助学贷款：问题与对策

自助学贷款业务开办以来至去年底，我国金融机构国家助学贷款余额为13.27亿元，另发放一般助学贷款余额18.78亿元，得到了较好的发展。但在鲁西北地区，基层助学贷款业务却开展缓慢，据对某县金融机构进行调查，自1999年9月1日国家助学贷款政策出台以来，截止到2001年年底该县的4大国有商业银行，只有中国农业银行发放的一般商业性助学贷款21笔8万元。由于部分到期的助学贷款已陆续收回，又没有发放新的助学贷款，使一般助学贷款余额减少到2001年年底的6万元。业务开展缓慢，甚至有所倒退，其原因何在？一、办理助学贷款业务中存在的问题针…     

关于建立健全高等学校学费收缴制度的探讨

学费收入是高等学校综合财力的重要来源之一，由于招生规模的扩大，收费标准的提高，使学校的学费收入逐年上升。学费能否及时足额收缴，不仅影响到学校综合财力和资金运转，而且也从一个侧面反映出一个学校的总体管理工作水平，因此，越来越引起学校领导     

降低学费欠缴率的几点建议

高等教育法规定:高等教育属于非义务教育,学生缴费上学是学生和家长的义务。高等学校的学生应当按照国家规定缴纳学费。然而现在仍有部分学生主动缴费意识差,常常把家长安排交学费的钱挪作他用。更有甚者置学校规章制度于不顾,打着家庭困难的幌子,拖欠学费,骗取学校困难补助金。由于学生缴费意识差,学校管理上也有漏洞,学生也就乘虚而入。曾有学生戏言学校催交学费情况:催一催,动一动,不催就不动,不罚我也懒得动,我是贫困生,罚我也没用。由此可见,高校收费工作的难度。下面是2000年10月至2002年10月我校本专科生、研究生的学费欠缴情况:从以…     

农村娃“贷学费”喜迎新学期

8月15日,湖南省隆回县荷香桥镇黄杨山村的大学新生向萍从县教育局学生资助管理中心走出来时．脸上洋溢着幸福的微笑。她刚刚办完6000元的贷款手续,不用再为新学期学费担忧了,并有幸成为隆回县生源地信用助学贷款第一人。     

从新县劳务输出看农民增收的有效途径

近年来，受农产品价格下跌的影响，全国农民人均纯收入中来自于农业的收入出现了负增长，但由于工资性收入的持续增长，使得农民人均纯收入不降反增。实践证明，劳务输出是实行土地联产承包责任制和市场经济条件下，由于劳动生产率提高，形成的农村剩余劳动力的正常流动和必然去向，它也是欠发达地区实现脱贫致富、增加农民收入的重要、直接、有效的途径。长期以来，河南省新县的劳务输出大军犹如一只雪球越滚越大，产生了显著的经济效益和社会效益。新县劳务输出的基本情况新县是全国著名的将军县，位于河南省南部，大别山腹地鄂豫皖三省结…     

国外农民贷款面面观

农民贷款难一直是阻碍我国农村发展、农民致富的重要因素，有调查显示，我国9亿农民的农业贷款之和仅相当于城市个人住房贷款的一半。那么，国外农民贷款情况如何呢？政府又是怎么解决农民贷款问题的呢？     

统计农民家庭收入时应注意的问题

农民家庭收入是反映农民收入水平和负担状况的重要标志.近几年在搞农村经济收益分配统计中,我们发现有的乡村会统人员对农民家庭收入计算的口径不统一,致使统计不实,不仅影响了各级政府对农村政策的正确制定,也加重了农民负担,引起农民的强烈不满.为真实地反映农村经济状况和农民收入水平,笔者根据多年的统计经验,建议在计算农民家庭收入时,应注意以下问题:     

大学助学贷款业务中诚信偏差原因及对策探讨

我国实施的国家助学贷款,帮助了大量学生解决家庭经济贫困问题,为大学生就学开辟了绿色通道。但在实施中存在着诸多问题,比如诚信偏失问题。本文在分析诚信偏差表现的基础上,从经济学的角度、社会学视角、心理学视角分析助学贷款诚信问题的原因。     

完善国家助学贷款政策之我见

国家助学贷款是国家财政贴息的商业贷款，普通高等学校本专科生(含高职生)和研究生中的经济困难学生均可申请，不需要担保。贷款期限一般不超过8年。国家助学贷款是我国高等教育改革与发展中出现的一件新生事物，是实施科教兴国战略、加速人才培养的重大举措。要搞好助学贷款工作，必须进一步提高对这项工作重要性的认识。     

完善大学学费价格体系实现更大教育公平

合理的学费价格体系可以有效配置教育资源,增强大学活力。针对目前学费价格体系出现的问题,提出“以政府调控、大学自主定价、社会监督服务为一体的、有限制的弹性价格体系”的改革思路,以实现更大的教育公平。     

发展农业对农民增收的作用在递减

引言: 近年来,我国农民增收难问题日益突出,关于农民增收的讨论很多,至今仍然热烈地进行着.提高农民收入的途径很多,发展非农产业来减少农民、兼业化、补贴农民和发展农业被认为是提高农民收入的四条基本途径.其中,发展农业一直被很多人认为是农民增收的重要途径.     

建立和完善国家助学贷款风险防范与补偿机制

国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校经济困难学生资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。自1999年开始推行国家助学贷款到2004年6月底,已实际发放贷款52亿元,享受贷款的学生约80多万人。但由于种种原因,国家助学贷款存在手续繁杂、银行惜贷、较难推进等问题,其中最主要的问题就是国家助学贷款的风险问题。风险问题已成为银行“惜贷”的重要原因之一,是目前制约国家助学贷款健康发展的瓶颈。因此,分析国家助学贷款的风险形成,借鉴国际先进经验,建立国家助学贷款的风险防范与补偿机制,对于确保国家助学贷款工作持续、健康发展意义重大。     

积极谋划农民增收新思路

面对国际金融危机,各地纷纷采取切实举措,努力实现农民收入较快增长。比如,今年以来,陕西省西安市阎良区已向全区农村发放支农贷款1000余万元,扶持瓜、果、菜、奶、棉等产业发展,为农民致富增收提供有力资金保障。又如,湖南省今明两年将通过政府出资补贴,为28岁以下、初中以上学历、本人有意参加技校学习的农村青年提供读技校的机会,提高农民工技能水平和就业能力;云南省针对农民工大量返乡的实际,与企业携手共同搭建农民工就业平台,千方百计促进农村劳动力转移就业。     

农民收入增加与农民福利增加分析

本文运用拉姆齐模型和内生增长模型对我国农民收入增加与农民福利增加之间的关系进行了研究,分析结果表明全体农民福利极大化时的收入增长率与个体农民效用极大化时的收入增长率存在差异。这一结果表明,单个农民追求效用极大化时并没有使全体农民福利极大化。     

发挥财政资金引导作用破解农民贷款难题

“三农”问题是全省工作的重中之重。近年来,国家为缓解农民贷款难问题,采取了一系列措施,但农业生产资金匮乏,农民获取信贷资金难的问题仍没有解决。因此,发挥财政资金引导作用,破解农民贷款难题,是目前财政支农工作的一个重要课题。     

农民经济合作组织研究综述

在市场经济条件下,农民经济合作组织按照市场需求,引导农民有组织地进入市场,提高了农民自我组织、自我服务、自我管理、自我教育的能力。较好地解决了农民一家一户难以解决的问题,使一家一户的小生产与千变万化的大市场实现了对接,降低了生产成本及交易费用,分享了加工流通环节的利润,增强了抵御市场风险的能力。从而提高了农民的组织化程度,增加了农民收入;推动了农业产业化经营;促进了农业科技成果应用,提高了农民的素质。