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1.
杨雅厦 《福建商业高等专科学校学报》2002,(5):13,17
地方保护主义与"三个代表"的内涵及其要求相违背,克服地方保护主义对于更好的坚持"三个代表"就显得十分紧迫和必要.本文从统一市场的建立和完善、制度建设、领导干部的道德建设等方面探讨了在当前条件下,结合我国国情克服地方保护主义的几点对策. 相似文献
2.
李淑梅 《湖南财经高等专科学校学报》2003,19(3):94-96
共产党人的历史使命始终与社会生产力发展的方向联系在一起;建立什么样的文化是一个政党思想上、精神上的一面旗帜;在共产党活动的所有方面都要代表广大人民的根本利益。 相似文献
3.
地方保护主义的产生根源于地方政府的个体理性与群体理性之间的困境.运用博弈论中的囚徒困境作为分析工具,我们发现,只要地方拥有发展经济的自主权,地方保护主义的可能性就永远存在.但取消地方的自主权显然不是一个可行的方法,所以问题的关键就在于设计有效的制度以实现中央政府对地方政府的有效监督,而不是其他. 相似文献
4.
张明 《湖北经济学院学报》2009,7(5):83-88
地方保护主义在产品市场和资金市场上有不同的形式和特点,具有产业针对性和地区针对性。不同地区的保护程度、保护手段和保护方式也不一样。从短期和局部来看,地方保护主义是有一定益处的,但从长期和全局来看,它会导致效率的降低、分配的不公平乃至整个国家经济的衰败和没落。 相似文献
5.
杨建树 《福建商业高等专科学校学报》2003,(3):8-9
贯彻"三个代表"重要思想,核心在坚持党的先进性.本文深刻分析坚持党的先进性的必要性、重要性和紧迫性,明确保持党的先进性的基本途径. 相似文献
6.
王兴喜 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2003,(4):5-6
高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,是党的十六大主题思想.以这主题思想为指导,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,是十六大的根本目的. 相似文献
7.
一个关于中国地方保护主义问题的综述 总被引:6,自引:0,他引:6
本文界定了地方保护主义的概念,描述了中国的地方保护主义出现、演变的过程及现阶段的特征,分析了其导致的后果,并梳理了不同专家学者对该问题的不同的观点,认为它的出现是中国转轨阶段的产物,有一个由弱至强再到逐渐消失的过程,主要是地方政府间财政竞争与政治竞争引致了它的出现. 相似文献
8.
在经济一体化和区域一体化两大经济发展潮流中,地方保护主义成为阻碍发展的一个主要因素,遏制和消除地方保护主义成为北部湾经济区内地方关系发展的必然选择。地方保护主义从表面上看是可以维护本地的利益,但是从长远来看对于区域经济的整体发展是不利的。文章在分析其表现、产生的原因和危害的基础上,探讨了北部湾经济区发展过程中的地方保护主义的消解思路。 相似文献
9.
地方保护主义探源——一个政治晋升博弈模型 总被引:3,自引:0,他引:3
中国政府组织的治理结构是对上负责制,在对地方官员的晋升选拔中,中央政府依靠的是考察相对经济绩效而不是绝对经济绩效的锦标赛式选拔机制。在政治晋升博弈中,地方官员会尽量内化自己正的外部效应.而放任负的外部效应的发生,将对竞争对手有利的外部效应当作对自己不利的事情来加以规避。因此,政治锦标赛机制有利于地方政府间的竞争而不利于合作,会带来道德风险、逆向选择问题。要解决这些问题,应该就考核指标和选拔机制进行改革,使官员的对上负责制变为对下负责制,同时要转变政府职能。 相似文献
10.
范佑莲 《湖南税务高等专科学校学报》2001,14(5):57-58
工会组织和干部要从以下三个方面贯彻落实江总书记关于“三个代表”的思想:站在先进生产力发展前沿,引导职工学科学、学技术;站在社会主义精神文明高度,开展丰富多彩的文体活动,建设健康向上的企业文化;站在全心全意依靠工人阶级的高度,维护职工合法权益。 相似文献
11.
陈承红 《无锡商业职业技术学院学报》2002,2(2):31-34
“三个代表”的重要思想,是以马克思主义唯物史观为哲学基础的:“代表中国先进社会生产力的发展要求”是对生产力理论的新发展,“代表中国先进文化的前进方向”是对文化理论的创新,“代表中国最广大人民的根本利益”是对党的群众路线的升华。把生产力放在第一位,把社会意识(先进文化)放在第二位,把人民群众作为服务对象,既充分体现了社会存在与社会意识的辩证关系,还充分肯定了人民群众的历史地位,充分体现了马克思主义唯物史观,使“三个代表”牢牢建固在唯物主义基础之上。 相似文献
12.
戴慧莉 《湖北财经高等专科学校学报》2004,16(1):7-9
“三个代表”重要思想丰富和发展了人的全面发展学说,为实现人的全面发展提出了新思路,对高等教育有两点重要启示:一是教育在促进人的全面发展中肩负重任,二是教育必须以促进人的全面发展为目标进行改革创新。 相似文献
13.
近年来,对苏南模式引起了一场争论。除了不赞成模式论外,较多的是对苏南模式的评价不高。从“三个代表”的高度重新审视苏南模式,不难得出恰如其分的评价。事实上,苏南模式在江总书记提出“三个代表”以前已经按照我们党的宗旨和邓小平理论极大地推进农村的社会主义建设速度。 相似文献
14.
李国心 《湖北财经高等专科学校学报》2002,14(4):45-46
“三个代表”是做好会计工作的指导思想,会计是先进生产力和先进文化的一个组成部分,是维护人中群众根本利益一个重要的工具。认真学习“三个代表”对做好会计工作意义重大。 相似文献
15.
龙艳 《湖北财经高等专科学校学报》2003,15(1):60-62
建设一支高素质的政治辅导员队伍,既是高等学校加强学生教育管理工作的需要,更是贯彻落实“三个代表”重要思想的一个重要方面。应从选拔、管理、锻炼、稳定队伍四个方面入手,并制定相应的制度和措施,使辅导员队伍制度化、规范化、科学化。 相似文献
16.
高敏 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2004,21(6):14-16
对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展是“三个代表”重要思想的理论渊源;对中国 传统文化的批判和继承是“三个代表”重要思想的文化渊源;对国际共产主义运动和党的历史经验的科学总结以及应 对新世纪挑战的深层思索是“三个代表”重要思想的实践渊源。 相似文献
17.
蒋惠敏 《吉林省经济管理干部学院学报》2003,17(5):51-54
江泽民同志在十六大报告申提出发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,这是我们党根据历史潮流和时代发展的要求提出来的一个新的理论概念。从我国国情出发建设社会主义政治文明最根本的就是坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一。社会主义政治文明与"三个代表"重要思想是不可分割的有机整体。在当前国际国内形势下,更迫切地要求我们要以"三个代表"重要思想为指导,加强社会主义政治文明建设。 相似文献
18.
阚永明 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2000,(4)
按照江泽民总书记“三个代表”的要求做好干部考察工作,把好干部的“入口关”、教育关,是组织工作部门全面贯彻党的组织路线的重要任务,也是干部考察工作面临的重要课题。当前在干部考察工作中应特别注意克服重业务、轻思想;重印象、轻量化;重集中、轻平时;重优点、轻不足。重使用、轻管理等“五重五轻”问题。全面考察干部,并把考察与选拔、培养、使用、管理结合起来。 相似文献
19.
毛荣生 《上海财经大学学报(哲学社会科学版)》2001,3(5):44-50
本在江泽民同志“三个代表”思想指导下,论述了民主集中制思想的形成和发展过程;论述了民主集中制的科学内涵、民主与集中的辩证关系;对在新的历史条件下,中国共产党要进一步坚持和完善民主集中制的原因,基本途径作了理论分析和探讨。 相似文献
20.
郭艳春 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2004,(2):160-161
十六大把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想,并提出要兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮.这是一个具有战略意义的新举措.本文从把握"三个代表"重要思想的理论根源、历史方位、科学体系等角度谈了作者的几点思考. 相似文献