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相似文献
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随着新型职业农民培育工程的全面启动及持续推进,对相关培训绩效评价的研究需求愈发迫切。为此,本文综合设计了《新型职业农民培训效能评价》量表,以广东新型职业农民培训班学员为调研对象,获得有效问卷411份,实证构建了新型职业农民培训效能评价结构模型:包括影响因子层、即时效能层、持续效能层3个层次,内容匹配度、课堂质量、组织管理与服务、培训效果感知、持续影响力5个维度,共24项观察变量;并依据各维度间的关系系数,提出提高培训效能的相关对策建议,以期提高新型职业农民培训质量。  相似文献   

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建立新型职业农民培训体系是培育新型农村经营主体的一个重要环节,必须以优选培训机构、优选培训教师、优选参训农民为基础;以变理论教学为理论实践相结合、变满堂灌为兴趣教学、变模式教材为乡土教材、变统一授课为分类指导为突破;以坚持统筹规划、坚持市场化运作、坚持多方筹资为发展方向,这样才能促进新型职业农民培训工作健康持续开展。  相似文献   

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我国农业农村基础差、底子薄,发展滞后,农村人才匮乏,亟需培养一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍。通过分析江苏新型职业农民培训实践,提出了江苏省新型职业农民教育培训模式选择注意事项,以提高新型职业农民培训实效。  相似文献   

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新型职业农民培训的供求差异及对培训效果的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文基于新型职业农民培训的调研数据,分析培训供求差异及对培训效果的影响。研究发现,培训内容、培训师资、培训次数、培训地点、培训方式、培训组织、培训跟踪的供求差异较大;学历、政治面貌、人均年收入,培训的内容差异、师资差异、跟踪差异及三者的交互项对培训效果影响显著。为此,应完善培训课程体系、优化培训师资队伍、强化培训跟踪机制、健全培训管理体系,以提高培训效果。  相似文献   

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“授人以鱼,不如授人以渔”,在乡村振兴背景之下,需要重视对新型职业农民的培养,从而有效提升农民的经济收入,实现农村现代化与农业现代化的目标。就现阶段来讲,我国农民整体素质普遍不高,主要是由于农村区域的职业教育资源较为分散、培训的目标不够明确、内容不够真实、保障能力不足以及形式不够灵活等各种问题,政府各个部门需要重视顶层设计工作,革新培育措施。  相似文献   

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高杰  王蔷 《农村经济》2015,(2):109-113
在农村劳动力不断流出的背景下,新型职业农民培训是破解"谁来种地"问题的重要路径。但目前,新型职业农民培训普遍存在着培训对象瞄准偏差、培训内容针对性不强、培训资源供需错配等问题。四川省成都市新津县创新建立了以"精准瞄准、分类培训、按需供给"为特征的新型职业农民培训模式,有效解决了上述问题。本文总结了新津县新型职业农民培训的主要做法、成效和经验,并以此为基础,提出提升新型职业农民培训效果的对策建议。  相似文献   

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培育新型职业农民是实现乡村振兴战略的重要举措。进入数字化时代,线上培训能够打破时空限制,在针对农民群体进行职业教育培训中发挥日益重要的作用。秉承"平台为基、内容为王、运营为本"的理念,强化新型职业农民的数字化素养,创新在线学习方式,吸引社会力量参与,促进新型职业农民线上培训提质增效。  相似文献   

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乡村振兴战略的实施需要全面提升农民的知识技能水平,在这一背景下构建新型职业农民技能培训体系符合社会发展规律。本文通过对乡村振兴战略背景下新型职业农民技能培训体系的构建动力分析,立足于技能培训体系的构建目标以及构建框架,提出与之相适应的构建策略,旨在促进我国新型职业农民整体水平的提升,从而推进乡村振兴战略的深入实施。  相似文献   

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<正>培育新型职业农民,是一项长期工作,也是一个系统工程,要着重在创新培训方式上做文章,改变培训工作以往剃头挑子一头热的尴尬局面。从培训内容、培训方式中寻求突破,激发农民学习的热情,让农民从被动接受到主动寻求学习。只有这样,培训工作才会收到更好的效果。为了达到这样的效果,笔者认为应该从以下几方面加以改进。一、培训内容要符合农民的口味新型职业农民与传统意义上的农  相似文献   

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<正>天津市武清区农广校从自身职能出发,结合当地农业发展实际,以种植大户、农民专业合作社、农业园区和农业社会化服务体系的骨干农民为重点对象,创新培训机制,灵活培训方式,扎实开展农民教育培训工作,加快培育新型农业生产经营主体和新型职业农民,着力提高务农农民生产技能和经营管理水平,力争培养一大批叫得响、留得住、扎根农村、能起到示范引领作用的农民"能人",作为新农村建设的资源、力量和支撑,为武清区农业发展服务。一、遴选新型职业农民培育对象武清区把新型职业农民培育对象主要锁定在农民专  相似文献   

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近年来,我国在乡村振兴上加大了力度,相关的政策与法规也向此方面倾斜,新型职业农民的知识技能修养被提到了新高度。从乡村振兴战略视角出发,分析了新型职业农民技能培训的必要性,探讨了其存在的问题,提出了建议对策,为乡村振兴提供人才保证,推动乡村振兴战略实施。  相似文献   

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鞠斐  袁野 《山西农经》2022,(3):70-72
2020年新冠肺炎疫情暴发后,对农村经济结构和人口结构都产生了较大的影响,后疫情时代农村创业成为了很多农村居民的重要选项。文章结合国家关于职业农民培育的相关政策,认为新型农民已具备创业的基础条件,并在此基础上探究了新型农民创业的可行模式以及创业过程中存在的一些现实问题,据此提出了完善创业培训体系、健全农村组织制度、协调社会资源导入、探索基本保障措施的意见和建议,以供参考。  相似文献   

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王琪 《山西农经》2023,(7):163-166+172
新型职业农民是我国现代农业发展的主力军。新型职业农民培育不仅需要健全的法规制度,还需要结合地区地理特点和农业生产差异,形成地方特色鲜明的培育模式。文章阐述了日本和韩国多层次新型职业农民培养模式,美国和加拿大农、科、教一体新型职业农民培养模式,英国和法国校企合作渗透型新型职业农民培养模式,借鉴发达国家新型职业农民的培育经验及典型做法,总结国外培育经验对我国新型职业农民培育的启示,以期为我国新型职业农民培育模式提供经验指导,提升我国新型职业农民培育的质量和水平。  相似文献   

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随着城乡一体化发展,大量青壮年外出务工,农村经济建设任务越来越繁重。加强新型职业农民培育,是促进农村经济发展、实现乡村振兴战略的重要途径。本文对当前农村新型职业农民培育面临的困境进行分析,并且探讨了培养新型职业农民的方法和对策,旨在提升农民综合能力水平,培养出更多新型职业农民。  相似文献   

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新型职业农民是在乡村振兴背景下具有科学文化素养、懂得农业专业知识的农村新型人才.新型职业农民对于加快农业现代化、推进建设社会主义现代化强国具有重要的意义.农村新型职业农民培育过程中出现培育针对性、有效性、规范性、保障能力不足,新型职业农民发展能力欠缺等问题.要通过不断提升新型职业农民培育的针对性、有效性、规范性和保障能...  相似文献   

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党和国家非常重视农业农村工作,相继出台多部重要文件,加大乡村振兴的扶持、支持力度,解决制约农村发展的根本瓶颈,即农村人才问题。为此,全面推进新型职业农民培养,提高农村人口素养,提升农民经营活动技术水平,促进农业活动科学管理,培养有文化、有道德、懂技术、会管理的新型职业农民是乡村振兴的一个大课题。  相似文献   

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