浅谈高校固定资产管理

目前高校固定资产管理工作存在着管理机构不健全、管理制度不完善、使用效率低下、流失严重、人员素质偏低等问题。为此,高校应当增强管理意识,建立专门的管理机构,健全和完善管理制度,提高资产的使用效率,加强固定资产管理队伍建设等。     

浅析企业固定资产的账务处理

《财政部国家税务总局关于全面实施增值税转型改革若干问题的通知》中要求从2009年开始,在全国范围内统一实施增值税转型改革。因为增值税转型前后各个时期、各个区域、各个行业对固定资产的进项税处理方法存在明显差异,进而造成企业固定资产增减时的账务处理活动有所变化,在很大程度上提高了企业财会工作的难度与操作的复杂性。本文主要探讨了企业固定资产的账务处理方式及需要注意的几点问题。     

加强高校固定资产管理规范招投标工作

关于招投标工作，当前高校在固定资产的投入、使用以及报废等方面均存在诸多问题。加强高校固定资产管理，规范招投标工作有其十分重要的意义。规范上述招投标管理，就是要在市场经济条件下，按照《中华人民共和国招标投标法》，采取“公开、公平、公正”的原则，真正做到在固定资产的投入、使用以及报废方面实现科学管理，体现价值规律，做到法律化、规范化、程序化。     

浅谈高校固定资产管理工作

固定资产是学校办学赖以生存的基本条件,本文在对当前高校固定资产管理工作现状分析的基础上,剖析了当前高校固定资产管理中存在的问题,提出了加强高校固定资产管理的思路与对策。     

浅论高校固定资产管理

高校固定资产管理在实践中面临着许多新情况和新问题，应有针对性地加以改进和创新。     

高校固定资产管理探讨

高校固定资产管理是高等教育事业的一个重要组成部分,随着高校教育改革的深入,固定资产管理也发生显著变化,显现诸多新问题。因此,分析现行高校固定资产管理模式,揭示高校固定资产管理与当前高等教育发展不相符的现象,并探索各种优化途径,对高校固定资产的管理具有重要的现实意义。     

加强高校固定资产管理研究

高校充分发挥固定资产使用效益,就要针对目前资产管理存在的问题,引进先进管理思想,加强制度建设,建立科学合理的管理体系,并实现管理手段现代化。     

试论高校固定资产管理的改革

目前我国高校固定资产管理制度不够健全，缺乏约束机制，使用效率较低，应加以改革并采取新的措施。这些措施包括建立专门的管理机构。衽集中统一核算原则，健全管理制度，建立核算体系，定期进行清产核资，计提固定资产折旧，走以内涵发展为主的道路等方面。     

高校固定资产管理的现状及对策

本文论述了高校固定资产的概念、分类及其特点,分析了高校固定资产管理的现状和存在问题,提出了解决的思路和办法。     

探析消费型增值税下固定资产处置的账务处理

随着＂新增值税条例＂实施,消费型增值税下固定资产购置和取得时允许抵扣增值税进项税额,使固定资产的核算有了重大的变化,更影响了固定资产处置时的核算。     

浅谈新形势下的高校固定资产管理

高校固定资产管理工作是高等学校管理工作的重要组成部分，它直接影响着高校办学的质量、发展速度和经济效益。充分认识和分析高校固定资产管理的现状和存在的问题，积极探索新形势下高校固定资产管理的新模式，切实加强高校固定资产管理，防止国有资产流失，对于学校的生存和促进高等教育事业的快速发展，具有极其重要的作用。     

高校的固定资产管理与核算

高校的固定资产是国有资产,固定资产的数量及价值量在一定程度上也体现并代表了学校规模及其办学水平。因此,如何加强高校固定资产管理与核算,确保固定资产价值保全,是高校管理者和财务人员必须重视及要解决的问题。     

建造合同和固定资产减值的若干账务处理

《企业会计准则——建造合同》和《企业会计准则——固定资产》及其指南对建造合同预计损失、固定资产减值准备转回的账务处理作了规定,但建造合同的处理方法无法全面反映“主营业务成本”科目所归集的合同费用金额;固定资产的账务处理会造成有关会计科目不能正确反映固定资产折旧和减值的情况,应给予修订,促使其合理化。     

高校固定资产管理问题及对策

本文就高校固定资产管理中存在的管理体制不健全、重复盲目购置、资产闲置浪费、盘存制度不到位、资产价值不真实、日常基础管理薄弱、责任不明、账物不符、家底不清等问题进行了探讨,分析了产生问题的原因,提出了要加强高校固定资产的管理,必须建立固定资产管理体系,健全内部控制制度、规范固定资产日常基础管理工作,建立责任考核机制等具体措施。     

浅谈行政事业单位的固定资产管理

随着国民经济的发展,固定资产管理建设越来越受到社会的重视,本文从目前行政事业单位的固定资产管理存在问题及如何进行加强管理。     

物联网技术在高校固定资产管理中的应用

近年来各个高校招生规模迅速扩大,固定资产大量增加,高校设备越来越多、高校规模也越来越大,存放地点趋于分散、管理人员不断增加,条形码编码管理已经无法满足发展的需要。本文主要探索物联网技术如何在高校实现真正的固定资产智能化管理,真正实现教学仪器设备的动态管理,使国有资产实现保值、增值,防止国有资产流失,提高高校办学效益。     

高校固定资产管理模式研究

充分发挥教育投资效益，是高校管理面临的重要问题，而管理好高校固定资产是其关键之一。但是现有高校固定资产管理措施等缺乏系统性且漏洞颇多，浪费甚至流失现象相当普遍。以财务部门统一领导、适当归并、三级管理为基本原则，建立一套行之有效且具有高校特色的固定资产管理系统，势在必行。     

加强高校固定资产管理的思路与对策

本文针对目前高校固定资产管理中存在的重购置、轻管理以及机构不健全、制度不完善和管理手段方法落后等主要问题,提出了如何加强高校固定资产管理的思路与对策。     

合并高校的固定资产管理问题与对策

高校合并后规模倍增,对应的固定资产的规模和构成的复杂程度成倍增加。除了行政上的统一,合并高校在固定资产管理方面,更要进一步有效整合和管理。以改变目前存在的各校区之间分块管理缺乏密切配合,缺乏有效的协调、监督和控制的现象。合并后的多校区高校在固定资产管理上暴露出一些问题,随着高校规模的扩大,这些问题的严重性日益凸显。本文对合并高校的固定资产管理问题背后的原因进行剖析,归纳分析了体制、制度、管理方面等因素。对于保障固定资产的安全、做好高校资产配置、并提高合并高校的资产管理效率,提出了相应的对策。在固定资产管理运营目标、设定部门的固定资产配置级别标准、报废资产处置办法等方面有一定的创新观点。     

浅谈固定资产的全程管理

固定资产是企业生产经营的必要条件,对于多数企业来讲,它在资产总额中占有相当大的比重,管理得当可以有效提高企业的生产效率,管理失效将会导致重大损失。固定资产按其存在状态可分为三个阶段:购建、使用维护、报废,它对应的价值形态为:投资,价值回收、改良投资,剩余价值。固定资产管理贯穿企业生产经营全过程,针对不同存在阶段进行不同的价值管理,是企业精细化管理的重要体现。本文将就固定资产不同阶段管理的内容及目标分别进行阐述。