高校环境工程科研实验室危化品管理实践

近年来，由危化品管理和使用不当造成的高校实验室安全事故时有发生，已引起社会广泛关注。环境工程科研实验室，因交叉性强且研究生学科背景复杂，其危险品使用和管理存在较高安全风险。通过统计近20年高校实验室安全事故，详细分析了环境工程科研实验室危化品管理过程中存在的安全隐患，提出了提升危化品实验室安全管理水平的有效策略，并结合江西理工大学环境工程科研实验室危化品管理的实践与探索，希望能够为提升高校环境工程科研实验室危化品的安全管理提供参考。     

高校实验室危化品全生命周期数智化管理与实践

师范类高校一般是具有优良师范传统、鲜明特色的综合性大学,在开展教学和科研活动时频繁使用危化品,其存在种类繁杂、储存和使用分散、使用人员广泛、管理难度大等难题,由高校实验室危化品引起的安全事故时有发生,让更多的高校深刻认识到实验室危化品全生命周期安全管理的重要性。湖州师范学院从学校自身特点出发,针对目前学校危化品管理存在的问题改变管理模式,凭借数智信息化手段搭建符合学校实际的危化品全生命周期数智管理系统,在实践中进一步加强及优化实现危化品精准管理,保证教学和科研实验的顺利开展,保障广大师生的生命财产安全,有效防止安全事故的发生,筑牢了学校安全稳定的基石。     

高校实验室化学品安全管理

在高校不断扩招过程中,高校实验室承担的任务也更加繁重,危险化学品的使用频率也随之增加,如何有效的提高高校实验室化学品安全管理,排除各个环节所存在的安全隐患也就成为了高校实验室管理工作的关键,而本文也是基于这一目的对高校实验室化学品安全管理工作进行了探讨。     

公共实验平台危险化学品管理研究

近年来，在高校以及公共实验平台发生的因危险化学品(危化品)的不当使用而造成的事故不断发生，严重危害了实验室工作人员的生命财产健康安全。文章结合成都市政府印发的《成都市危险化学品安全综合治理实施方案》《成都市全面加强危险化学品安全生产工作实施方案》以及《企业安全生产标准化基本规范》，总结了危化品监管网络体系构成和公共实验平台实验室危险化学品安全监管现状，分析了公共实验平台针对危险化学品存放现状及使用过程的监管存在的难点问题，提出了强化实验室危险化学品存储和使用过程的安全管理的建议。     

科技产业园化工类实验室危化品安全管理

科技产业园化工类实验室内危险化学品种类繁多、性质复杂,其安全管理是进行科研、生产活动的重要保障。文章采用问卷调查和实地走访的方式,了解了四个科技产业园中化工类实验室危化品安全管理现状,总结了其中存在的问题,并从监管方式、管理制度、教育培训等方面提出了合理建议,为科技产业园中化工类实验室危险化学品管理工作提供有力保障。     

基于信息化平台的高校实验室安全全过程管理

随着高等教育事业的发展,国家对实验室的投入逐渐增加。实验室是进行教学和科研的阵地,在高校安全工作中至关重要。随着信息技术的飞速发展,基于信息化平台进行实验室安全管理已成为必然趋势。文章结合天津师范大学实验室安全管理现状,探究利用信息化平台进行实验室安全管理过程,并针对实际管理工作中存在的问题给出一些改进思路,为高校利用信息化平台进行安全管理提供了有价值的参考。     

危化品生产企业的安全管理与可持续发展探讨

化工产品的生产过程中存在大量的危险隐患,直接影响到生产企业的生产安全和竞争力。文章围绕危化品生产企业的安全管理和可持续性发展议题进行了探讨,概述了目前国内危化品生产企业的安全管理状况,提出了提升危化品生产企业安全管理工作水平的措施,论述了如何推动危化品生产企业加快走上可持续性发展的道路。     

高校实验室安全管理模式探索

安全管理方法和技术在不断发展,高校实验室安全管理存在的问题却没有明显改善,高校实验室的安全事故仍时有发生。文章通过对高校实验室危险因素及安全管理现状进行分析,提出高校结合EHS管理体系进行实验室安全管理的路径,解决高校实验室管理不善的问题,保障实验人员的人身安全和实验室财产安全,保护实验室周边环境。     

高校化学实验室安全管理的有效策略

高校实验室作为高校教育体系的一个重要组成部分,其安全管理对实验室的发展起着关键性的作用,也是保障教师及学生生命安全的基础保障。但是,部分高校忽略了实验室的管理工作,其管理工作仍然面临诸多尚未得到有效解决的问题,导致安全隐患及安全事故时有发生,不利于发挥出实验室的教学实验功能。对此,相关的管理部门和工作人员必须予以充分重视。     

标准化安全管理体系在医院危化品管理中的应用

危险化学品在高校附属医院医、教、研工作中运用广泛，使用种类和数量的日趋上升，给安全管理提出了更高要求。为解决危化品安全管理存在涉及部门多、传统纸质化管理效率低下、人员安全意识不高等问题，提出建立危化品安全管理体系，通过结合基于B/S架构开发的危化品信息化系统的运用，提升医院危化品安全管理效能，降低安全事故发生概率。     

油品储运安全管理的有效措施

中国危化行业的安全可持续发展在国家整体安全中占有举足轻重的地位。为确保危化行业的安全,需要确保危化品全生命周期各个环节都运行正常,特别是在危化品储存和运输安全管理方面。就目前来看,危化品的储运过程中存在着各种各样的问题,在一定程度上既影响企业员工的人身安全,又会阻碍企业周边和关联相关方的安全。比如：管理人员安全意识淡薄;安全监管机制不完善;责任分工不明确等等。基于此,就需要企业加以重视,采取相应的措施来有效预防问题的发生。实际上,危化品储运安全过程管理是一项集合了技术措施和管理措施的复杂管理,主要是针对危化品储运过程进行有效管理,确保整个过程的安全。管理的环节有很多,比如：设备保障、奖惩机制等,从根本上保障企业发展的安全,保障经济利益,多方面来确保油品储运的顺利运行。     

浅谈高校化学实验室安全管理现状与对策

高校化学实验室的安全管理工作对实验教学和科研顺利进行起着至关重要的作用,通过分析高校化学实验室安全管理的工作现状与存在的几个问题,提出了针对每个问题的解决方案。包括开展安全教育增强安全意识,建立准入制度;完善实验室安全管理制度;加大实验室安全资金的投入;开展针对实验室事故的安全演练。有效防止实验室安全事故发生,创造优良的实验室安全氛围,创建平安、美好的校园。     

危化品的“标准化+数字化”管理

随着中国化学工业的飞速发展,危化品的生产和应用领域也越来越广,危化品的管理工作形势日益严峻,社会开始侧重于更高效、更安全的危化品管控模式。文章以电网企业为例,分析讨论了危化品从入库到出库为全生命周期的标准化管理依据和要点,并探讨了危化品数字化管理的可行性,最终提出一种用“标准化+数字化”管控危化品的新模式。     

浅谈我国危险化学品管理现状

随着我国经济的发展,安全生产被越来越多的人所重视,危化品事故在安全生产事故中仍占了很大的比例,如何更好地管理危化品是一个重要的课题。文章举出了一些我国危化品生产存在的问题,并进行了简单分析,提出可执行的对应措施。     

高校化学实验室的安全管理策略

加强高校化学实验室化学品安全管理，是学校管理工作的重点内容之一，为广大学生提供安全、舒适的实验条件，促进高效化学教学成效的实际发展，要求高校从安全管理的角度出发，结合学校的实际情况，充分重视高校化学实验室的安全管理工作，主动构建了全面的安全管理组织体系、教育体系和防护体系，培养专业负责的实验室安全团队。这既能增强教师和学生的安全意识，又能规范学校的安全工作，确保大学工作的安全，避免安全事故的发生。     

高校学籍管理工作探索

学籍管理是高校教学行政管理的重要内容之一,它对学校领导和教师全面了解学生情况,并及时改进教学管理和教学方法都起着重要作用。本文首先阐述了学籍管理工作的基本内容,然后分析了目前高校学籍管理存在的问题,最后对加强学籍管理工作做了一些思考。     

基于访谈法探索高校实验室管理问题

为了解高校实验室在管理及运行中存在的问题与困境,对北京大学医学部内从事实验室管理工作的教师与学生进行访谈研究。根据访谈结果从实验室管理体系、管理制度、人员组成、实验室安全、实验室环境建设及实体化服务平台的建设等方面分析实验室管理中存在的问题,参考当前实验室改革的先进理念,结合高校实际情况,探索新形势下实验室发展的趋势,促进实验室实体化建设,建立符合学科发展且高效的实验室管理体系。     

化学实验室的安全管理策略研究

人与物都可成为化学实验室管理的不安全因素,并产生不同性质与类型的危险源。针对化学实验室的安全管理特点,制定切实可行的策略、办法与制度,具有一定的必要性。高校管理人员对实际存在的危险源进行再确认后,应对化学实验室安全管理的根本价值建立新的认识。文章介绍了通过构建全面化的化学实验室安全管理体系、注重增强实验室管理人员的安全意识、借助物联网技术加大安全监管与反馈力度,全面提高化学实验室安全管理效能的策略。     

国内高校化学实验室安全管理问题及对策--由《耶鲁大学化学实验室安全条例》引发的实验室安全管理探讨

本文对比了《耶鲁大学化学实验室安全手册》和国内高校化学实验室安全管理状况,探讨得出国内高校存在的实验室安全管理问题,进而探讨对大学生实验安全意识的培养方式,以及提出一系列化学实验室安全管理的对策。     

基于PDCA循环的高校化学实验室安全质量管理机制研究

PDCA循环作为一种行之有效的管理方法在质量管理中得到了广泛的应用,对高校化学实验室安全质量管理机制体系的构建有着重要的启示。基于此,着手构建高校化学实验室安全管理机制体系,主要由计划机制、执行机制、检查机制和评估机制组成,并且四大机制之间关系紧密,不断循环,以此来促进安全管理质量的提升。