制国有企业特别是国有金融企业高管的收入;要保护合法收入,取缔非法收入,促进收入信息公开透明。  相似文献   

15.
16.
一、初次分配差距持续扩大是造成收入分配不公的主要矛盾 随着改革发展和市场经济逐步建立完善.我国收入分配差距也在持续扩大。1988-1990年我国基尼系数由0.341上升到0.343.平均每年增加0.001个点:1990-2000年.由0.343上升到0.417.平均每年增加0.007个点;  相似文献   

17.
要改变收入分配结构,就必须依靠法律调整权利结构。非公平收入是在所有权的私人性与社会性的冲突中,权利的社会性明显缺失的表现。所有权社会功能的发挥能控制非公平收入,以实现重新分配,限制所有权行使是社会化的有效途径。因此,宪法和法律在平等保护所有权的同时,要区别限制所有权的行使。所有权保护与限制的和谐构建是社会建设发展中利益共享的有效保障。  相似文献   

18.
略论社会和谐与高等教育公平的实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
公平与效率,人人同时向往,人人同时追求,既要“稳定、公正”,又要“发展、增效”。在整个高等教育改革中两者同等重要,不可偏废,但两者又经济矛盾着、冲突着,因此,如何使高等教育在实现规模效益的同时,服从我国的社会公正和社会和谐的目标已经成为高等教育改革的当务之急。  相似文献   

19.
云立新 《发展》2012,(3):109-110
社会管理既是一项复杂艰巨的系统工程,也是当前中国社会迫切需要解决的实际问题。本文探究如何着眼源头治理,从社会信任培育、社会核心价值认同、规则意识培养等社会基础要素的维护入手,推动中国特色社会主义社会管理体系的自我完善和发展,促进社会和谐。  相似文献   

20.
社会收入分配不公是社会不和谐诸矛盾的关键。因此,改革和创新社会收入分配制度是缩小社会收入差距、推动社会和谐的突破口。所以,要实行兼顾两头保效率,带动中间促和谐的收入分配政策;要加快产业结构升级步伐,促进社会收入结构的合理化;要加快社会保障体系建设步伐,加强转移支付和税收征管的力度,为低收入群体、地区、行业提供有效保障。促进和谐社会的建设。  相似文献   

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