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1.
陈冬妮 《中国乡镇企业会计》2012,(11):193-194
将《纳税筹划》课程设计成学生更能接受的模式,使《纳税筹划》课程的教学更符合职业教育的要求,需要将工作过程导向引入高职《纳税筹划》课程建设。本文主要从课程定位、课程目标、课程内容与教学设计、课程资源的开发与利用以及教学评价五个方面对基于工作过程导向的《纳税筹划》课程教学设计展开分析与研究。 相似文献
2.
《成本会计》课程是高职院校财会类专业的专业核心课程,开设在第三学期.本文运用工作过程系统化的方法,按照成本会计岗位工作流程和要求,将教学内容转化为直观可操作的学习任务.本文以品种法为例进行教学设计,完成从课程内容到工作实践的衔接,使其构成一个完整的学习单元. 相似文献
3.
文章针对高职"税务实务"课程基于工作过程的教学,从教学设计、课程内容、教学实施三方面做了阐述,以培养学生税务专业技能为目标,把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分激发学生的创造潜能,提高学生的职业能力和岗位竞争力。 相似文献
4.
随着计算机应用的日益普及,原有高职计算机应用教学的内容与专业教学和工作实际需要之间存在巨大的差异,本文尝试论述基于工作过程理念的《计算机应用基础》教学几点设想和实践。 相似文献
5.
文中分析了网页设计与制作课程的特点与现状,从课程设计、教学组织与实施等方面探讨了基于工作过程的《网页设计与制作》课程教学改革,以激发学生的学习兴趣,提高教师的教学质量。 相似文献
6.
根据基于工作过程的课程开发思想,针对《图形设计与制作(Illustrator)》这门课程从课程目标、课程内容、教学方法和考核方式四个方面,对该门课程进行了详细设计,力图做到学习与工作的深度融合。 相似文献
7.
基于工作过程《电工电子技术》的课程探索 总被引：1，自引：0，他引：1
张海涛 《中小企业管理与科技》2009,(19)
传统的学科体系课程结构已经不适应培养学生的职业关键能力,通过基于工作过程的课程改革,激发学生的学习兴趣,利用“工学结合”的项目载体对学生进行全面培养。 相似文献
8.
张云华 《中国乡镇企业会计》2011,(7):162-163
基于工作过程的课程教学模式是以典型工作任务为载体,其教学内容指向职业的工作任务、工作的内在联系和工作过程知识,在课程教学的实施中让学生亲自经历完整的工作过程,完成具有典型意义的工作任务,通过实际的操作实践来实现对知识的直接迁移。 相似文献
9.
现金是企业流动性最强的资产,现金管理是出纳人员非常重要的一项工作,企业现金管理的好坏直接关系到企业的运营。因此本单元在实地调研的基础上以企业出纳岗位真实的工作过程为标准,根据我院教改实际,从单元思路、单元教学目标、单元教学过程三个方面对现金业务进行具体教学设计。 相似文献
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11.
本文介绍了《数控车床维修》课程采用基于工作过程的课程设计、实施和考核评价方法,说明了基于工作过程的一体化教学符合数控机床故障排除的一般规律,学生学习目标明确,学习积极性得到提高,起到了良好的教学效果。 相似文献
12.
高职数字媒体专业课程设计与教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
罗祥远 《北京市经济管理干部学院学报》2009,24(3):55-58
本文根据＂基于工作过程＂的课程设置思想,从专业定位、课程设置、教学方式和教师培训等方面,对高职院校数字媒体专业的课程体系设计方法和教学改革方式进行了初步探索,旨在摸索数字媒体专业教学的规律和方法。 相似文献
13.
基于工作过程的课程开发,是当今职业教育最先进的课程开发方法之一,它强调为学生的职业生涯发展而培养学生的综合职业能力。与企业、行业合作进行基于工作过程的课程开发与设计已成为高职院校的广泛共识。本文基于社会调研工作的分析,探析基于工作过程为导向的《商务英语》课程的教学设计。 相似文献
14.
在《电气控制与PLC技术》课程中引入基于工作过程导向的课程设计理论,从工作任务分析、学习情境等方面对该课程内容进行重新设计,并应用于三个班级的教学实践,教学质量得到明显提高。 相似文献
15.
传统的《电工技术与实训》的教学模式先是理论教学,然后再做相关的实验,理论与实践分离,不能适应当前以职业能力培养为核心的高职教育教学的要求。本文改变了传统的教学模式,将整个课程的相关理论、实验、实训等教学内容进行了整合与序化,开发了基于工作过程、工作任务的学习情境,学生通过学习情境的学习达到课程的教学目标。 相似文献
16.
本文结合"计算机控制技术"课程的特点,介绍了基于工作过程的课程改革实践,通过进行典型工作任务分析、岗位职业能力分析等,确定课程的教学目标、"教、学、做"一体化教学设计、教学内容、考核方法。从教学效果看,基于工作过程的项目化教学法适应现代职业教育体系,有助于培养学生职业能力,提高学生的就业竞争力。 相似文献
17.
建设单位在投资控制中过度重视施工环节而轻视设计环节,将导致资金的利用效率低下,出现三超现象。本文探讨了在设计阶段实现投资控制的一条有效方法:在设计过程中使用限额设计的方法,将设计投资控制在建设项目的计划投资内,实现投资限额不被突破,达到投资控制的目的。最后针对限额设计的特点,表明了一些思考。 相似文献
18.
根据工作过程系统化的思路,从物流专业的培养人才目标出发,进行相关课程的重新构建,利用闭环反馈机制对课程设置进行遂步优化和调整,建立了一套能够对职业环境变化即时反应的工作过程系统化机制,从而为高等院校的教学实践提供了有益借鉴。 相似文献
19.
改革开放30年来,我国高速公路建设的发展突飞猛进,为我国经济社会快速发展提供了强有力的支撑。在1997-20088年短短11年里,广西高速公路总长突破2000km,预计到2009年底将达到2100km。设计是工程的灵魂,高速公路建设的质量、水平很大程度取决于设计。以人为本的高速公路创新设计在我国还刚刚起步,笔者就此提出自己的观点。 相似文献