大学生科研计划三层项目化管理实践和探索——以首都经济贸易大学为例

在大学生科研计划的管理中,传统的业务管理模式存在很多弊端,而引入项目化管理模式,不仅能使校内外的人力、物力、信息、资金等多方面资源达到最优化配置,而且能充分调动师生的积极性、主动性和创造性。     

寻找科研与实践的结合点

本文对大学生如何高效申报科研立项做了系统性的规划,主要从三方面阐述了科研申报流程及注意事项。重点突出了如何选题、高效书写申报书的有效策略;并以自身实践为基础论述了科研流程。通过对科研立项的系统规划和分析,激励大学生积极加入科研队伍,创造科研成果。     

中药专业大学生科研能力培养的探索与实践

二十一世纪是知识经济与信息的时代,更是科学技术快速发展和全面创新的时代。高校肩负着培养人才、科学研究、服务社会的责任,培养高素质的满足社会需要的合格人才是高等教育肩负的历史使命。当今社会生活的丰富多样性和多元化要求当代大学生要全面发展,更要求高校注重学生德智体美劳和学习态度及能力的全面培养,其中,培养具有科研能力的创新型人才成为中药专业教育的重要任务。     

大学生科研能力培养的理论与实践探索

＂为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？＂这就是著名的＂钱学森之问＂,是关于中国教育事业发展的一道艰深命题。而培养杰出人才的主要阶段是在大学,因此,培养大学生科研能力是培养杰出人才的关键。本文把大学生科研训练融入长学期课程教学,从理论和实践两方面来培养大学生的科学研究能力。     

大力推进大学生科研创新实践的思考

大学生参与科研创新实践是高校人才培养的重要环节,是教育教学的重要内容,高校应结合各自学校的实际,创造条件,拓宽渠道,配套政策、搭建平台,以大学生创新创业训练计划和大学生学科竞赛为载体和抓手,充分利用学校丰富的科研资源和开放的学术环境,鼓励和支持大学生参与科研创新实践.     

大学生科研能力的培养与实现

目前我国高等教育人才培养的途径和方法正在发生变革,大学生科研能力的培养已成为人才培养过程中的重要环节。培养大学生科研能力也是提升国家科研创新实力的重要保证。本文针对我国高校大学生科研能力培养中存在的问题,提出了完善大学生科研能力的培养措施。     

提升大学生科研创新能力的长效机制研究

提升大学生科研创新能力是大学教育的基础,是提升高等学校综合实力的重要途径,是社会科技发展的人才保障。本文介绍了中医药大学生科研能力的现状,分析了当下问题产生的原因,并根据优秀的经验总结了提升中医药大学生科研创新能力的途径,欲为提升中医药大学生科研创新水平提出应用策略。     

高职医学院校学生科研现状分析——以四川卫生康复职业学院为例

现今,国家针对学院的科研项目加大政策和资金支持,对学院的科研发展越来越重视.现针对高职院校科研问题,以四川卫生康复职业学院为例,主要从学生、教师、学校等几方面来突出科研的发展现状,以及阻碍科研发展的原因.通过对调查出的问题提出相应的解决对策,也为未来的科研发展提供有效的数据和正确方向.     

实施大学生创新能力培养的思考与实践

传统的实验教学模式严重阻碍了学生创新精神和工程实践能力的培养,必须构建新的实验教学模式以适应国家对人才培养的要求。开展大学生科研训练计划对改变人才培养模式、激发学生的求知欲望,是一条行之有效途径。     

加强经管类本科生科研训练,培养创新性人才

在高校经管类专业重视为现代经济发展培养创新型管理人才的教学改革中,本科生科研训练是一种很有效的培养途径。作者通过抽样调查等方式,分析了目前高校科研训练中存在的问题,并以市场对人才的要求为依据,提出相应改善措施。     

民办本科高校教科研与教学关系的思考

民办高等教育作为普通高等教育的重要组成部分,有着自身特殊的办学特点。同样也存在着教科研投入产出失衡的现状。教科研基础薄弱,教学任务繁重,应该扬长避短,在社会普遍重视科研的大环境下,正确定位好教学与教研科研的关系,确保教科研服务于教学工作,在教学实践过程中进行教科研研究,是民办本科高校教科研工作的重要方向。     

应用型本科物流管理专业实训研究

为实现应用性本科院校物流管理专业人才培养的目标,应加强物流管理专业学生实践训练。本科物流管理专业实训分为物流管理专业课程教学阶段以及毕业实习阶段,两阶段实训采取不同的形式。还对实践教学的设计、师资培养和教材的编写和实训基地的建设环节进行了研究。     

高校物流管理本科专业培养方案研究

分析当前高等教育中物流专业发展现状及存在问题的基础上,运用系统分析的思想,从培养物流人才的社会需求有效途径、专业课程体系两个维度研究物流管理本科专业培养方案,提出了系统化的培养体系。     

大学生就业诚信缺失及对策的质性研究

以质性研究的范式,对当代大学生就业过程中诚信缺失的表现及对策进行深入的探索。运用扎根理论,采用深度访谈的方法收集资料,导入NVivo8.0软件进行编码并寻找概念。结果建立了两个理论模型:大学生就业诚信缺失的表现和对策;采用"三角检验法"(triangulation)、反馈法和信度评估对模型和研究结果进行检验,一致性程度较好,说明有较好的信效度。     

应用型本科工程管理专业实践教学体系研究

本文构建了以课内实践、课外社会调研、模拟生产现场试验和生产现场实习为主要形式的实践教学体系,并对其完善提出对策与建议。     

物流管理专业本科生研究性学习模式探索

全国每年大约有600多万的大学毕业生需要就业或继续教育,大学生就业人数众多和满足社会需求的应用能力不足之间的矛盾逐渐显露出来,课题组在进行充分的调查研究基础上,提出了以创新能力培养为核心的大学生研究性学习模式,解决本科院校应用型人才培养的问题。经过教学实践,这一学习模式对于大学生应用型能力的培养起到了一定的作用。     

建筑企业工程项目造价管理研究

我国建筑业在社会主义市场经济中不断发展,项目投资者和施工者对工程造价管理有了更高的需求,我们需要通过科学的管理方法,合理有效地控制工程造价,从而有效提高工程项目的收益率。     

项目进度管理研究综述

项目进度管理作为项目管理的核心内容,直接决定着项目管理的成效。本文在综合国内外项目进度管理研究成果的基础上,就关键链技术在项目进度管理中的必要性和意义进行了研究和探讨。