广西高职院校开展网络党建工作的实践与探索

文章运用文献资料、访谈等方法对广西高职院校党建工作中发展学生党员工作的现状进行研究,发现目前在广西高职院校发展学生党员工作中存在学生党员发展的数量与质量不和谐,党的知识学习流于形式化,考试制度落后等问题,结合广西高职院校开展网络党建工作的实践和探索,提出了相应的解决办法。     

高职院校学生党员发展存在的问题及对策研究

做好学生党员发展工作是高职院校党建工作的重要组成部分。本文对高职院校学生党员发展工作中存在的问题进行了初步探讨,从学生党员教育、规范程序、全面考察、组织建设等方面提出具体的解决措施。     

高职院校学生党员发展中存在的问题与对策

随着高职院校学生党员数量的不断增加,高职院校的学生党员发展工作已经成为基础党建工作的重点。高职院校党员发展工作的好坏,直接关系到能否培养高素质的社会主义事业建设者和接班人。尽管我     

利用新媒体多维度优化高职学生党员后续教育路径

新媒体的迅猛发展,为高职院校学生党员的后续教育与管理带来了难得的机遇与巨大的挑战.当前,新媒体背景下高职院校学生党员后续教育中还面临着学生党员教育管理人员认识与运用新媒体的能力较为薄弱,学生党员后续教育管理的方式、方法、内容亟待与新媒体对接等困境,从加强高职院校党建新媒体平台的覆盖、利用及危机工作机制,加强高职学生党建工作者新媒体素养的培育以及加强新媒体下高职学生党员后续教育方式、方法及内容的创新等方面提出了应对策略.     

高职院校“2+1”模式下学生党建分类管理探索

当前,高职院校"校企合作、工学结合"人才培养模式(即"2+1"人才培养模式)改革取得了全面进展,高职院校学生党建工作面临新的挑战,亟需构建与之相适应的学生党建工作方式方法,以不断完善学生党员发展和教育培养机制,从实践科学发展观的高度,创新工作方式,提高学生党建工作的实效性,解决由于学生党员离校实习而产生的工作盲点等问题。本文拟结合党建和思政工作的体会对"工学结合"背景下的高职院校党建工作方法作一探索。     

高职院校学生党员教育和管理的工作模式创新与研究

加强高职院校学生党员的教育管理,积极探索和创新提高学生党员素质的工作模式,充分发挥学生党员的模范带头作用,是当前高职院校党建工作的重要任务,也是进一步加强和改进高职院校学生思想政治教育工作的重要途径。     

高职学生党员发展质量的工作机制研究与探索

健全制度、保证质量地做好高职学生党员发展工作,是高职院校党建的一项经常性、基础性工作。高职学校要从根本上保证学生党员发展质量,全方位构建新形势下学生党员发展质量保证机制,这是实践"三个代表"重要思想的一项具有战略意义和现实意义的重大举措。     

高职院校学生党员发展中存在的问题与对策

随着高职院校学生党员数量的不断增加，高职院校的学生党员发展工作已经成为基础党建工作的重点。高职院校党员发展工作的好坏，直接关系到能否培养高素质的社会主义事业建设者和接班人。尽管我们的党员发展工作已经取得显著的成绩，但我们必须清醒地看到其中还存在不少问题，随着高职教育改革的进一步深化，我们更应该关注高职院校党员发展工作中的不足之处，进行深入分析，提出切实可行的对策，使之与新形势的要求相适应。     

新形势下高职院校大学生党员教育

随着高职院校的蓬勃发展,越来越多的大学生被吸收到党内来,高职院校学生党员比例不断增加,高职院校学生党员的教育和管理工作是高职院校党建工作的重要组成部分。本文针对高职院校大学生的特点及存在的问题,提出了如何加强高职院校大学生党员的教育和管理的有效措施。     

高职院校组织员工作机制探析——以北京青年政治学院为例

组织员队伍建设对高职院校学生党员的发展以及学生党建工作起到非常重要的作用。建立健全组织员工作长效机制,建设好组织员队伍,是加强高职院校大学生思想政治教育和党的建设工作的重要保证。