中国经济新常态推行绿色发展理念探析

中国应对经济新常态、推行绿色发展理念是非常重要的战略措施。文章通过剖析中国经济新常态、解析绿色发展理念,分析了在中国经济新常态推行绿色发展理念的必要性,提出应对中国经济新常态推行绿色发展理念必须采取强化中国绿色发展理念、构建绿色发展创新体系、倡导社会绿色文化、加强国际绿色技术合作等措施。     

绿色发展理念下给排水及暖通安装问题分析

在全球范围内,环境污染和资源消耗成为严重的问题。随着经济和人口的不断增长,给排水及暖通安装所带来的环境问题也逐渐加剧。为了应对这一挑战,许多国际组织和政府开始推行绿色发展理念,即在实现经济增长的同时,减少环境影响,保护资源。在这种情况下,给排水及暖通安装必须不断进行技术改进和经济优化,以符合绿色发展的要求。     

基于供应链管理的绿色施工

绿色施工是建筑业可持续发展的关键环节,是建筑企业提高竞争力的必然选择,但是绿色施工在我国的推行却遇到了很大的阻力。本文总结了我国绿色施工推行过程中所存在的问题,从管理层面上剖析了阻碍绿色施工推行的瓶颈,将供应链思想引入到设计和施工过程中,强调绿色施工不仅是生产环节与技术层面的问题,而是一个涉及从资源获取到最终产品交付使用全过程的系统问题,即建筑供应链问题,指出了供应链与绿色施工的联系,深入分析了供应链管理思想对推行绿色施工的重要作用。     

注重绿色管理

可持续发展是当今世界经济发展普遍关注的突出问题。绿色管理就是企业依据环境保护的要求，坚持可持续发展，形成的绿色经营理念及实施的一系列管理活动。它是以树立可持续发展绿色价值观为灵魂，以采用绿色技术、实行绿色营销为核心，以实现经济效益和环境效益最优化为目标的一种企业经营管理。世界贸易组织（WTO）在成立之初就强调加强环境保护，实现可持续发展，为此设立了贸易与环境委员会，将环保同可持续发展密切联系起来，积极推行绿色贸易。我国已加入WTO，必须依据WTO关于实现可持续发展的要求，积极实施绿色管理。乡镇企业面…     

浅谈绿色会计

随着全球生态环境的日益恶化,各国加大了对环境问题的重视力度;为保护自然与环境,实现社会和经济的可持续发展,经济、社会、环境、生态学家开始讨论经济与环境协调发展问题,对资源、环境的关注使绿色会计应运而生。本文以构建中国绿色会计的必要性为出发点、阐述了绿色会计带来的新变化、我国推行绿色会计应具备的条件及发展中的障碍进而对我国推行绿色会计的提出了若干个建议。     

浅析绿色建筑设计

能源和环境问题是当今世界各国普遍关注的问题。推行建筑节能,发展绿色建筑,实现可持续发展已成为共识。而中国是一个能源短缺的国家,同时又是一个能源消费大国的现实国情,发展绿色建筑,实现能源的节省和与自然的协调发展是摆在中国建筑师们目前的重要课题。绿色生态建筑Green Building在西方国家蓬勃兴起,近年来,随着全球能源问题的日益严峻和"可持续发展"理念在国内的推广,绿色建筑设计越来越引起广大建筑工作者的重视。本文就绿色建筑设计以及在实践应用中出现的问题进行了论述,希望能有一定的启发意义。     

低碳经济下农产品绿色物流发展策略

随着中国社会经济的不断进步与发展,人们更加注重生活质量的提高,绿色农产品深受人们的喜爱。中国作为农业大国,食品安全问题逐渐受到社会各界关注,其中绿色物流也在其中深受关注。在农产品生产和流通过程中,要积极采取绿色生产方式,不仅要培育绿色农产品,也要随着社会发展践行绿色发展理念。本文围绕低碳经济下农产品绿色物流的发展展开讨论,希望对相关研究有所帮助。     

我国绿色金融发展的现状分析及建议

随着我国生态环境问题的日渐突出以及可持续发展理念的深入发展,绿色金融这一新兴形式受到更多的关注。在疫情影响下,促进绿色增长、助推绿色复苏也受到了更多的重视。近年来,我国在绿色金融体系的建设上有所成就,但我国绿色金融仍存在着相关法律法规不健全等问题。论文结合我国现状,对未来绿色金融的发展提出建议,以期促进其更长远地发展。     

对绿色会计的思考

本文简述了绿色会计产生的背景及意义,并说明我国推行绿色会计的必要性;同时也就绿色会计推行的可行性作出了分析。在此基础上提出了我国企业推行绿色会计的对策研究,试图探索绿色会计如何能在我国扎根和发展,为我国经济发展与环境保护这对矛盾寻找统一,遏止环境污染和生态资源破坏。     

学习成果为导向的人才培养体系研究与实践

随着社会经济的发展,人们将更加关注教育投入的回报与实际产出的现实需要,因此树立以学习成果导的教育理念应该逐步在教师和教学过程中推行. 1推行学习成果为导向的人才培养体系 教学理念关注的焦点是“教师”时,我们关注教师应该教什么?应该怎么教?认为提升教师的教学水平就等于提高了教学质量,而事实上在近30年的教育教学改革中,似乎没有体现出教师水平与学生学习成果的相互匹配、他们之间没有出现正比关系.教学水平很高的教师,教出的学生也不一定就水平高,这一现象是当下教学改革值得思考的一个问题.     

财务杠杆对企业资本结构的影响

企业价值最大化或股东财富最大化作为企业管理的一种理念越来越受到学术界和股东们追捧。不同筹资方式对企业价值最大化产生的影响引起大家广泛的关注,财务杠杆效应倍受青睐。本文通过分析企业财务杠杆效应进而分析不同资本结构情况下企业财务风险的大小,从而得到企业最佳资本结构,达到企业价值最大化的目标。     

基于校园网的流水阅卷模板设计

在校园局域网上,利用Excel电子表格设计的一套用于流水阅卷的成绩统计及分析模板,可以高效率地完成流水阅卷、计分和成绩分析等庞大的工作。该模板设计思路巧妙,操作过程方便,适用于各类学校的上机考试或传统纸质考试。     

浅谈如何提高实训课堂学习效率

电脑的普及,使当代大学生已经具备了一定的计算机基础知识,以及中学学习电脑的方式和理念,造成了在大学学习计算机知识的时候,认为电脑实训课程就是打游戏、上网的想法普遍存在,以至于电脑实训课程中,存在着眼高手低的弊病,导致学习效率低下。文章从调整教学内容、培养学生学习兴趣等方面着手,浅析了如何提高计算机实训课程的教学质量。     

中国古代绩效管理思想研究

中国古代有着丰富的的绩效管理思想.历代帝王重视考绩,有的皇帝亲自抓考绩;专门设立绩效管理机构;主观、定性考核为主,客观、定量为辅;平时考核和任期考核相结合;重视考核结果的使用.通过考核官吏德、才、勤、廉、功而决定职务升迁、收入增减,甚至决定生死.中国古代优秀的绩效管理思想值得学习、借鉴和弘扬.     

藏医本科生VB程序设计课程教学探析

随着计算机在医学领域应用越来越广泛,计算机教学在医学院校越来越受重视。VB程序设计语言因其入门简单、功能强大、应用性强等特点,已经成为高等院校非计算机专业的重要课程。本人在几年的VB教学中进行了长时间的探索、分析、尝试和实践,并根据藏医学生的特点,尝试运用案例教学法、任务驱动教学法等多种教学方法综合运用,取得了很好的教学效果。     

Promotion dynamics the Peter Principle: Incumbents vs. external hires

The “Peter Principle” (Peter and Hull, 1969; Fairburn and Malcomson, 2001; Lazear, 2004) suggests that individuals are “promoted to their level of incompetence”. A corollary of the “Peter Principle” prediction is that external hires should have an advantage when competing with incumbents for a higher position. Using five years of personnel records from a single large U.S. corporation, this paper contributes to the literature on internal labor markets and intra-firm job mobility by testing this prediction for career advancement. Results support the idea of differences in promotion dynamics among incumbents and external hires, since past career advancement within the firm result in a lower probability of subsequent promotion, even after controlling for workers' heterogeneity and tenure on the current job. The advantage for external hires does not hold once other job changes (lateral transfers, task reorganizations) are considered, highlighting that promotions are a very different job placement mechanism than transfers. Overall, the evidence points out towards declining performance following promotion, as opposed to alternative competing hypothesis of probation placement or “handicapping” external candidates.     

Whither seniority? Career progression and performance orientation in South Korea

Framed by institutional theory, this study reassesses the influence of seniority on (HRM) in South Korea today. We analyze first the overall influence of seniority in business, second its significance for career progression (i.e. promotion), and third its relation to individual performance orientation. By conducting in-depth interviews among local and expatriate managers, we find that the role of seniority is still pronounced. Seniority-based promotion remains significant, and individual performance evaluation systems, as are typically found in Western countries, hardly fit the cultural environment and tend to be ineffective. By contributing to the extant theories on institutional dynamics and the convergence–divergence–hybridization debate alike, our results strengthen the culturalist approaches, holding that informal institutions persist and do not disappear quickly. Further, rather than moving towards global convergence, we see the Korean HRM system as being in a state of hybridization caused by coercive isomorphism resulting from experimentation with foreign best-practice systems. As a result, some HRM practices are dysfunctional. We recommend that firms should reinterpret their valuation of individual performance towards team achievements and pay more attention to the optimal team composition.     

浅谈软交换技术的发展

自1997年贝尔实验室提出软交换概念以来,很快便得到了业界的广泛认同和重视,在短短的几年中,国际上已;经经历了3个阶段:实验室阶段、市场推广阶段、大规模应用阶段。在众多制造商和运营商的共同推动下,软交换产品逐步趋于成熟,功能日益丰富,性能逐渐稳定,标准化工作正稳步推进,软交换技术正走向市场。本文简单分析了软交换技术的发展历程。     

何种特征属性决定了基金经理的业绩提升

本文研究了基金经理特征对其业绩的影响及解释力,发现基金经理的业绩具有一定的持续性,其职业稳定性对基金业绩的提升是必要的,在基金公司内部出于管理或人事安排的需要进行频繁的岗位轮换或人员搭配往往不能起到理想的预期效果,但基金经理来自其他基金公司的从业经历却有助于其业绩提升;一定的证券从业经验对基金经理的业绩提升是必要的,但并不意味着从业时间越长,就能获得越好的业绩表现;没有证据表明基金经理学历、历任基金经理的持续时间对其业绩提升有显著的贡献,但性别对基金业绩有着显著的影响。研究表明基金公司在选拔和任用基金经理时,秉持“业绩至上”的原则是必要的,但不能过度沉溺于“经验至上”的迷信,不同经验对基金经理的业绩提升有着不同的影响,需要区别对待。     

层次化计算机网络教学体系的研究

根据不同层次学生的学习需求,运用层次化的思想来组织计算机网络教学。文中对计算机网络的理论教学和实践教学进行了层次划分、并结合教学对象的特点,分类别、自定义、模块化的组织教学,形成了灵活的计算机网络教学体系。