从大学生的阅读倾向谈图书馆的导读工作

本文通过调查研完,分析、总结了当代大学生具有“专业性”、“娱乐性”、“从众性”,且注重基础课学习等阅读特点,进一步探讨了图书馆导读工作的目标定位,提出了如何针对大学生阅读特点进行导读的建议。     

当代大学生期刊阅读倾向的实证研究——以北京师范大学珠海分校为例

对北京师范大学珠海分校期刊阅览室的大学生读者阅读数据进行统计分析,旨在了解当代大学生的期刊阅读倾向,并据此对图书馆的读者阅读引导工作提出建议。     

从大学生阅读现状看纸质图书发展策略

数字技术的快速发展推动着数字出版的发展,特别是在图书出版领域,电子图书越来越受到读者的喜欢,传统的纸质图书面临前所未有的冲击。在这样的背景下,作者立足于定量研究,对在校大学生进行问卷调查,总结了在校大学生图书阅读现状。在此基础上探究数字时代纸质图书应有的发展策略,指出纸质图书出版发行应充分利用数字技术,教材教辅类、文学类图书是纸质图书的主要出版种类,有创意、有深度、有针对性的内容是纸质图书的发展方向三个重要结论。此外,纸质图书的发行出版还应该注意图书的品质因素、图书的价格因素等。     

图书借阅系统改革的分析与思考

随着知识化水平的不断提高,对于知识的需求是现代人生活中与日俱增的需求学生,处于时代的前沿,社会未来发展的基石,他们对知识的要求不种多样,这样体现了素质教育因材施教的理念。尤其是现代高校中的现代图书借阅制度对大多数专业性要求强,时代感明显的大学生来说缺乏针对的专业性知识书籍。随着时代的进步,知识更新的速度是前所未有的,各种知识和技能的增强也体现在图书这个学生与世界的接触窗口--图书馆。作为一个窗口和桥梁,不仅仅需要方便教师和学生对图书的借阅,同时更应该是提供多种知识的宝库。为了更方便与学生借阅和知识的了解,本文阐述了借阅改革的重要性及借阅图书过程中存在的一些问题。     

当代大学生阅读特征与知识素养构成分析

大学阶段是大学生读书现形成并逐步稳定的关键时期,它对于大学生的心理健康、人格养成和社会适应性等都具有促进意义。通过对川内某理工高校图书馆学生借阅行为和借阅量的分析可知,大学生的信息渠道虽已日益多样化。但高校大学生读者仍然以到图书馆借阅作为利用图书馆的主要方式,同时也呈现出下降趋势。人文社会科学类图书占大学生图书总借阅量的62．87％,自然科学类图书占总借阅量的比例为38．13％,文学类图书高居图书借阅排行首位,计算机与外语类图书成为90后大学生学习利用最多的类别。这些规律对开展针对性的现代大学生思想政治工作具有重要意义。     

激励读者诚信阅读,实施弹性借阅制度

高校图书馆通过激励读者诚信阅读来实施弹性借阅制度,是图书馆现代化治理的一项新举措,既能更好发挥图书馆的教育功能,也能促进学生全面发展,从而提高图书馆的治理水平。     

基于期望理论的大学生自主创业倾向分析

从分析大学生自主创业的特征出发,以美国心理学家佛隆的＂期望模式论＂来说明中国大学生自主创业倾向与其创业期望以及创业效价有关,并提出建议：鼓励大学生创业需提高大学生自我认知的能力;改善大学生自主创业条件,提升大学生创业期望;提高大学生自主创业效价。     

基于图书馆借阅行为数据的关联分析

本文主要介绍了关联规则的基本概念和使用方法,并且对高校图书馆的借阅数据进行挖掘,获得了图书馆之间的一些关联规则以及学生借阅时的偏好,这些结果对于图书馆提高服务质量提供了有力保障。     

大学生阅读现状及图书馆导读

阅读是大学生获取知识和提高自身能力的基本方法。分析了当代大学生的阅读现状以及阅读特点,阐述了高校图书馆指导大学生阅读的一些具体方法,以帮助大学生以正确的方式,积极向上的态度去进行阅读,建立适合他们自身特点的阅读体系。     

大学生创业倾向和创业教育需求研究

以湖北大学在校学生为例,对创业态度与意向、创业路径与策略、创业知识与能力和创业教育需求进行调查。结果表明：男生比女生创业自信度高;就业前景好,创业意愿也高;大学生倾向于先就业后创业：行业发展是创业地点选择的主要因素,行业选择起点较低;认为缺乏管理实践经验是创业的主要劣势：对于创业教育有很高的渴求度,倾向以公选课方式学习,内容上则希望了解更多的优惠政策。     

互联网时代大学生企业就业倾向及其对策研究

随着互联网的快速发展,越来越多的新行业和新工作岗位产生,对传统的行业带来很大冲击,大学生对互联网的关注度也越来越高,大学生就业倾向也在发生着转变,同时中国高等教育迅速发展,高校毕业生人数逐年递增,就业形势日趋严峻,本文通过分析互联网时代大学生就业倾向,提出有效改善互联网大学生就业现状的对策。     

大学生智能手机成瘾倾向影响因素及应对策略

目的:调查大学生智能手机成瘾倾向情况,探讨大学生智能手机成瘾倾向的影响因素,并找出相应的解决策略。方法:采用修订的中文智能手机成瘾量表(SAS-C)以及自己编制的大学生智能手机成瘾倾向影响因素调查表,在互联网上发布问卷进行调查。结果:收集到312份有效问卷,大学生智能手机成瘾倾向高达76.6%,影响因素可能与手机的诱导功能、不同理想信念、个人受挫情况、亲友带动情况、个人交际情况有关。     

休闲阅读:大学生英语阅读动机培养模式研究

在我国的英语教学环境中,阅读是学习英语的重要途径,也是培养英语学习兴趣的重要手段。本研究旨在探究阅读动机和阅读效率的关系,并寻找提高学生阅读动机的方法。通过为期18周的休闲阅读动机培养项目,本研究发现提高阅读动机有利于学生阅读水平的提高。因此,本文建议教师在教学中提供丰富的阅读资料并创造自由的阅读空间以提高学生的阅读动机。     

高职院校图书馆图书借阅功能优化的途径探究

考察诸多文献关于提升高职院校教学质量的论述,大都从如何建构合理的人才培养方案,或是如何完善师资结构着眼。然而,科学、有效地利用院校图书馆资源,仍是需要引起重视的环节。尽管高职院校属于高校系统的重要成员,但是受到人才培养目标的差异性影响,对于图书馆的功能要求与本科院校也就存在着不同。其功能优化的目标导向包括两个方面,即辅助教师教学的目标和辅助学生学习的目标。     

如何阅读新的报刊发行量数据

10月25日,美国报刊发行量核查局（the Audit Bureau of Circulations,ABC）发布了最新一期报刊发行量的半年报告。根据这一报告,报纸发行量的下降速度进一步趋缓,由一年前的10．6％,到今年春季的8．7％,再到现在的5％。截止到九月份的6个月期间内,报纸至关重要的周日付费发行量与去年同期相比减少了4．5％。这一数字也有改善。去年同期是减少7．5％,今年春季是减少6．5％。     

大学生创业倾向影响因素分析——以江苏某大学为例

大学生创业的成果和创业意识的大小之间有着莫大的联系。本文主要对影响大学生创业倾向的因素进行分析,以期有助于国家、高校和大学生自身认识到影响大学生创业的不合理因素,从而合理利用大学生创业的有利因素,促进大学生创业行为的良性发展。     

中国内地大学生创业心理品质与创业倾向关系模型验证

为了探索大学生的创业心理品质和创业倾向的关系,为大学生创业指导服务,此研究使用设计的心理测量量表进行抽样调查和统计分析。结果表明,创业心理品质的7个特征对创业倾向预测84.6153%的包容准确性表明,创业心理品质和创业倾向的关系模型可以用于大学生创业倾向预测。7个心理品质特征组成的创业心理量表可以用来区分大学生创业倾向的高低和进行大学生创业心理品质度量和初步诊断。培养大学生的创业心理品质特征可以增进其创业倾向。培养大学生的创业心理品质可以通过7个心理品质特征的培养来实现。     

大学生批判性思维倾向调查及其培养路径——以河北经贸大学为例

通过对河北经贸大学816名不同年级大学生的调查,得到的结论是:该校学生具有批判性思维倾向,不同专业学生在批判性思维倾向上具有差异;不同性别学生在各维度得分上呈现差异。调查结果表明:大学生批判性思维倾向总体较弱,批判性思维各维度发展不均衡,不同专业批判性思维倾向有差异。构建以课程为载体的双轮驱动批判性思维培养模式,将成为大学生批判性思维培养的主要途径。     

大学生时间管理倾向与应对方式的关系探讨

探讨大学生时间管理倾向与应对方式之间的具体关系模式。随机选取286名大学生为研究对象,结果表明积极应对方式与时间管理倾向各分量表得分及总分之间均存在显著正相关;消极应对方式与时间监控观、时间效能感和时间管理倾向总分之间存在显著负相关;时间效能感和时间监控观对积极应对方式有直接预测性,时间监控观既可以直接影响积极应对方式,也可以通过时间效能感中介间接影响积极应对方式;时间管理倾向的三个因子对消极应对方式则没有显著预测性。     

某高校大学生阅读行为的调查研究

了解大学生的阅读行为,掌握大学生的阅读心理和阅读需求,对图书馆引导大学生科学合理的阅读具有重要的意义。文章采用问卷调查法对大学生的阅读现状、参与图书馆阅读推广的现状进行调查,进而提出加强移动阅读的推广、营造阅读氛围、建立完整阅读推广体系、丰富阅读推广内容和增加宣传方式几点建议。