高校公共关系学专业课程体系改革问题研究

公共关系学专业在我国经历了十九年的专业建设,现今已经取得了显著成绩.但专业的课程体系问题一直存在,为了解决这一现实问题,本文从内蒙古高校公共关系学专业课程体系设置的现状人手,分析其存在的不足,提出相应的对策.旨在培养大批符合时代要求的公共关系专业人才.     

人本主义教育理论视野下公共关系学专业人才培养问题研究

将人本主义教育理念融入专业人才培养当中,是顺应时代发展的必然趋势。我国当前公共关系学专业的人才培养存在诸多的现实问题,为此,从人本主义理论视野下的专业人才培养原则出发,对公共关系学专业人才培养的方向提出相应的对策及建议。     

经济形势与公共关系行业机遇的研究

随着我国三十多年的对外开放,近几年以来,一门比较新颖的管理学科,也就是公共关系学已经逐渐的发展了起来,并且在我国从南至北的迅速传播起来.这也说明了我国在这方面是有着比较合适的土壤和条件的.     

公共关系学专业课程建设的路径分析

十八年来,我国公共关系学专业由起步到渐趋成熟,经历了质的蜕变。但在课程建设方面也存在着些许不足。专业定位模糊、非专业师资力量、学分要求高及开课时序缺乏优化、理论与实践相脱节等存在问题,本文就现有的问题提出了一些解决路径,旨在为培养公共关系专业人才提供参考。     

《公共关系学》课程案例教学的思考

《公共关系学》课程教学中的案例教学法,是在教学工程中引用经典案例,通过师生双方对案例的分析、探讨,提炼或掌握公共关系理论,进而用理论去指导公共关系实践的一种教学方法。文章结合《公共关系学》课程教学,从案例教学的特点、案例教学的实施以及学生在案例教学中的角色等三个方面进行了分析。     

公共关系学在保险行业的具体运用

<正>在经济生活中,每一个行业都存在如何协调与公众的关系,求得公众的理解和支持的问题.公共关系学作为一门研究一个社会组织运用传播的手段使自己与环境相互适应、相互协调的一种活动或职能的现代学科,愈来愈引起人们的重视.保险公司如何具体运用公共关系学中的各种现代化传播手段,充分发挥它的作用为保险业务的拓展服务呢?笔者认为做好以下几方面的公关工作是十分重要的:     

银行在经营管理中应用公共关系学的必要性

公共关系学的产生与发展,是以商品经济的发展,出现了明确的专业性的社会分工为先决条件的。它作为现代经营管理中的一门独特的管理科学,是帮助一个机构(企业或事业)建立并维持与公众之间的     

内蒙古财经大学行政管理专业建设研究

行政管理专业为公共管理一级学科下设的四个本科专业之一,在内蒙古财经大学属新办专业。通过考察内蒙古财经大学行政管理专业建设现状,分析在专业培养目标定位、课程体系设置、师资队伍建设、教学研究与改革等方面存在的实际问题,提出了进一步加强内蒙古财经大学行政管理专业建设的几点建议。     

努力构建发展型公共关系

在构建和谐社会的新时代背景下,挖掘公共关系学科的核心概念,凸显其学科特色,乃是发展建构公共关系学理论体系的关键.建设发展型公共关系必须以公共关系为公关学的逻辑起点,以和谐为公关的永恒主题,沟通协调是公共关系的关键,以发展为第一要务.在科学发展观指导下,统筹处理公关主体、客体、中介、环境的相互关系,坚持以公众为本,体现其与时俱进的时代特点,推动公关事业的发展.     

"税务"本科专业独立设置的必要性分析——以学科发展及人才市场现状为视角

应用经济学学科下设置财政学本科专业的同时仍然有必要设置税务本科专业,主要缘于:"税务"的深刻内涵与广泛的外延已经不能充分包涵于财政学专业中.设置"税务"本科专业的意义在于有助于应用经济学学科高品质、金方位发展,顺应社会发展趋势,符合中国和区域人才需求规律,体现高校办学优势和特色,同时也是本科教育与研究生教育对接的基础.     

内蒙古高校公共关系专业发展探析

十几年来,我区公共关系专业发展取得了令人瞩目的成绩,但是也存在着严峻的问题。未来发展何去何从,急需明确。本文从我区高校的公共关系专业现状入手,分析问题,寻求对策,提出明确目标、准确定位以及加强师资力量等是我区公共关系专业发展的有效途径。     

财经类院校行政管理本科专业人才培养模式探析

在我国高等教育重心由规模扩张转向质量提升、强调内涵发展的今天,加强专业建设,促进学科发展,提高人才培养质量无疑是各高校面临的共同主题.行政管理专业在财经类院校普遍起步较晚,人才培养特色及后发优势不明显,缺乏对自身及与人才培养相关因素的全面认识和把握.因此,完善财经类院校行政管理本科专业人才培养模式,应立足于对自身的全面解读,对培养主体、培养对象、社会需求、学科发展等因素的系统分析,对教学理念、培养目标、专业取向、课程体系设置、教学内容与方法、师资队伍建设等方面的准确定位和特色创新.     

创业型经济发展与财政学专业发展的机遇、挑战与对策

针对当前"就业与专业挂钩"的传统就业观对财政学专业发展的影响,本文基于创业型经济发展及其人才要求,提出财政学专业发展的机遇与挑战,并从财政学专业发展的自我完善角度指明创业型经济发展条件下财政学专业的发展路径。     

关于完善内蒙古财经学院行政管理专业人才培养模式的思考

行政管理专业属我院新办专业,它与公共事业管理专业同属管理学门类公共管理一级学科下的两个相近专业。基于当前我国行政管理专业发展及人才培养现状以及我院公共事业管理专业人才培养现状的考察,分析存在问题与不足,适时对我院行政管理专业人才培养模式进行反思,并提出几点建议思考。     

财经类院校经济管理专业实验教学模式研究

近年来,我国的经济管理类专业在实验室建设,实验教学方法、手段和教学规律研究和探索方面,取得了很多有目共睹的成果,成为近年来我国财经类教育教学改革的亮点.但是也要看到,目前的经济管理类专业实验教学仍然属于起步阶段,特别是近几年的快速发展,各财经类高校对经济管理类实验的内涵产生了不同的理解,在实验教学的目的、方法、手段和体系等方面也出现了不同程度的偏差.本文就是针对这些问题,来研究探索适合当前我国财经类院校的经济管理类实验教学的模式.     

工商管理专业“三维一体”实验教学模式探析

本文通过对不同院校工商管理专业实验教学的研究,针对目前内蒙古财经学院工商管理专业实验教学的现状,针对工商管理专业实验在我校学科建设、本科教学中所处的地位以及发挥的作用,提出"三维一体"实验教学模式的设想,主要从工商管理专业实验发展模式和创新角度进行研究。     

论大专院校物流管理专业课程教学中教学方法的探索

我国各大专院校应物流的蓬勃发展相继开设了物流管理专业。大专院校承担着为我国物流业培养高技能应用型人才的重大任务。物流管理专业知识结构具有复杂性、实践性及变化快等特点,本文分析了大专院校物流管理专业课程的特点,重点介绍了在大专院校的物流管理专业课程教学中教学方法的运用。     

内蒙古财经学院国际贸易专业全面实施双语教学分析

内蒙古财经学院国际贸易专业推行双语教学是顺应我区高等教育与国际接轨和改革发展和培养国际化高级人才的需要。本文从国际贸易专业的性质出发,分析了该专业实施双语教学的必要性。同时,对该专业实施双语教学中存在的问题进行探讨并有针对性地提出了发展双语教学的策略。     

公共管理类专业人才培养模式存在的问题及改革路径分析——新情境下学生就业前景分析视角

公共管理类专业的人才培养模式及与之相关的学生就业问题,直接影响着该学科及专业的持续生存和进一步发展。本文认为我校现行公共管理类专业人才培养模式存在的主要问题是教育提供者的人才培养预期、学生的从业发展意愿和社会需求主体吸纳毕业生的条件要求三者之间不相调适,并从中国现实情境下学生就业前景分析视角提出了解决此类问题的我校公共管理类专业人才培养模式改革的基本思路和路径。