共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
随着社会科技的不断进步,在人们的日常生活与工作当中,计算机已经占据了重要的地位.但是,随着计算机的频繁使用,随之带来的病毒以及维修也越来越多,因此,想要保护人身财产与安全隐私问题,就需要做好计算机的维修与病毒的有效防治. 相似文献
2.
计算机实验室管理维护存在的问题及对策探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
张景 《当代经理人(中旬刊)》2006,(3)
本文对计算机实验室管理中存在的问题进行了系统地分析,结合作者从事实验室管理方面的实际工作经验, 从管理和技术两方面提出应对措施。遵循以防为主的原则,侧重Windows操作系统维护和应用软件管理来解决现存问题。 相似文献
3.
在科技快速发展的今天,微型计算机系统已经在各行业中得到了广泛的应用,为人们的生活和工作创造了极大的便利,不过其安全性也成为了一个广泛关注的问题,因此文章对微机病毒的入侵和防治进行了研究,首先简述了微机病毒的种类,然后分析了病毒的入侵途径,最后针对这些途径提出了社会层面和个人层面的防治措施. 相似文献
4.
在科技快速发展的今天,微型计算机系统已经在各行业中得到了广泛的应用,为人们的生活和工作创造了极大的便利,不过其安全性也成为了一个广泛关注的问题,因此文章对微机病毒的入侵和防治进行了研究,首先简述了微机病毒的种类,然后分析了病毒的入侵途径,最后针对这些途径提出了社会层面和个人层面的防治措施。 相似文献
7.
目前,病毒已成为困扰计算机系统安全和网络发展的重要问题。掌握了计算机病毒的基本知识,一旦遇到计算机病毒就不会束手无策。本文通过对计算机病毒的概念、传播途径、感染后的症状等的介绍,使读者对其有一个理性的认识,并在此基础上提出了一些有效的防范措施,以期能最大限度地减少计算机病毒所带来的危害。 相似文献
8.
梁栋 《中小企业管理与科技》2011,(4)
目前,病毒已成为困扰计算机系统安全和网络发展的重要问题.掌握了计算机病毒的基本知识,一旦遇到计算机病毒就不会束手无策.本文通过对计算机病毒的概念、传播途径、感染后的症状等的介绍,使读者对其有一个理性的认识,并在此基础上提出了一些有效的防范措施,以期能最大限度地减少计算机病毒所带来的危害. 相似文献
9.
韩明 《中小企业管理与科技》2012,(21)
随着当今科学技术的迅猛发展,信息产业已经逐渐成为人类社会的支柱产业.数据网络正在迅速地从封闭性,以专线、专网为特征的第二代信息技术转向为以网络互联技术为基础的第三代信息技术.然而,网络的开放性和共享性,使得它很容易受到外界有意或者无意的破坏和攻击,更使信息的安全保密性受到严重的影响,网络安全问题已经成为世界各国政府、企业以及网络用户们最为关心的问题之一. 相似文献
11.
<正>近年来,计算机网络已在社会生活各个领域广泛运用,尤其在各类学校、大型企事业单位、部队的管理教育等工作中,已成为教学、科研和管理中不可缺少的重要工具,网络的使用也空前繁荣,计算机局域网工程已初步形成,信息化建设已迈上了一个新的台阶。但同时也带入了大量的不安全因素,计算机网络和系统安全建设就显得尤为重要。 相似文献
12.
随着计算机网络技术的不断发展,计算机给人类经济、文化、军事和社会活动带来更多便利的同时,也带来了相当巨大的安全挑战.现代信息网络面临着各种各样的安全威胁,因此合理有效的预防是防治计算机病毒最有效,最经济省力,也是最应该值得重视的问题.研究计算机病毒与预防有利于我们正确认识、感知、防范计算机病毒的攻击,以保护计算机网络安全,使得计算机网络真正发挥其积极的作用. 相似文献
15.
16.
当前,计算机恶意软件随着互联网的普及,在网上也是大规模的侵袭计算机用户,俨然成为计算机市场的一大公害,其流行速度与危害性不低于计算机病毒。对计算机恶意软件的侵扰,计算机用户应当学会防范,增强自我保护意识,互联网行业以及计算机软件开发商业应当自律,不要沉落为恶意软件的开发商,同时政府应当加大对市场整顿的力度,构建一个健康的计算机市场。 相似文献
17.
18.
随着计算机技术的飞速发展和计算机的日益普及,病毒已成为困扰计算机系统安全和网络发展的重要问题。本文通过对计算机病毒的概念、传播途径、感染后的症状等的介绍,使读者对其有一个理性的认识,并在此基础上提出了一些有效的防范措施,以期能最大限度地减少计算机病毒所带来的危害。 相似文献
19.
目前,病毒已成为困扰计算机系统安全和网络发展的重要问题。掌握了计算机病毒的基本知识,一旦遇到计算机病毒就不会束手无策。本文通过对计算机病毒的概念、传播途径、感染后的症状等的介绍,使读者对其有一个理性的认识,并在此基础上提出了一些有效的防范措施,以期能最大限度地减少计算机病毒所带来的危害。 相似文献
20.
创新能力是素质教育所需要培养的一种基本能力。创新教育是当代新型人才的一种培养模式,在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。笔者从当前计算机创新教学中存在的主要问题入手,分析了培养创新能力需把握的主要原则和基本要求,并在此基础上提出了创新能力培养的主要途径。 相似文献