内化于心 外化于行 深入推进文化工程建设

<正>为了积极响应开投集团党委提出的大力推进三项工程建设工作要求,宁波久丰热电有限公司创新思路、积极探索、大胆实践,深入推进公司文化工程建设。塑造特色提升核心文化自2003年久丰热电组建以来,公司就提出了求实创新,协作共赢的企业精神,公司领导始终带领全体员工以这个久丰精神为最高准则开拓和发展公司。提炼企业精神2012年以来,公司根据股东公司要     

内化于心 固化于制 外化于行

<正>保持党的纯洁性是发展党的先进性的内在要求,是主动应对"四种考验"、化解"四种危险"的重大举措,是保持党和人民群众血肉联系的迫切需要。作为我国公安机关加强和改进公安思想政治工作的重要途径,大力培育人民警察核心价值观是一项复杂的系统工程和长期的战略任务。人民警察核心价值观的培育,关键在于内化于心、固化     

中国优秀传统文化视角下文化自信的思考

全面理解"中华优秀传统文化"的精华,可以促进学校的教学实践,是培养人们文化自信的前提。文化自信是信仰的渊源、思想的根基、生存的手段。培养文化自信,是中华民族获得最大自豪感的基础。但是在目前来看,文化自信面临着许多困境,需要加以解决,任务艰巨。文章试图从中国优秀传统文化的视角,探讨文化自信实现的对策。     

坚定文化自信弘扬优秀文化

2017年11月23日-11月26日,我参加了云阳县教委在云阳教师进修学院举办的中国优秀传统文化通识培训,聆听了余绍龙、黄明超等县内外专家的讲座,感受到了中华优秀传统文化的魅力,也感受到了自己为传承和弘扬中国优秀传统文化、增强中华民族文化自信所担负的历史重任。继承和弘扬中国优秀传统文化意义重大,它是新时期教育的需要,是教育改革和发展的需要,是解决突出问题的理性选择。我们要加强学习,吸收丰富的营养,提高自己的师德修养、教学技能,做到不忘本来、吸收外来、面向未来。     

文化自信视角下英语专业学生中华传统文化的传承

本文通过对相关文献的整合研究,调研分析了当前英语专业学生中国传统文化英语学习的现状,提出培养和提升学生的传统文化传承意识的对策:从文化自信角度认识中华文化的传承;增开优秀传统文化教育课程,开展实地参观学习活动;积极引导英语专业学生增强文化传承、创新观念及行为。     

文化自信视阈下高校思政课优秀传统文化教育探究

中华优秀传统文化有着5000年的发展历史,是滋养一代代中国人的重要精神养料,其中蕴含着丰富的文化意象、思想精神内涵。特别是优秀传统文化中包含着大量的爱国主义、人文主义教育资源,对风清气正社会环境的创设、社会群体身份与价值认同的增强,具有积极的推动作用。面对全球一体化发展的复杂国际背景,高校开展的思政课教学,应以文化自信理念为指导,积极践行社会主义核心价值观念、正确的思政与文化理念,以期进一步塑造与提高大学生的思想认知、文化自信心。     

论增强文化自信的两个维度

文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念.在当前时代背景下,增强文化自信对我国全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴之梦、增强国家的文化软实力具有重要意义.而增强文化自信则需要正确处理好传承与创新两个维度的关系,既要传承优秀的历史文化传统,又要结合时代背景创新文化价值体系.     

论国民文化自信与民族传统文化

国家民族文化的发展壮大，必须重视民众的文化价值观的动向，而在这种价值观中“国民的文化自信”显得尤为突出，它直接关系到一个国家的文化软实力，因为国民自信是一种公认的成熟的国民文化心态，是伴随一个国家文化事业不断前进发展的无形动力。然而，这种国民文化自信的培养关键在于民族传统文化的传承与复兴。因此面对中国文化的大发展大繁荣的历史机遇，国民文化的自信与民族传统文化的培养已近成为时代的课题。     

弘扬优秀传统文化 坚定文化自信

本文认为,只有做到心怀敬畏、爱我中华,大力宣讲、普及周知,创造性转化、创新性发展,身体力行、从我做起这几点,才能在新时代真正推动社会主义文化繁荣兴盛,弘扬优秀传统文化,将继承传统优秀文化与弘扬时代精神结合起来,不断铸就中华文化新辉煌。     

文化自信视野下高校基层党员学习方法浅谈

如何坚定习近平同志提出的“四个自信”（即理论自信、道路自信、制度自信和文化自信）中的文化自信,践行社会主核心价值观,建设好高校基层学习型党组织？高校党员,包括入党积极分子应当起模范带头作用,认真学习中华优秀传统文化,并为结合时代发展和要求加以延伸、阐发做准备.本文从学习中华优秀传统文化是高校党员的权利和义务、学习中华优秀传统文化坚定高校党员的文化自信,以及高校党员学习中华优秀传统文化的方法等三个方面进行了论述,并特别强调了学习中华优秀传统文化必须：全面、系统地学习;带着问题学习;为解决问题而学习.     

浅谈当代大学生如何树立文化自信

党的十八大以来,习近平总书记在多个场合提到了文化自信,传递出了他的文化理念。文化是一个国家、一个名族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。大学生作为国家的栋梁,应当树立文化自信,肩负起弘扬中华优秀传统文化的责任。从党的十九大报告出发,对当前大学生树立文化自信存在的问题与挑战进行分析,并提出几点对策。     

文化自信视域下传统文化与现代文化融合路径研究

随着社会飞速发展,文化也步入高速发展时期,当下各种文化冲突显得格外激烈,传统文化与现代文化的矛盾冲突成为许多学者研究的重要问题。我国高度重视文化建设,习近平总书记多次提及文化自信。在此背景下,从传统文化与现代文化的关系入手,多维研究现代文明建设中传统文化与现代文化发展融合的路径是有意义的。     

内化于心 外化于行 固化于制——天津市东丽区人民法院廉政文化建设掠影

近年来．天津市东丽区人民法院通过廉政文化建设．使先进的廉政思想、廉政理念在广大干警脑海里深深扎根．做到了“内化于心外化于行固化于制”．有力促进了司法作风的转变，有力地助推了法院审判事业的发展。近3年来．未收到任何有关法官不廉不公的举报。2012年度还被评为天津市法院系统先进集体并记集体三等功。     

大学生在建设文化强国中应该坚定文化自信

得到国外赞誉的中国文化,不再仅仅局限于"四大发明",更是随着"一带一路"建设在全世界范围内掀起了"中国风".大学生作为实现"两个一百年"奋斗目标的中坚力量,在"新时代中国特色社会主义思想"指引下,更应该坚定文化自信,提高自身的人文修养,不断加强学习,完善自我.同时,大学教师也要通过做好学生思想政治教育工作来加强大学生的文化自信.     

浅议文化的自觉与自信

文化自觉与文化自信是十七届六中全会精神的一个亮点。全会提出坚持中国特色社会主义文化发展道路表明了我们党高度的文化自觉,提出建设社会主义文化强国表明了我们党高度的文化自信。因此,我们讲文化自觉和文化自信,不仅仅是为了解决国内的文化建设问题,一个重要的任务,是要在世界范围的综合国力竞争中进一步增强我们的国家文化软实力,努力把我国从一个文化古国、文化大国建设成为一个社会主义文化强国。     

文化自信的实质是民族自信

文化是一个国家、一个民族的生存方式和价值体系,是一个国家、一个民族繁荣发展的根本和灵魂。一个不记得来路的民族,是没有出路的民族;一个缺乏文化自信的国家,必然沦为失去根本的国家。中国文化作为中华民族的独特标识,贯穿其中的思想理念、道德追求、价值取向和人文精神,是中华民族生生不息、不断发展壮大的强大精神支撑。因此,文化自信的实质是民族自信。