经济视角下南昌体育健身市场人才需求的调查研究

体育健身市场的人才需求，是与体育健身消费者的需求紧密相连的。文章通过对南昌市体育健身消费情况以及南昌市体育健身企业的经营状况的调查，研究南昌市体育健身市场已有的和潜在的人才需求，有效地引导市场开发、人才培养与输导，从而促进南昌市体育健身市场的健康、快速发展。     

健身行业发展的新视域——以兰州市健身业为例

随着我国经济的发展，人民生活水平的不断提高，健身、健美活动得到越来越多民众的青睐，伴随而来的是体育健身业的巨大市场。据2004年国民经济和社会发展统计公报显示，居民在健身娱乐及文化消费上上升了1．3个百分点。面向大众消费的体育健身俱乐部已成为我国体育产业的重要组成部分，显现出可观的发展前景。这种社会文化现象，对构建和谐社会具有积极意义，也将促进体育经济和文化的发展，改善人们的生活方式、体育意识，提高人们的生活和审美情趣，     

缺乏体育兴趣对大学生的影响及对策

我国的学校体育是国民体育的基础，是培养体育后备人才发展全民健身的重要基地。而对高校学生来说，更是培养他们终身体育锻炼、培养体育兴趣、意识、技能和习惯的关键时期，他们是将来贯彻执行全民健身的“生力军”，必须让他们养成体育兴趣、意识和习惯；具体实行到学校体育上，最重要的途径就是体育课。     

新疆昌吉市城市社区体育发展状况调查分析

根据城市社区体育开展存在的问题，必须抓好社区体育宣传工作，提高社区居民的体育健身意识；大力推进全民健身计划，加大社区体育经费的投入力度，加强社区体育资源的整合与综合利用；加强社区体育骨干队伍的培训与使用，为社区居民参加体育锻炼提供科学的指导。     

河北省公共体育“数字化+”服务模式的价值与实施路径研究

在分析河北省公共体育服务存在问题的基础上，阐释了“数字化+”公共体育服务模式内涵、价值及实施路径。研究认为，数字化+”公共体育服务模式有助于构建协同高效均等的治理格局、提升各维度服务效益、使群众享受优质便捷服务，促进公共体育服务高质量发展。鉴于河北省公共体育服务现状，从完善保障制度，基层场地设施、健身赛事活动、健身技能培训、科学健身指导的“数字化+”改革，河北农村公共体育服务数字普及工程三个方面提出了具体的实施路径。     

我国体育保险经纪市场存在的问题及发展建议

我国现在体育业飞速发展的同时,体育保险经纪业却不如人意.文章首先分析了体育保险经纪人在扩大体育保险需求、增加体育保险产品供给、促进体育保险市场公平交易方面的重要性;其次在描述我国体育保险经纪市场的现状的基础上,分析了其存在的问题;最后针对我国体育保险经纪市场所存在的问题,从法律环境、人才培养、服务能力、技术水平和保险监管方面提出了建议.     

数字经济下体育公共信息服务供给模式研究

数字经济与传统经济相较形态上发生了较大变化，数据和信息以及平台经济成为数字经济的显著特征。在数字经济下，体育公共信息服务需要借助互联网思维，为公众提供场馆场地、群众性体育赛事、科学健身等信息服务，提升体育公共服务效能。本文研究比较了体育公共信息服务的三种供给模式，分析了三种模式的现状，评价了三种模式的优缺点，指出由市场负责服务窗口、政府负责支撑系统、数据有针对性地分析利用是实现体育公共信息服务的最佳合作模式，借研究以推动体育产业的发展，实现中国体育事业的飞跃式发展。     

没有健康就没有一切——记上海金仕堡体育发展有限公司董事长吴启征

自上世纪90年代末以来，随着城市生活水平的不断提高，我国体育健身行业蓬勃发展，尤其在北京、上海、广州等大城市，体育健身已逐渐成为当今时尚的主流。据统计，我国城市居民用于个人健身的消费率每年以30％的速度递增，已明显高于全球每年20％的平均速度。与此同时，国家体委也制定了重点培育和发展体育健身娱乐市场的措施，并积极引导和鼓励社会各界投资体育健身产业，发展体育健身娱乐方面的经营活动，同时给予政策方面的大力支持，推动体育健身行业的发展。     

浅析健康体育与学校体育改革

健康意识的培养和养成是健康体育的首要任务，高校体育教育的目标应紧紧围绕不断增强学生体质、提高健康水平、学习健康体育知识和方法、培养学生终生体育意识、培养学生体育能力和健身习惯、促进学生身心全面发展来进行改革实践。学校体育的目的是培养学生的终身体育观，体育教师要引导学生转变和更新观念，贯彻“健康第一”的指导思想，提高体育教学与育人能力，促进学生形成健康体育和终身体育观。     

体育课教学新模式新思路探讨——以新疆机电职业技术学院为例

按照大学健康教育和素质教育的新要求,体育课程新的教学模式应是一年级设置“素质课＋保健课”,二年级设置“选项课＋俱乐部＋健身课”,三年级设置“选修课＋俱乐部＋健身课”。这种新模式可以有利于增强学生体质,促进养成终身体育的习惯;实现“教师为中心”与“学生为中心”的相互转化;加强“体育”与“健康”的相辅相成。严格考核制度和考勤制度、加强组织教学是强化这一教学模式的有效途径。     

芜湖城市社区体育公共服务体系完善对策

本文通过调查研究,分析了芜湖市城市社区体育服务体系的现状及存在问题,提出了完善对策与建议。要完善社会救助体系和社会保障制度,建立健全法律、政策上的支持体系;完善体育组织、管理服务系统和指导员队伍建设;整合社区体育资源,促进居民全民健身;加大对社区全民健身的投资力度,改善其参与全民健身的基础条件。     

河南省高校体育与健康课程改革的现状与趋势

运用文献资料和比较研究等方法，对河南省高校体育与健康课程改革中取得的成绩、改革中存在的问题和发展趋势进行了分析和解读。体育与健康课程改革的主要成绩主要表现在确立“健康第一”、“终身体育”的指导思想；体育教学的实效性和可接受性日益增强；与市场联系日益紧密三个方面。从发挥体育本身应有的价值来说，体育与健康课程改革在实施中还需要新的思路，即坚定不移地走社会化发展之路，为高校体育与健康课发展服务。     

也谈体育传媒对当代高中生的负面影响及建议

体育传媒对当代中学生的负面影响：一、“重竞技、轻健身”，缺少对体育知识的引导；二、体育传媒信息带有较深的色情传播；三、体育传媒报道带有较强的暴力渲染；四、以“胜者为王，败者为寇”来定胜负，缺少对失败者的人文关怀。对策：增加文化内涵，加强体育知识的引导，注重比赛过程，培养拼搏精神。     

奥运场馆的后奥运经营探索

历史上有不少奥运会主办城市和国家,在成功举办奥运会后都出现“后奥运现象”,北京奥运会奥运场馆建设投融资模式的创新,为规避后奥运现象搭建了很好的平台;在对北京体育消费市场总体分析的基础上,本文探讨了如何根据市场特点开发未来体育健身消费市场的潜力,解决后奥运经营问题,以推动后奥运经济的持续健康发展。[编者按]     

榆林城区社区体育发展现状调查研究

对榆林市城区社区8个主要的体育锻炼场所进行调查，并对调查结果进行分析。结果显示：榆林城区主要体育锻炼场及健身器械严重缺乏．且各个锻炼场及健身器械均受到不同程度的损坏，大部分已老化。场地及器材没有专人管理及维护。要提高社区居民的身体素质，不能忽视市民体育水平的发展。建议政府与相关职能部门共同出台相关政策，解决相应问题。旨在正确引导市民进行健康、安全、有效的健身锻炼。     

芜湖城市社区体育公共服务体系完善对策

本文通过调查研究,分析了芜湖市城市社区体育服务体系的现状及存在问题,提出了完善对策与建议.要完善社会救助体系和社会保障制度,建立健全法律、政策上的支持体系;完善体育组织、管理服务系统和指导员队伍建设;整合社区体育资源,促进居民全民健身;加大对社区全民健身的投资力度,改善其参与全民健身的基础条件.     

中国体育的产业化经营研究

随着我国社会主义市场经济体制的确立，“体育产业”、“体育产业化经营”的概念逐渐被人们所接受。本文对中国体育的产业化与经济发展的关系作了经济学分析，对中国体育产业化发展的现状与问题进行了深入探讨，提出了中国体育产业的市场化发展重点选择的思路。     

中学体育课与课外体育活动内容选择的探讨

大一新生的体质状况,其实反映的是中学体育教育的一个结果.我国学生的体质水平并不那么令人满意.笔者认为,关键在于没有强制执行和缺乏严格的监管措施.除了教育部门制定相关政策外,学校体育工作还要把工作进一步细化.本文以“提高学生自身健身意识,学校严格监管”为切入点,对中学阶段体育课内容和课外体育活动内容的选择,提出了一些个人想法.     

《学生体质健康标准》测试对高校大学生的体育意识和健身行为的影响

该文通过调查问卷的形式研究《学生体质健康标准》测试对高校大学生的体育意识和健身行为的有益影响，探讨如何使测试工作更好的促进学生的体育意识和健身行为，对实施过程中出现的问题进行分析，并对如何解决提出可操作性意见和建议。     

基于“一体化”视角的公共体育内涵研究

为不断增强大学生身体素质，提高公共体育教学效果。通过采取课堂体育教学为主。课外体育锻炼延伸为辅的“课内外一体化”教学形式，以优化的课程结构、多元化的教学模式。实现增强学生体质、培养学生终身体育兴趣、习惯和能力的教学目标，满足不同层次学生对体育锻炼、休闲、游戏的需求；为推动高等院校公共体育教学改革提供参考。