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实训课程是为了加强对学生进行司法实践操作技能的培养而开设的。与传统的"满堂灌"、"注入式"教学法相比,实训课教学法是一种引导、启发式教学,是以学生为主体的民主式课程教学。实训课的教学模式主要有"法律诊所式课程"、"模拟法庭"、"案例分析课"等独具特色的教学模式。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2016,(6)
心理健康课程的重点是干预、预防大学生心理问题以及增强学生心理免疫能力。但大部分高校采用传统教学模式,教学方法单一、教学理念落后,不能达到增强大学生心理调节能力的目标,致使大学生心理健康课程成为大学生心中的鸡肋课程。如何在遵循教学规律和《纲要》要求的前提下,突出心理健康课程的特点,提升学生的积极性,构建科学、有效、合理的教学模式,是今后课改的重点,也是每位教师应当关注的重要问题。本文针对目前高校心理健康课程存在的种种问题,将工作坊教学模式引入大学生心理健康课程中,并前瞻性提出了相关应用策略,探索了工作坊教学模式在实践中的应用。 相似文献
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《无锡商业职业技术学院学报》2020,(1):106-108
基于设计思维(Design Thinking)模型,选用开源Arduino平台,以电子设计类课程为例,设计符合Design-Thinking模型5个基本步骤的教学活动,探索创新类课程教学活动新路径。 相似文献
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林弘 《上海海关高等专科学校学报》2010,(4):95-97,25
文章分析了海关估价课程的特点,并在此基础上结合长期的教学和课程建设,对如何探索课程的教学模式及其教学设计和方法进行了阐述,反映了作者对海关专业课程教学的理性思考。 相似文献
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吴亚楠 《浙江工商职业技术学院学报》2021,(1):84-86
“工程教育”作为专业课程合规性评价的一种模式,旨在提升学科教育获得行业认可的质量标准,提高工科院校学科专业教学质量,增强学生解决复杂工程问题的专业能力.以统合了计算机科学与技术专业系统论的课程为研究对象,参照“工程教育”专业认证培养目标和毕业要求,可对不同课程教学内容及课程间的内在关联性展开探讨,认为教学内容可优化,各... 相似文献
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李丹 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》2006,(4):122-124
我国的保险专业人才严重匮乏,这种现象已阻碍了我国保险业的发展.为更好地培养高素质复合型专业人才,在高等院校保险学专业课程设置中,应充分体现保险专业的多学科交叉统一与较强的法律性的特征,通过合理安排课程体系,提高保险专业外语、农业保险等课程的地位,适当安排教学实习及专题讲座等改革措施的实施,满足社会对保险专业人才的需求,推动中国保险业的发展. 相似文献
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浅谈高等院校思想政治课程改革 总被引:2,自引:0,他引:2
傅晓华 《福建财会管理干部学院学报》2006,(2):38-39
为实现高等院校思想政治课程改革的目标,要促进高等院校思想政治课程的改革,将思政课的“精品课程”与各专业的名师引进课堂:实现教学内容的更新与教学模式、教学手段的跟进;采用多种手段以实现思政课程改革的最终目标。 相似文献
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张丁戈 《太原城市职业技术学院学报》2022,(12):127-129
随着人们生活水平的不断提升,对于精神方面的追求变得越来越高,学习乐器的人数也逐渐提升。电子管风琴是目前受欢迎的乐器之一,因此部分高等院校开展了电子管风琴的教学课程,结合不同层级的学生展开针对性的教学。鉴于此,文章结合电子管风琴“师生互位”教学法,阐明电子管风琴“双边活动”教学法与“多人一曲”竞争法的应用,以提高学生演奏水平作为核心,展开多元化的教学指导,促使学生能够在学习的过程中得到较快的成长。 相似文献
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汤红 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(1):123-124
在泛读课堂组织中引进任务型教学,能激发学生对泛读课的兴趣,促进学生在完成任务扩大输出训练的同时,提高学生的语言运用能力。 相似文献
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杜晓燕 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(5):110-111
在安全工程专业英语教学中,应运用研究型教学模式,把学生主体能动性的发挥放在教学活动首位,增强英语应用环节,提高学生的综合能力。 相似文献
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在卓越工程师教育培养计划下,针对给水排水工程专业的水质工程学目前教学过程中存在的问题,我们从教学思想、教学方法、实践教学及考核方式等方面进行改革与尝试,提高了课程的教学效果。 相似文献
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加强实践教学,做到理论与实践相结合,是提升“两课”教学实效性的有效途径。 相似文献
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吴蓉 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2013,30(3):129-130
工程地质是一门实践性很强的学科,而野外实习作为培养学生素质和能力的重要环节,应结合实际,采取有效措施,保证实践教学质量. 相似文献
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顾梅珑 《无锡商业职业技术学院学报》2013,13(4):77-80,90
新的时代需要新的教学方式,当前重新构建高校文学课的新型审美教学模式显得尤为重要.从审美客体来看,必须培养学生的审美感受力,重读经典;从审美主体来说,需要加强教师学识修养,以研促教,推进审美教学深层次发展;从审美语境来看,必须利用新媒体技术平台,最终促进审美教学的现代化.以上三者的关系并不孤立,它们在互动过程中共同组成了当前高校文学课审美教学模式的基本形态.在全球化经济背景和国际化的教育视域中,我国审美教学依然显得很薄弱,必须建立灵活多变适应现代社会的新型审美教学模式. 相似文献
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对土木工程专业英语教学的思考 总被引:9,自引:0,他引:9
贾冬云 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2006,23(2):96-97
土木工程专业英语教学面临着学生专业知识不足、专业词汇量大、句子难理解等问题。教师在教学中应难易结合,反复讲解,强调重点,帮助学生抓住动词找主句,学会运用翻译技巧。 相似文献
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现代控制理论是电气专业的必修课程。在教学中,我们把握该课程特点和教学要求,注重优化教学内容,更新教学方法,并基于实物倒立摆平台开展研究性教学实践,有效提高了教学质量和学生分析问题、解决实际问题能力。 相似文献
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汪丽芳 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2002,19(1):124-125
机械制图与计算机绘图融合模式具有学用结合,提高教学效果及绘图效率,培养的人才适应社会需要等优点.在教学中应采用融合式的教学模式,创造相应的软硬件环境,以CAD综合设计能力为主线,加强CAD设计理念和综合绘图能力的培养. 相似文献