以"和谐"提高党的执政能力

"和谐"是指对自然和人类社会变化、发展规律的认识,是人们所追求的美好事物和处事的价值观、方法论,是社会的一种理想目标和存在状态,是我们处理事物的一种方法.本文力图从"和谐"与党的执政基础、党的执政环境、党的执政任务三个方面的关系来阐述"和谐"对于提高党的执政能力的重要作用.     

略论中国证券市场的价值观引导

价值观对人类生活具有根本性的导引作用,决定着人类行为的取向.通过对证券市场参与者进行正确的价值观引导,有利于营造价值投资的软环境,保证我国证券市场稳定、协调、有序地发展.     

论和谐

社会主义核心价值观分为国家、社会和个人三个层面.和谐属于国家层面的价值观念.但和谐又不仅仅是指国家,也包括社会甚至个人.和谐是古今中外共同追求的价值观.天地万物、人类社会、家庭个人都离不开和谐. 从字面上分析,“和”字古已有之,见诸甲骨文经文.“和”强调分寸,度,恰如其分,恰到好处.     

管理会计“价值观”的创新与发展

一、管理会计"价值观”的创新 管理会计"价值观”的创新源于企业环境变化和企业生命周期影响.从环境角度看,知识经济社会的到来,以及科学技术的推动和不断创新企业管理方法的内在要求促使企业管理会计"价值观”发生深刻的变化.从生命周期角度看,企业要素生命周期、企业发展以及企业竞争的周期等,促使管理会计产生新的价值思想与方法.概言之,管理会计"价值观”的创新由以下概念组合而成:     

培育与塑造有中国特色的共同会计价值观

我国目前会计价值观发展的短视与"功利主义"的倾向,存在会计价值观因经济体制转轨而被边缘化的风险,为此,需要培育与重构有中国特色的共同会计价值观。准确界定价值、价值观、会计价值观和共同会计价值观的概念特性,尤其是共同会计价值观所蕴含的中国特色是分析共同会计价值观培育之必要性的基础。以资源配置效率和规则双重导向的会计准则的不足,理论上需要培育无形约束会计从业人员职业意志与职业行为的共同会计价值观,同时中国经济转轨过程中会计价值观的缺失和"荒漠化"客观上要求塑造具有中国特色的共同会计价值观。深入分析我国及西方国家会计价值观的历史渊源及影响是探寻培育路径的必要前提。要以社会主义核心价值观为内核,以西方国家的会计价值观为参照,彰显中国优秀的传统文化和会计精神,中国特色的共同会计价值观会不仅仅重构着会计行业的职业风气和职业意志,也会发挥其杠杠作用撬动中国社会主义核心价值观的普及与内生。     

论"文化自觉"与社会主义核心价值观的构建

"文化自觉"是费孝通先生提出的命题。费老认为"文化自觉"就是"生活在一定文化中的人对其文化有'自知之明',明白它的来历、形成过程,所具有的特色和它的发展趋向,自知之明是为了加强对文化转型的自主能力,取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位"。[1]构建社会主义核心价值观,实际上是一个适应新环境、新时代的价值观选择与认同的过程,这种价值观的选择与认同实质上也是文化底蕴基础上的选择与认同,所以,构建社会主义核心价值观离不开"文化自觉"。     

资本市场上资产评估业面临的问题及理念创新

在我们跨入21世纪的今天,如何使资产评估业在整体发展上与资本市场发育的客观要求相适应?如何面对创业板市场提出的新问题?对此,资产评估业必须进行理念创新,要尽快树立价值评估的理念,用"市场价值观"来取代"财务价值观"或"账面价值观",用"价值最大化"的评估理念取代"利润最大化"的评估理念.     

审计核心价值观研究

审计是国家治理系统中内生的具有预防、揭露、抵御功能的一个"免疫系统",是国家政治制度不可或缺的组成部分。刘家义审计长提出的"责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献"的十二字箴言,是对当代审计核心价值观的完美诠释。本文论述了审计核心价值观的基本内涵,以及审计核心价值观与社会主义核心价值体系、与社会主义市场经济体制的协调,进而提出了审计核心价值观的实现路径。一、审计核心价值观的基本内涵自2011年《审计署"十二五"审计工作发展规划》首次阐明"加强审计文化建设,弘扬审计精神,树立"责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献"的审计价值理念和文明形象",到继后刘家义审计长在全国审计工作会议上明确提出"‘责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献’     

美育与大学生诚信问题探讨

"诚信"是人的基本道德素质,也是中华民族的传统美德.大学生诚信教育有助于大学生践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化精神内涵、塑造大学生健全人格、建设社会主义和谐社会.学习诚信缺失、经济诚信缺失、就业诚信缺失等问题存在于部分大学生诚信生活中,需要通过美育促进大学生诚信教育,以美育为载体,在高校开展诚信教育,不仅可以帮助大学生树立诚信价值观、养成诚信人格,还可以传承诚信文化,培养合格的社会主义事业建设者和接班人.     

物本经济发展观与人本经济发展观

两类经济发展观不是从真理观、人类利益统一性或自然观的角度的区分,而是从价值观、人类利益对立性或社会观的角度的区分.物本经济发展观以物类增值为本,主张经济个人主义和片面的人类幸福,将人类仅仅当作手段.人本经济发展观以人类增值为本,主张经济人类主义和全面的人类幸福,将人类当作目的.两类经济发展观在经济发展的方向、方针、方式和方法上存在基本区别,同时在理论渊源和理论内容上存在基本联系,因此,在实行人本经济发展观时,既要划清其与物本经济发展观的界限,又要扬弃物本经济发展观.在现代,已经出现人本经济发展观逐步取代物本经济发展观的基本趋势,同时人本经济发展观自身也应不断完善.     

社会主义荣辱观——高校德育工作的价值指南

"八荣八耻"社会主义荣辱观具有深刻的内涵,是胡锦涛总书记特别针对广大青少年提出的,对大学生人生观、价值观的形成具有重要意义,应成为高校德育工作的价值指南.     

当代价值观建构的哲学支撑浅析

价值观建构最深刻的根源在于人类的社会实践。价值观在历史发展中之所以能不断地演进,根本原因在于创造历史的人类行为在历史过程中不断地变化和提高。提出对价值观建构进行研究,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质;有利于我们与时俱进,代表先进文化的前进方向;有利于我们掌握群众,推动特色社会主义事业的发展,不断引导社会前进。     

21世纪的管理主题——管理文化

一、管理文化的基本特征 管理文化是组织员工在较长时间的管理实践中逐步形成的共有价值观、信念、行为准则及具有相应特色的行为方式和物质表现的总称.由核心层、中间层、外围层三个不同层次的部分组成,核心层是呈观念形态的价值观、信念及行为准则,它是人类社会物质生产和管理活动基础上形成的一般管理意识和精神.中间层是呈行为形态的职工工作方式、社会生活方式、应付事变方式,它是人们在长期的管理实践中形成的管理作风.外围层是呈物质形态的厂容厂貌、产品设计、质量服务水平等,它是组织在社会中树立的组织形象.     

浅谈高校辅导员"四位一体"的功能定位

高校辅导员处在学生管理工作的第一线,其工作对象是大学生,辅导员的身体力行和言传身教,不仅是贯彻学校教育方针的重要环节,也是大学生世界观、价值观和素质养成的基本参照.辅导员必须把自身打造成为多才多艺的教师,明确"政治辅导员""学习辅导员""社会辅导员"和"生活辅导员"的功能定位.高校辅导员要成为"四位一体"的新型政工教师...     

了解美国文化有助于跨文化谈判

不同国家、不同民族间文化的"文化差异".带来了商业文化、价值观念等方面的差异.其中"基本设想和价值观"是文化的核心部分,具有行为规范性维度,是社会行为的决定性因素.本文通过跨文化理论中至今最具影响力的Hofstede的文化维度理论分析美国文化的核心价值观,并对其形成,发展和对社会各方面的影响加以探讨,以求得针对性地推测出对方在特定的情况下很可能做出的反应,并解释其行为方式,以最终化解跨文化冲突,利用跨文化优势,实现对外贸易目的及促进跨国经营的发展.     

多管齐下重整社会信用

信用是商品经济社会的基础,它支撑着现代社会的经济生活.中国自古以来就非常重视诚实守信.孔老先生就用"仁、义、礼、智、信"五常来规范社会,提出"无信不立",并且身体力行,形成了一种诚实守信的传统道德观念,使中国成为千年文明的"礼义之邦".信用的文化底蕴不能说不深厚.可在社会主义市场经济发展的今天,全社会却出现了严重的信用危机,这不得不引起我们的高度重视.江泽民总书记高瞻远瞩,在中央经济工作会议上指出:"没有信用,就没有秩序,市场经济就不能健康发展."在一个正常和健康的社会里,诚实守信,公正公平是不可缺少的价值观,如果没有这些基本价值观,那么,社会信用危机就会必然发生.     

财政支农:传统语境下的现代思维

党的十八以后,中央提出新的四个现代化理念,即新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化,3月24日中央政治局会议又提出绿色化发展的新内容,"四化"变成"五化"。"五化"之中,其中新型工业化、城镇化和农业现代化这三化是载体,信息化是手段,绿色化则是价值观问题。所谓"绿色化"发展,即按照生态原理、遵循自然规律的发展,我们的现代化建设应该沿着这样一个价值观去思考。     

代际认同差异与构建社会主义核心价值观

社会变革会引发社会的群体性认知变化,并形成代际认同的差异。将代际之间的认同差异有效的转换成建设社会主义的强大动力,是新时期社会主义核心价值观构建的关键。应充分认识"60"后"、70"后、"80"后、"90"后各自的时代背景、价值需求和群体认知特征,用社会主义核心价值观引领社会各个群体的价值观念。     

走出“博弈困境”的伦理思考

博弈困境所表明的个人理性策略导致集体非理性的悖论,是对人类本身的一种讽刺。和谐社会的发展是建立于人与人之间合作的基础之上,而人与人之间的普遍合作却根植于共同的社会价值观。伦理道德价值观的普遍认同是社会发展的真正思想精髓。因此,加快、加强伦理道德的建设是我们当前的首要任务。     

社会核心价值体系建设

党的十七届六中全会提出的"以法强国和以德强国相结合"的文化理念,将进一步影响人们的价值观念。人的思想具有市场均衡性,思想需求是这个社会需要倡导的核心价值观,思想供给是这个社会大众的心理价值观。因此,当个人的思想价值观与整个社会的核心价值观相统一时,整个社会的思想市场才能说是统一或者均衡的。