工程管理专业人才培养方案改革研究——基于沈阳工程学院面向电力建设行业的实践

分析了电力建设企业人才需求的特点,明确了依托电力建设企业人才培养目标的定位,结合沈阳工程学院工程管理专业人才培养方案的修订工作,提出了依托电力建设行业的人才培养方案的建构举措。     

校企合作下的应用型物流人才培养模式研究

首先分析校企合作对应用型物流人才培养的作用,提出校企合作下应用型物流人才培养模式存在的问题,针对当今社会对物流人才的需求的特点,提出了更适应社会人才需求的人才培养模式对策和方案,对应用型物流人才培养方式具有一定的借鉴意义。     

适应“东莞制造”电子商务应用型人才培养质量的提升策略研究

提升人才培养质量是当前高等教育的重要目的,根据专业人才培养方案优化要与产业发展相适应的特性,对东莞制造业电子商务人才的需求特点、岗位数量等现状进行分析,分析了国内电子商务人才培养的不足之处,并就此提出人才培养要注重适应"东莞制造"电子商务应用型人才需求特点来提升人才质量,从而提出适应"东莞制造"电子商务应用型人才培养质量的提升策略研究。     

注重人才培养 铸造核心竞争优势——河北省风力发电高级技能型人才培养方案研究

文章介绍了国内、外风力发电产业的发展现状及未来趋势,针对国内风电产业人才短缺的问题进行了分析,通过风电企业岗位能力调研确定了人才需求结构及类型,制定了相应的人才培养方案及课程改革方案,对高技能风力发电人才培养提出了可行性建议。     

高职电子商务专业电子报关方向工学结合人才培养模式的构建

本文分析了高职电子商务专业电子报关方向工学结合人才培养模式构建的过程:通过人才需求调研,确定人才培养方案,进行基于工学结合的专业核心课程的课程改革实践,最后指出本方案的创新点及特色。     

面向内陆自贸区的高职航空物流人才培养模式研究

建立重庆自由贸易试验区为重庆航空物流业发展带来前所未有的机遇与挑战,也对高职院校培养航空物流人才提出了更高更新的要求。通过分析重庆市航空物流市场概况、航空物流人才需求现状、高职院校航空物流人才培养中存在的不足,从制订人才培养方案、构建核心模块化课程体系、改进单一课堂教学模式、构建专业实践能力体系、完善教学质量评价反馈机制、加强专业师资队伍建设等六大方面,提出构建高职航空物流技能型人才培养模式的合理建议。     

我国高职高专物流管理专业教学研究与探索

通过对我国高职高专物流管理人才培养现状分析,结合目前物流人才需求的特点,再参考国外高职教育理论和总结现实物流教学经验的基础上,提出符合我国国情的高职高专物流管理专业教学改革方案。     

新媒体背景下跨境电商产教融合创新研究

近年来跨境电商交易规模的持续增加带来了跨境人才需求的快速增长,同时新媒体的飞速发展,也带动了电商企业的人才需求变化,客观上对滞后的跨境电商人才培养模式提出了重塑要求。在这一背景下,为有效实现跨境电商培养目标,高职院校应针对在新媒体背景下跨境电商人才的新需求、新挑战,改革跨境电商人才培养模式。本文研究了跨境电商人才培养产教融合中存在的问题,从人才培养路径、实训实践方案、考核评价和师资培训体系几方面探讨跨境电商人才培养长效机制的构建。     

精准发力人才培养 服务县域跨境电商

跨境电商是一个新兴外贸业态,相对于传统外贸企业,人才缺口很大,主要是所需要的专业人才的知识结构和技能结构的侧重点都有所不同。本文通过调查跨境电商企业人才需求的特点,分析了跨境电商人才种类及其执行的任务,所需要的职业技能和知识结构,对人才培养方案提出课程设置的建议,并就人才培养提出主要方法策略。     

独立学院人才培养方案的适用性实证分析

独立学院人才培养方案是学院人才培养的指导性文件,也是实施教学工作的基本依据,因此,独立学院人才培养方案是否具有适用性是独立学院得以长期发展的基本保证。本文在对独立学院人才培养方案的适用性进行了调查,并比较分析独立学院与母体院校人才培养方案后,探索了适合独立学院发展的人才培养方案制定的途径。     

International perspectives on the profile of highly talented international business professionals

There is a global demand for talented managers and leaders. To meet this demand, higher education institutions are developing talent programs. However, international perception of talent is diffuse. In this study, our profile of highly talented international business professionals was internationally validated by 172 participants, representing East Asia and Western Europe. Results indicate consensus on three domains: communicating, achieving results, and seeing patterns and interrelationships in a global context. Strikingly, diverse country-specific interpretations of the accompanying behaviors were observed. The findings contribute to the talent literature and offer insights for educational practitioners when developing competence frameworks for talent or professionalization programs.     

徐州市物流发展与高职人才需求浅析

人才需求调研是落实人才培养计划、开展物流专业人才培养的基础工作。在此基础上各院校才能制定有针对性培养方案,也才能培养出合格的高技能的人才。本文通过调研和利用较大量的数据对此进行了比较深入的分析,有利于徐州各院校制定相关的方案,有较大的使用价值。     

我国地质科技工作者供需状况调查分析

本文通过分析我国高等院校地质专业人才培养现状、毕业生就业去向、地质单位对高等院校毕业生需求状况,预测我国2010年、2015年、2020年地质科技工作者供需状况。结果显示未来10～15年我国地质人才存在着需求大于供给的趋势,且缺口数量较大。针对此种情况提出了相应的改善我国地质人才严重缺乏的对策建议。     

旅游电子商务人才需求预测及对策研究——以江苏省为例

科学预测旅游电子商务人才资源的需求量,对于调整人才培养策略,开发人才资源,促进经济发展,实现江苏省"十二五"规划具有极其重要的意义。应用灰色系统理论,对江苏省"十二五"期间旅游电子商务人才需求进行了预测,得出江苏省旅游电子商务人才需求将继续保持快速增长的结论。为确保行业健康、快速发展,江苏省应不断完善政策环境,增强支持力度;对准市场需求,积极探索旅游电子商务人才培养模式;改善行业环境,促进优良的人才成长。     

中外高校会计学专业人才培养模式的比较研究

通过对我国与英国、美国、澳大利亚高校会计学专业人才培养模式特点的比较,发现我国的教育培养模式存在着人才培养偏离市场需求,教学重理论轻实践,会计专业的课程体系不合理等方面的差距;人才培养目标、课程设置、以及教学方法上亦存在着不足。国外对我国高校会计学专业人才培养模式的启示在于：在培养目标上,应注重对学生的综合素质和能力的培养,加快完善课程体系建设,引入案例教学法;在人才培养模式上,应着力于缩短人才培养与社会需求差距,构建人才培养的双学位模式,以此满足社会需求,推动社会经济发展。     

“New Normal” implications for global talent in the wake of economic nationalism and slowdown

As a result of global economies' protectionist policies, followed by economic nationalism and a downturn, there is a shortage of talent with the requisite skills, knowledge, and abilities to meet the contingencies amid COVID-19. The recent developments have necessitated multinational businesses to manage their talent in a new international business context. Therefore, the purpose of this paper is to explore the implications of the “New Normal” for global talent which is manifested by economic nationalism and slowdown. This study used an inductive method to qualitative research, conducted in-depth interviews with 28 top executives from multinational corporations. The implications for the global talent emerged from the current study as skill enhancement based on the emerged business model; training and development pertinent to new responsibilities and activities; adaptability to changes in the macroenvironment; emphasis on employee proactivity, experimentation, and risk-taking; emphasis on hyperspecialization to take on contract positions; global talent needs to participate in remote learning; global talent must emphasize on mental health issues; and registering in talent exchange programs to fill talent skill shortages.     

“两网融合”背景下贸易经济专业人才培养模式探讨

本文总结梳理了“两网融合”复合型贸易经济专业人才培养的现状和新的要求,分析了“两网融合”复合型贸易经济专业人才培养的发展方向。从建立教学和科研复合型教学团队模式、信息化平台和实验室“多媒介”培养模式、“两网融合”平台全流程内部审计型人才培养模式、“课程思政+专业技能”结合教学模式等四个方面总结模式创新的基本途径。     

我国物流人才的就业现状与培养机制研究

随着经济全球化和我国经济高速发展,物流人才成为当前市场新宠儿,但由于高校人才培养机制和培养模式滞后,实现现代物流这一过程的突出问题是人才匮乏问题,实用型人才的稀缺已经成为制约物流业发展的瓶颈,也是教育界和物流业亟待解决的问题;因此,亟待改革人才培养模式。     

澳大利亚TAFE学院职业教育课程研究

课程在人才培养中具有举足轻重的作用。TAFE学院的课程是在澳大利亚资格框架下,以行业组织制定的行业标准和国家统一的证书制度为依据,为满足行业需要而设计的,理论知识学习和技能培训并重,且多数是以技能培训为主的一组结构严谨有序的科目组合。澳大利亚TAFE学院之所以能够培养高质量的职业技术人才,与澳大利亚TAFE学院的职业教育课程密切相关。     

广西壮族自治区物流人才培养存在的问题及提升路径研究

广西壮族自治区北部湾经济区建设的历史机遇使得广西壮族自治区物流人才匮乏凸显。本文分析了广西壮族自治区物流人才的供需现状,指出广西壮族自治区在物流人才培养中存在的问题,最后提出应大力引进高层次物流人才、健全物流人才培训体系和注重实践教学的提升路径。