浅议高中英语课文完整教学

高中英语教学中屡见不鲜的现象是，一篇大篇幅的高中英语课文，由于教师在串讲解释过程中夹杂了大量的语法、结构和词汇的讲解，往往使一篇完整的课文被分解成好几个课时才能讲完。这就肢解了整篇文章的完整性。因此，我认为，教课文就应该整体教，作为一个完整的语篇来处理，避免支离破碎。使学生把它当成一篇阅读文章，进行有目的、有意义的整体教学活动，     

从认知心理角度看语篇连贯

语篇连贯不仅仅是语言现象，同时更是一种心理行为。实际上，心理认知在语篇连贯的解读中，将语篇形式、背景知识和心理认知过程有机地结合起来，以此来解读语篇的连贯，对研究语篇分析和其他相关的学科也有一定的意义。     

与上师饮茶：领导力＝服务力

上一篇，我们谈了创业，这一篇，我们来谈谈服务精神。     

与上师饮茶：参透名利

上一篇，我们说了宽恕。这一篇，我们再谈谈名利心。     

与上师饮茶：佛，在你心中

上一篇，我们说了怎样看待嫉妒心。这一篇，我们来说说烧香拜佛。     

论国资项目定标权的归属——写在《招标投标法实施条例》颁布前

前言 第一篇违规篇 一、剥夺国资招标人定标权，违背《招标投标法》的有关规定。     

不断提升扶贫宣传水平

扶贫宣传是传播党的路线、方针、政策和扶贫开发政策，展示扶贫开发成就的重要渠道。历年来，江西省定南县扶贫办始终把扶贫宣传列为一项重要工作来抓，紧紧围绕新阶段扶贫开发工作，狠抓组织领导、队伍建设、措施落实、机制创新，使扶贫宣传工作历年来都取得了明显成效。江西省定南县扶贫办自2006年以来连续三年被市办评为扶贫宣传工作先进单位。2008年度定南县扶贫办在各级媒体投稿96篇，用稿85篇次，其中国家级用稿2篇，省级用稿21篇，市级用稿38篇，县级用稿24篇。在此就如何抓好扶贫宣传工作浅谈几点体会：     

与上师饮茶：幸福也是生产力

上一篇，我们谈了最基本的教育，好像有点意犹未尽。这一篇，我们继续谈谈，到底要给小孩子什么样的教育，才能投资回报最大。     

如何提高高三学生的书面表达能力

重庆市从2013年开始，高考英语学科的题型有了一定的变动，其中包括书面表达由原来的一篇改为开放性作文一篇，提纲式作文一篇；而高三学生时间紧，任务重。如何高效，快速提高他们的书面表达能力显得十分重要。下面笔者就该话题进行探讨。     

实现经济发展新一极的关键是人才

加快广西北部湾经济区开放开发，形成经济发展新一极，是中央对广西的希望，是重要战略、是一篇大文章。在得人才者得天下的信息时代，解决好人才问题，是做好这篇大文章，形成经济发展新一极的关键。     

酒泉市国税局创新纳税服务体系

酒泉市国税局围绕“一切为了纳税人”这一理念，做出了一篇篇创新服务的文章。     

《中国老区建设》有五大特色

《中国老区建设》为老区建设和老促会工作引了路、鼓了劲、壮了胆，是我们老促会的工作指南，也是我们的真师良友。每期杂志上刊载的文章，我们都一篇一篇认真地看，我认为在五个方面颇有特色：     

《湖南乡镇经济改革与发展》一书出版发行

由中共湖南省委副书记郑培民题写书名、中共湖南省委副书记胡彪作序、由中共湖南省委组织部研究室和湖南省政府湖南经济杂志社联合组织、由姜庆华、舒煜、吴传刚主编的《湖南乡镇经济改革与发展》一书近日由湖南科技出版社公开出版发行。该书收集了有关乡镇经济改革与发展的近２００篇优秀论文。全书分班子建设篇、经济决策篇、农业产业化篇、财源建设篇、乡镇企业篇、扶贫减负篇、村镇建设篇。精神文明篇等８个部分。文章很有针对性、指导性和实用性，是各级领导干部尤其是县乡领导干部指导农村工作的一本难得的参考书。全书６３万余字。数…     

《论持久战》：神奇大预测

1938年5月，在延安，一篇演讲预测了一场反抗帝国主义侵略战争的所有历程。神奇的是，经过八年抗战之后，人们发现，历史的演变竟——应验了这篇演讲最初的预测。     

一位可敬的老人一本好看的新书

今年5月，参加北戴河全国老区宣传工作会议，会务组发给我一本中国老促会原会长、现中国老促会名誉会长王作义将军新出版的《红土地上的眷恋》。由于会议日程安排得很满，那几天没空儿细看。回到家，翻开书一篇一篇细读，越读越感觉出这本书的厚重和致用。     

探析英语写作中的中式英语问题

中式英语在大学英语写作中主要表现为词汇运用和语篇衔接不当、句式结构的误用等。教师如何指导学生避免中式英语的对策：一是增加阅读量，培养学生的语感；二是注重文化差异因素，培养文化底蕴；三是加强翻译练习，培养双向立体思维；四是注重语篇教学，培养语篇分析能力。     

与上师饮茶：如何管理自己的情绪

上一篇，我们谈了生死。这一篇，我们来谈谈内心的情绪。 最近，有弟子问我对《心经））的理解。我对他说，《心经》是修行的经典，而不是阅读的经典；它是实践的经典，而不是理解的经典。我认为，佛教所有的经典，都是为我们的实践、修行、改变服务的。     

《学记》发微

《学记》是收集在《礼记》中的一篇教育论文，它的作者，据郭沫若考证，可能是孟子的弟子乐正克所作。《礼记》在儒家经典中被称为大经，是封建教育的基本教科书，这是一部丛编，内容包括战国至汉初儒家论述有关礼的文章共四十九篇，成为后人研究中国古代社会情况、儒家学说的文物制度的重要参考书，其中两篇《大学》、《中庸》被朱熹抽出来与《论语》、《孟子》组成四书，与五经一起构成对中国古代知识人影响最大的经典。     

积极为《中国老区建设》投稿

我1995年退休后到老促会工作，现年76岁。10多年来，我积极为《中国老区建设》投稿，有几十篇稿件被采用。2007年以来连续被评为《中国老区建设》优秀通讯员或评刊员。看到自己写的稿件被刊物一篇篇采用，我非常高兴，     

语文课堂教学的“色、香、味”

传统的语文教学，学生的主体地位得不到重视，学生适应教师的教，而不是教师服务于学生的学。语文教师依不受欢迎的厨师，把一篇篇充满美质的课文烹炒成缺滋少味的“家常菜”，让学生吃得厌烦，甚至倒胃口。加之，应试教育作祟，教师常把一篇篇有血有肉的美文，肢解成字、词、句、段等零部件，让学生没有创造性地死记硬背，语文课堂教学丧失了应有的美感效应。教师、学生、教材是课堂教学最基本的要素，构成了课堂教学的“金三角”。当它们互相联系，进人动态过程的时候，对课堂教学产生现实的影响。当前，语文教学的实践中常常有两种选择：…