高校体育双语教学探索

目前,双语教学已成为我国大学教育的必然趋势和高等教育教学改革的重点,是实现我国高校教学及科研与国际接轨的必由之路。论述了开展体育双语教学的准备工作,在此基础上,进一步探索了体育双语教学的模式、教学方式和教学原则,并提出了改革体育双语教学的考核制度。同时阐述了实施双语教学的原因以及实施双语教学存在的最大困难,即双语师资的缺乏,并就高校双语教学师资队伍建设提出了一些探讨性的意见。     

对我国高校体育专业实行双语教学的策略研究

双语教学是顺应时代潮流的,是国家和高校的需求.总的采说,我国高校体育理论课程实行双语教学还处在探索研究阶段,但是这是让体育人才走向世界,与国际接轨必然选择,应该有着美好光明的前程.我们既要积极响应教育部的号召,又要遵循教育的基本规律,使双语教学健康有序地发展.     

关于民办本科高校双语教学的思考

本文首先对民办本科高校以及双语教学进行界定;其次探究目前我国民办本科高校开设双语课程存在的问题以及原因;最后结合哈尔滨师范大学恒星学院商学系开设双语教学的探索,提出有效开展双语教学的对策.     

论市场机制与中高校双语教学发展的融合

我国社会经济的国际化趋势产生了对高校双语教学的市场新需求.在社会主义市场经济体制下,运用市场机制促进高校双语教学的发展是符合改革方向的根本思路.     

高校双语教学的若干问题及对策

双语教学是培养具有国际竞争力人才的需要,也是学生适应社会和国家发展的需要。而当前的双语教学还处于起步阶段,由于生活环境、文化、制度的差异,学生缺乏相应的外语思维能力,从客观上阻碍了双语教学的推广。高校双语教学应采取多种方法,提高学生的外语水平,注重培养中青年教师的外语能力和教学能力,加强对双语教学的领导,从而使双语教学步入健康、可持续的发展轨道。     

高校双语教学现状及改进建议

双语教学是目前高校传统教学的改革方向,而这种新型教学方式在教学中还存在诸多问题,文章结合自身教学实践及部分高校教学实践的调查,对高校双语教学现状进行总结,针对目前双语教学存在的问题,提出改进双语教学的建议,以便能够更好地服务中国高等教育,提高学生在国际上的竞争能力。     

体育游戏在高校体育教学中的应用

高校体育的教育教学是我们国家培养21世纪优秀体育教学人才的基础。在当前全国正在进行新课程改革试验的大要求下,如何推动高校体育教学课程模式的改革,其重要性不言而喻。在体育教学中应用体育游戏,是激发学生全面思考,认真学习的内在驱动力,它影响着学习效果和水平。文章通过查找体育游戏在高校体育教学中应用的问题,探寻当前新的教学模式,提高体育教学效率和质量。     

解析高校中外合作办学中双语教学的环境因素

本文从高校中外合作办学中双语教学环境因素入手,针对双语教学的外环境和内部环境两方面加以审视了双语教学环境建设过程中应该注意的问题.     

高校机械类专业双语教学探索与实践

通过在机械类专业实施双语教学的必要性入手,分析了现在高校机械类专业进行双语教学的研究现状,进而从依托项目教学、教材选择、师资培养、教学氛围、教学手段等方面如何开展双语教学提出了见解。     

高校双语教学相关问题研究

双语教学在我国高校的推行仍处于探索阶段,其课程设置、师资等仍是薄弱环节,文章从双语教学的课程设置、师资培养、教材选择等方面出发,结合学生角度分析了高校双语教学管理工作中的影响因素,对目前高校双语教学工作的开展探讨了一些影响因素,旨在讨论双语教学质量的保障,使其在培养高素质、多元化的人才中发挥其应有的作用。     

高校体育反思性教学刍议

体育是高校教学体系的重要组成部分，国家体育课程改革的实施为高等体育教育提供了机遇与挑战并存的空间。体育教学的目标价值和反思性教学规律共同反映了人类对教学实践合理性的不断追求与应用，是现阶段在体育教学中培养学者型教师，加速教学专业化与大力推进素质教育的有效形式，也是提高体育教学质量的新的尝试。它的尚未完善的方面或环节，将在人们不断的实践中被认识，从而成为一条教学改革的新的有效途径。     

基于高校快乐体育教学的体育游戏教学探析

在体育教学不断改革的进程中,为了能够使学生获得快乐的情绪,让学生的思维能力能到启发,提高他们对体育的兴趣,以游戏理论为教学模式的快乐体育教学逐渐深入教学发展中,在很大程度上提高了教学质量。     

武术双语教学在高校中的必要性和可行性研究

本文采用问卷调查、专家走访、文献收集和论述等方法,就武术双语教学的必要性与可行性进行了研究,认为:武术双语教学有利于国际间高校的文化和学术交流,有利于培养国际型武术人才,以及专业和学科发展;有利于武术的对外推广和武术学生到国外就业;它是高校教学改革和实现教育国际化之必然。     

民办高校双语教学探索研究

实施双语教学是适应我国高等教育国际化和全球经济一体化的发展趋势,然而,在实际实施双语教学过程中却普遍存在着教师授课难,学生学刁难等问题。本文详细地探讨了双语教学模式,提出了新的教学思路和方法,旨在让学生在双语教学中真正获得语言优势、思维优势、专业优势,使双语教学成为学生竞争优势的来源。     

医学院校体育教学创新探索

体育教育是青年素质教育的一部分,国务院文件明确将健康第一作为体育教育的指导思想,然而我国体育教学工作并没有达到我们想要的效果,本文就目前我国医学院校体育教学存在不重视、轻理念、少管理、松考核等问题,针对这些问题,笔者认为通过加大宣传、强化管理、重视理念养成和严格考核体系等举措来保证教学效果的实现,达到体育教学应有的引导作用。     

省属高校双语教学的制约因素与对策

实施双语教学是我国适应经济全球化、培养具有国际视野和国际竞争能力的复合型人才的需求。省属高校的双语教学,应参照各国双语教育的成功经验,结合学校的实际情况,如学生基础、教师水平、培养要求等来制定教学方案,实施分层次教学。     

论体育游戏在高校体育教学中的运用

在高校体育教学中,体育游戏是至关重要的一个部分,也是特殊的体育活动之一。开展体育游戏不但可以有效的激发学生学习的积极性,还可以加强学生的体质,从而有效的提高高校体育教学的质量,本文就体育游戏在高校体育教学中的运用进行了相应的探讨。     

高校体育教学模式改革探索

近年来围绕着课程设置、课程类型、课程内容、教学定位、教学大纲、教学模式和教材体系等内容进行的改革,已成为促进高校体育教学发展的核心动力。在课内外一体化、加强体育理论课、实行体育俱乐部制等方面提出了不少有创新价值的理论。学校体育部提供各种可能的组合,学生可以根据自身的能力、兴趣和基础选取不同的组合以适应自身发展的需要;把体育与健康教育结合起来,增加保健学、心理健康学等现代社会最基本的知识和技能;增加了娱乐、健身、休闲的教学内容从而进一步增强了学生们的参与意识,调动他们积极锻炼身体的热情。     

试论高校法学专业双语教学的逐步推进

近年来,教育部一直致力于推行和开展双语教学。这里通过对法学专业的教学实践,探讨双语教学的重要意义以及涉及的相关问题。     

结合终身体育理念改革高校体育教学体制

终身体育理念是现代文明应有的生活态度,也是对体育教学精髓的诠释。终身进行体育锻炼不仅可以改变高校体育教学的不足,还能帮助高校生获得自主的体育理念和学习意志,为其日后走向社会和步入生活奠定了良好的思想基础和身体素质。我国正在执行全面教学策略,意在培养全面人才,而高校体育的体育教学就是围绕这个教学目标展开的。高校体育教学体制的改革直接影响高校生的身体健康。所以,进行体育教育改革,应将终身体育理念的贯彻实施作为教学改革的重点,以寻找积极有效的体育教学方式,进而促进高校体育的教学发展。本文以阐述高校终身体育理念的含义为基础,描述了终身体育的重要性,分析了现阶段高校体育所存在的问题,结合高校体育发展方向,从学校方面和学生方面,得出落实终身体育理念的有效策略,将终身体育锻炼融入到高校生的整个人生过程及社会各个领域。