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1.
中国素称礼仪之邦,礼文化所蕴涵的人文精神是中华文明的魅力所在,并影响着人们的日常行为规范与精神面貌。然而,由于社会、学校、家庭和自身等方面的原因,当代大学生礼文化素养明显缺失。因此,在高校教育中,认真探讨礼文化的德育价值,有利于大学生提高自身修养、陶冶和谐思想、培育爱国主义精神、增强社会责任感,对建设和谐校园与和谐社会具有重要的现实意义。 相似文献
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唐跃旺 《中小企业管理与科技》2014,(18):304-306
时代不同,大学生的道德特征也不同。当代大学生总体而言,呈积极向上的趋势,但也存在部分责任与感恩意识淡化的特征。鉴于此,为了让社会对当代大学生有一个清晰的认识,本文试从代际角度进行分析,揭示出当代大学生道德发展趋势,以利于社会、高校、家庭更好地关注与引导。 相似文献
3.
雷锋事迹承载着社会主流道德的价值取向,是社会主义社会培育的先进典型。雷锋精神最具有时代意义、最具有永恒价值、最值得我们学习的主要是八种“精神”。 相似文献
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十月革命胜利后,在俄国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,科学社会主义理论并没有给出答案,世界上也没有现成的模式和经验可以借鉴,这是列宁及其领导的俄国共产党面临的重大课题.在俄国社会主义建设的最初几年,列宁对此进行了深入研究和艰难探索,这一探索式曲折的,既有成功的经验,也有失败的教训.弥足珍贵的是,列宁设计了很多思路,提出了很多有价值的思想,这不仅是对科学社会主义学说的巨大贡献,也给后来的社会主义国家留下了一笔宝贵的精神财富,更给今天我国的中国特色社会主义建设以深刻的启迪. 相似文献
5.
在当代中国日益发展的今天,大学生的人生价值取向也呈现出多样性的特点。价值观既决定了大学生的日常行为表现,更重要的是决定了大学生的人生态度。因此,我们必须用社会主义核心价值体系来指导和推进大学生思想政治教育,帮助他们建立牢固的社会主义核心价值体系,只有这样,才能为社会主义事业培养出合格的建设者和可靠的接班人。 相似文献
6.
社会主义核心价值体系是随着社会主义实践的发展而不断发展的,大学生思想政治教育就是社会主核心价值体系的教育,它是大学生思想政治教育的灵魂,它帮助大学生坚定信仰、确立目标、产生动力、规范行为,是大学生思想政治教育的指挥棒、一面精神旗帜。 相似文献
7.
当前大学生存在"三观"错位等思想政治教育问题。社会主义核心价值观体系的提出对加强大学生思想政治教育有着很强的时代意义和理论意义。我们要以马克思主义为指导思想坚定大学生的政治立场,要用中国特色社会主义共同理想坚定大学生的理想信念,要用民族和时代精神为大学生实现自己的人生价值提供精神动力,要用社会主义荣辱观为大学生明确自己的价值取向和行为准则,要用社会主义核心价值观体系为指导构建适应时代要求的思想政治教育体系。 相似文献
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诚信即诚实守信.是重要的社会道德范畴.是一个人思想道德素质最核心的表现.是规范个人与个人、个人与社会之间相互关系的道德品质和行为准则.是中华民族千百年来持之以恒的优良传统和道德追求。因此,在全社会构建社会主义和谐社会的过程中.培养人的诚信意识至关重要。 相似文献
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中国改革开放的不断深化和全球经济一体化形势下,我国大学生价值观的形成和确立受到了多方面的冲击和影响。大学生作为我国未来社会主义事业的接班人,作为我国社会主义事业发展的栋梁之材,他们的价值观状况与走向将直接决定祖国未来的走向。因此各高校应积极加强对大学生核心价值观的教育。文章针对目前大学生价值观教学中存在的问题进行了分析,以求对高校构建大学生核心价值观体系起到帮助作用。 相似文献
11.
张军刚 《中小企业管理与科技》2012,(13)
大学生是民族的祖国未来和希望,用社会主义核心价值体系教育大学生,用马克思主义中国化的最新成果武装大学生头脑,引导大学生深刻领会党的理论创新成果中所包含的新思路、新观点、新论断,是一个关系党和国家前途、命运的重大课题。 相似文献
12.
雷锋是新中国的道德标兵,雷锋精神的时代变化则反映了新中国道德体系不断演进的事实。改革开放之前的泛政治化,改革开放之后的去政治化,都证明两者之间的密切关系。让人颇为担忧的是,在社会转型日益加剧的今天,雷锋精神逐渐从人们崇拜、仿效的模范变成一个单纯的道德符号,青年学生特别是当代大学生(是明日社会之主角)如何在他们当中发扬雷锋精神,培养其社会主义道德观,是当前大学教育必须认真反思的问题。 相似文献
13.
浅析我国当代大学生意志力教育 总被引:1,自引:0,他引:1
当前大学生要有一定的发展,实现自己远大理想和奋斗目标,就应该在实践中不断的磨练,努力培养强有力的意志力。美国对意志力教育的诠释,对我国当代大学生意志力教育存在的问题及解决途径有很好的借鉴作用。 相似文献
14.
道德危机事件层出不穷,催生重塑符合社会主义核心价值体系具有时代内涵"雷锋精神"。然而与主流媒体一片红火的报道相反的是网络反映的个人观念的独特解构,由此显现现有道德建设模式的僵化与力量式微。如何扩展道德建设的模式,开放民间力量参与是一种探索。 相似文献
15.
肖丹儿 《中小企业管理与科技》2014,(13):269-269
社会主义核心价值在全国大范围的思想教育中都得到了推崇和认可,作为新时代的大学生,把握着祖国未来发展命脉,对于他们的思想培养应该是要以社会主义核心价值为基础的,要将社会主义核心价值更好的融入大学生思想教育中,本文就社会主义核心价值在大学生思想政治教育中的应用进行探讨和研究。 相似文献
16.
党的十八大提出了以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观。大学生思想道德建设作为社会主义公民道德建设的重要组成部分,关系大学生能否成长成才,为此必须在把握大学生思想道德发展状况的基础上,以社会主义核心价值观教育作为载体切实加强大学生思想道德建设。 相似文献
17.
随着经济全球化的迅速发展,我国的改革开放力度逐渐加深,由此所形成的社会多元化分层格局,为当代大学生的价值观选择带来了一定的积极影响,但同时也带来了严峻的挑战。身为我国特色社会主义伟大事业的核心接班人,当今大学生的价值观选择却出现了一系列负面情况。本文从研究价值多元化背景下大学生社会主义核心价值观存在的主要问题出发,分析当代大学生树立社会主义核心价值观的重要意义,探讨价值多元化背景下大学生社会主义核心价值观构建的途径。 相似文献
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一、当代大学生价值观的现状
1.价值取向的多元化。互联网的普及,加速了全球信息网络化的革命。也带来了各种意识形态的碰撞和各种思想的跨国界交流,也有力地促进了价值取向上的多样化和复杂化。而当代大学再也不是封闭的“象牙塔”.大学校园由封闭转向社会开放,成为一个“小社会”。大学生生活在这样多种价值观密集交织、激烈碰撞的环境下,必然受其影响。当前,大学生价值观多元化的趋势已明显显现出来。调查显示,大学生中有信奉“理想的追求高于金钱”、“人生的价值在于奉献”的生活观念。 相似文献
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<正>教育本就是面对生命、丰富生命的事业,因此,使生命茁壮成长,更加美好、更加绚丽多彩,是现代教育事业必须承担的责任之一。一、自然生命教育对于自然生命,一切生命体包括植物、生物和一般动物都同样具有。人的肉体生命,是自然界生命长期进化的产物,是自然界的一个重要组成部分,也是人类从事任何活动的前提和基础。人是以自然生命的方式存在的,没有自然生命的存在也就没有人的存在。 相似文献
20.
由于思想道德、价值观念和社会意识形态的多元、多变、多样,因而当代大学生在思想道德方面出现了一些不容忽视的问题。其中主要问题是:政治信仰缺失,理想信念模糊,道德实践中知行脱节,价值取向趋于功利化等。这里在分析这些问题的基础上,提出相应的对策:1)营造有利于大学生健康成长的环境;2)增强大学生的道德践行能力;3)注重人文关怀,全面关心学生成长。 相似文献