90后大学生文明素质养成教育初探

文章分析了大学生文明素质现状、形成的原因,并对提高90后大学的文明素质提出建议:培养90后大学生良好的习惯;突出文明素质的教育；丰富校园的文化活动；通过各种社会实践活动提高90后大学生的文明素质.     

延伸教育阵地 加强大学生爱国主义教育

高校进行爱国主义教育是当前开展思想政治教育的重要内容。开展社会实践活动在爱国主义教育活动中具有重要的作用。延伸教育阵地，加强爱国主义教育的方式主要有：发挥思想政治教育和课堂教学的优势；推进校园文化建设，发挥实践导向功能；开展暑期大学生社会实践活动。     

构建和谐校园与大学生思想政治教育

高校作为培养人的社会机构，高校思想政治教育应该以“和谐”思想文化加强大学生思想政治教育，才能够符合时代特征，符合大学生的思想实际，从而真正发挥思想政治教育在构建和谐校园中的功能。     

试论女大学生思想政治教育问题及对策

本文在探讨女大学生群体特征的基础上,分析了现阶段女大学生思想政治教育的现状,有针对性地提出对女大学生进行思想政治教育的对策：创新思想政治教育内容,加强性别意识教育;创新思想政治教育环境,建立＂社会-校园-家庭＂三位一体教育环境;创新思想政治教育资源,合理配置与充分利用。     

新建本科院校大学文化建设初探——以商洛学院为例

本文在查阅文献、概括大学文化内涵及特点、阐明高校大学文化建设意义的基础上，以商洛学院为例阐明了新建本科院校在大学文化建设上存在的问题：尚未形成和谐的精神理念，文化自觉性比较差；制度体系不健全，尚未形成较为稳定的管理模式；环境建设缺乏个性、特色，文化品住较低，整体形象欠佳；基本行为特征养成不够。并针对以上存在问题对新建本科院校大学文化建设提出了几点切实可行的对策：打造各种校园文化品牌增强和提升文化软实力，培育高尚的大学精神文化；以高频度、多形式的学术活动丰富校园学术文化；发挥党团作为大学生思想政治教育载体的育人功能；加大资金投入建设校园文化的载体和设施；调动师生积极性，使其主动参与到大学文化建设中来。     

思想政治教育视野下90后大学新生适应性问题与对策研究

大学生是国家未来发展的强大人力资源储备力量,思想政治教育视野下90后大学新生适应性问题与对策研究对于90后大学生全面发展具有重要作用,因而,加强90后大学新生校园适应过程中的思想政治教育方面的研究非常必要,对于大学生综合素质的提高有重要的影响.     

高校思想政治教育中大学生消费观教育研究

大学生群体是一个重要的消费群体,对大学生进行科学的消费观教育是高校思想政治教育的重要内容,对大学生自身素质的提高,高校大学学风、校风的建设、构建节约型和谐社会等有重要意义.在高校思想政治教育中重视大学生消费道德观念和行为的研究,充实思想政治理论课教学内容;在专业课和其他课堂外的教学资源中进行正确消费观的教育渗透;加强校园文化建设,营造良好的校园消费文化环境;健全和完善高校消费观教育的保障机制.这些教育路径对大学生正确消费观的培养和教育有着重要的意义.     

和谐校园构建中的大学生思想政治教育

构建和谐校园,是实现和谐社会的重要内容, 思想政治教育在构建和谐校园中起到重要作用,高校应充分发挥思想政治工作优势,按照构建和谐校园的要求,加强和改进大学生思想政治工作,积极探索大学生思想政治工作新理念、新思路,创造性地做好大学生思想政治教育工作,为构建和谐校园,做出应有的贡献.     

社会思潮对大学生思想行为的影响及其对策探讨

本文阐述了社会思潮的内涵和实质,分析了其对大学生思想行为的正反两方面的影响,提出了社会思潮影响下对大学生进行思想政治教育的有效途径:加强对社会思潮的研究；建立开放的思想政治教育体系；以思想政治教育目的一元论解决学生实际困难；重视校园文化建设；加强社会舆论环境建设.     

新时期大学生思想政治教育途径的探讨

积极探索新形势下大学生思想政治教育工作的新途径新方法,新形势下大学生的思想政治教育包括多方面,课堂,校园,社会以及自身教育等都是思想政治教育的有机整体中不可或缺的部分,既相互联系、互相促进,又各有特色、互有区别.     

略论基于和谐校园的大学生思想政治教育

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务,高校构建和谐校园也是和谐社会的应有之意.和谐校园建设是当前大学生思想政治教育突出的时代特征.文章对和谐校园大学生思想政治教育的着力点进行了探讨.     

高校在大学生就业指导中要加强思想政治教育

大学生思想政治教育有利于大学生就业素质的提升,有利于大学生树立正确的择业观、就业观,有利于大学生培养健康的就业心理.加强大学生思想政治教育的途径有:加强理想信念教育;加强择业观教育;加强诚信教育;加强大学毕业生就业指导队伍建设;加强对大学生的社会实践专业实习的指导支持.     

略论基于和谐校园的大学生思想政治教育

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务,高校构建和谐校园也是和谐社会的应有之意.和谐校园建设是当前大学生思想政治教育突出的时代特征.文章对和谐校园大学生思想政治教育的着力点进行了探讨.     

社会思潮境遇下的高校思想政治教育意识形态功能

高校是对大学生进行马克思主义意识形态教育的主阵地，这一主阵地的坚守需要思想政治教育意识形态功能的充分实现。当前，各种社会思潮涌入高校，在活跃校园氛围的同时，也使思想政治教育意识形态功能面临着弱化的困境。本文从分析社会思潮与高校思想政治教育意识形态功能的关系出发，直面现实困境，着眼于通过高校思想政治教育意识形态功能的科学发挥来引领社会思潮，使其向好的方向发展。     

论当代大学生的绿色“校园—社会”责任

在时代变动、社会转型的宏观背景下,受市场经济的负面效应和西方社会思潮的影响,加之当代大学生面临诸多的压力,使大学生的责任感出现了负面倾向,责任教育在大学“校园—社会”教育中具有不可估量的价值,当代大学生的绿色“校园—社会”责任包括三个有机联系的层次：个人责任—校园责任—社会责任,可把其具体化为五个方面：掌握科学技术知识,提升自身素质;了解世情国情,明确方向和目标;培养良好的道德品质;要有创新精神;超越自我,培养良好的心理素质。     

网络时代下高校德育工作的挑战与应对策略

文章分析了新媒体在给大学生提供广博的学习资源和便利的信息交流平台的同时,也对大学生的思想政治教育产生了一些消极影响,有针对性地提出在新媒体环境下开展大学生思想政治教育的策略:新媒体时代要转变思想政治教育观念；发挥新媒体的交互功能,营造和谐的新媒体校园文化；第一时间发布权威信息,培养学生的信息鉴别能力；网上引导和网下教育相配合.     

社会主义核心价值观对大学生人格塑造的影响

大学教育是大学生主体进行价值观教育的最后阶段,社会主义核心价值观和道德人格两者基础一致,目标一致,两者对象一致,对大学生道德人格塑造的具有重要作用.以社会主义核心价值观塑造大学生道德人格是培养社会主义事业的接班人构建和谐校园和社会的需要.     

大学生网络思想政治教育"微"探索

网络为大学思想政治教育提供更多更新的手段和空间,同时也约束思政教育导向功能的发挥。可见网络这把"双刃剑"决定了网络与思政教育融合的困难。文章从正反两方面讲述互联网环境下思政教育对大学生的影响,重点从教师、社会和大学生几方面探索"微"教学,旨在利用现代教育促进大学生全面发展。     

对自媒体环境下高校思想政治教育的思考

自媒体对高校大学生的学习方式、思维习惯、交往行为等方面影响巨大,也为高校思想政治教育工作的开展带来了新的机遇和挑战,高校思想政治教育者要转变传统教育理念,利用自媒体的优势进行思想政治教育工作;利用自媒体开展多项校园活动,吸引大学生注意力;加强校园网络文化建设,提高网络引导水平.帮助大学生形成正确的人生观、世界观、价值观,从而确保高校思想政治教育工作的有序进行.     

理工科大学生政治社会化存在的问题及其原因分析——以湘西吉首大学为例

作者对湘西吉首大学理工科大学生政治社会化进行调查研究,得出湘西理工科大学生在政治社会化进程中存在一些问题,并对存在问题的原因进行详细的分析,主要与理工科大学生政治认知能力和自我认识水平、高校思想政治教育方法滞后、社会环境以及高校教育环境变化等因素有关.