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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
《经济师》2016,(3)
近年来,随着我国中职教育的飞速发展,中职学校的规模正在不断发展壮大,其资金规模越来越大,这对中职学校财务管理水平提出了更高的要求。如何在实务工作中提高资金支出预算管理的科学性、准确性和资金的使用效益,成为中职学校预算管理的关键。文章从新预算法的视角对中职学校预算管理进行分析,首先介绍新旧预算法的不同和中职学校的预算管理现状,指出存在的问题,然后结合新法的相关规定,针对问题提出解决措施及建议。  相似文献   

2.
《经济师》2016,(12)
高等学校预算是依据学校事业发展需要和完成各项工作任务所需经费,要求客观真实编制的年度财务收支计划。预算资金筹集、分配及使用,对高等学校事业发展有着直接的、重大的影响。因此,加强学校的预算控制与管理,实施对预算控制活动审计是很有必要的。  相似文献   

3.
预算管理是中等职业学校财务管理工作的重中之重,对于合理安排学校的办学资金,维持学校的正常运转,具有重要的意义.本文从中等职业学校预算管理的内容及特点入手,分析了目前预算管理工作存在的问题和不足,提出了改善中等职业学校预算管理工作的建议及措施.  相似文献   

4.
摘要:学校会计工作的内容主要是对各项预算资金的使用和分配。它的管理结果对预算资金而言,主要体现在对资金的获取、对资金的分配使用、对资金的结存计算三个主要环节。随着我国市场经济体制和教育事业的改革发展,会计管理工作在学校中发挥的作用越来越大,它对确保学校资金的安全运行,提高会计工作质量,促进学校教育事业的发展等各方面发挥的作用越来越明显。然而,在一些学校中也存在着很多关于会计管理方面的工作,从而对会计工作的作用的发挥起到了一定的阻碍,十分不利于学校会计工作的开展和教育事业的顺利发展,本文就学校会计管理模式中存在的问题做简单的分析,然后综合考虑,提出相关的解决措施。  相似文献   

5.
中等专业学校的财务管理,是指中等专业学校按照国家有关财政法规和财务制度的规定,有计划地筹集、分配和使用资金,对学校各项经济活动进行核算、监督和控制,以保证学校各项计划的顺利进行。加强中等专业学校的财务管理,维护会计信息的真实准确,是从源头上防治腐败、维护社会公平正义的内在要求,也是各中等专业学校的法定职责。目前大部分中等专业学校在会计核算制度、资金管理、内部控制等方面没有跟上社会发展的速度,必须不断深化中等专业学校的财务管理改革,加强财务管理,实现学校财务管理的科学创新。  相似文献   

6.
为进一步推进农村义务教育经费保障机制改革,加强教育资金的监控和管理,按照规范管理的要求,我们对农村义务教育资金管理使用情况进行了重点调研。一、市县财政部门对农村义务教育资金监管情况从这次调研情况看,各地教育、财政部门以高度负责的态度,把农村义务教育资金管理作为重要、长期的任务来抓,结合本地实际建立了必要的工作机制,各司其职,协调工作紧密配合。使得农村义务教育保障机制工作得以顺利开展,推动了教育事业的发展。第一,强化政府和各部门责任。  相似文献   

7.
《经济师》2019,(3)
在我国的发展进步的过程中,事业单位扮演着及其重要的角色。伴随着我国法律制度完善进步,对于事业单位的管理也逐渐完善,其中,作为事业单位工作中的一大重点——资金管理,对于该部分工作的管理要求越来越受到重视。在新时代的背景下,做好事业单位财务资金管理,可以在根本上提高事业单位资金管理的效率以及其他工作的正常展开。文章结合当前形势下的事业单位中的资金管理中存在的问题进行详细分析,同时针对性地提出相关建议,为解决相关问题提供相关参考。  相似文献   

8.
随着我国经济不断发展,越来越重视教育,百年大计,教育为本.在财税体制和预算管理制度大变革的背景下,在经济转型升级的要求下,如何办好教育,管好教育资金,是当前面临的重要问题.中职学校必须利用管理会计这一管理工具,以使教育资金效益最大化.  相似文献   

9.
乡镇财政监督工作是基层财政工作的重要组成部份,是财政资金使用过程中规范性、安全性、有效性的重要保证,历来都受到中央的高度重视。2008年中央财政印发了《财政部关于发挥乡镇财政职能作用加强财政预算管理的意见》,重点从明确乡镇财政职能定位上,提出了具体的要求。紧跟着又下发了《财政部关于印发切实加强乡镇财政资金监管工作的指导意见的通知》进一步明确了新形势下乡镇财政工作的方向和工作重点。文件重点明确了乡镇财政监督工作的目标,要求乡镇规范本级、村级资金和财务的监管,并要求省市县指导和督促乡镇财政开展资金监管工作。  相似文献   

10.
我国的中职教学是国家职业教育的重要组成部分,中职教育在国家的大力扶持下,取得了一定的成绩,为国家输出了大量的技术应用型人才。随着我国经济的不断发展,高质量的人才需求日益加大,中职教育办学管理模式顺应时代的发展和社会的需要而变得灵活多样,日益扩大的学生规模和学校资金,给财务管理工作带来新的挑战。加强中职学校的资金管理,创建新型的会计监督体系,充分发挥会计监督职能,是促进中职学校可持续发展的必经之路。  相似文献   

11.
蓝秀芸 《时代经贸》2013,(12):29-29,31
如何适应教育管理体制改革,加强学校内部控制管理,充分发挥资金的使用效率,提高学校办学效益,是当今中职学校财经人员探索的重要课题。文章针对我国中职学校内部控制的现状和存在的问题提出了对策和建议。  相似文献   

12.
高校银行账户管理存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
王春举  刘用明 《经济师》2006,(5):100-100
加强高校银行账户管理,对确保高校资金安全、防范资金风险和规范学校财务管理具有重要的意义。文章通过对高校银行账户管理存在问题的分析,提出加强高校银行账户管理的对策。  相似文献   

13.
如何适应教育管理体制改革,加强学校内部控制管理,充分发挥资金的使用效率,提高学校办学效益,是当今中职学校财经人员探索的重要课题。文章针对我国中职学校内部控制的现状和存在的问题提出了对策和建议。  相似文献   

14.
高校财务管理工作在学校正常运行和发展中发挥着重要的支持和保障作用。高校财务部门作为财务管理工作主要执行者,既是高校的综合管理职能部门,又是高校对内、对外服务的窗口。因此,高校财务管理工作中要正确处理管理和服务的关系,科学有效地管理好资金,积极为师生服务,以促进高校日常各项工作的有序开展。  相似文献   

15.
近些年来,乡镇财政资金管理的状况逐渐被社会所关注,伴随财税体制改革的深入发展,一系列新的财政改革制度正在逐步实施,各级执纪执法部门不断加大其监督力度,上级部门对乡镇财政资金管理的要求也愈加严格,乡镇财政资金的使用管理也日趋规范。但是,在实际工作中,乡镇财政资金管理仍存在着许多问题与不足,有章不循、有令不行、有法不依的现象屡见不鲜,这从根本上影响着乡镇财政工作的健康发展。本文从几个方面阐述了乡镇财政资金管理存在的问题,并在此基础上,结合乡镇财政方面的实际状况,有针对性地提出了提高乡镇财政资金管理水平的对策与措施。  相似文献   

16.
高校科研经费管理现状及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
柯翠英 《经济师》2007,(9):134-134
科研经费是学校资金的重要组成部分,针对高校科研经费管理存在的问题,提出规范管理、合理使用、提高资金使用效益的对策。  相似文献   

17.
一、加强学校财务管理就是要加强学校预算管理预算是财务管理的基础环节。学校作为一个特殊行业,资金管理使用有其特殊的规律,对超过一定数额的大的资金项目也必须实行预算管理,以增强计划性。学校财务部门要根据单位事业需要和市场物价变化情况,本着艰苦创业、勤俭节约的方针,科学合理地编制预算,不论是什么支出,都要坚持以教学为中心的原则。  相似文献   

18.
阙丽平 《经贸实践》2016,(15):191-192
内部审计是规范权力运行的重要手段,是强化过程监督的重要方式.国家推行"八项规定"以后,要求一切从简,杜绝铺张浪费,提高资金利用效率,然而中职学校预算编制不够精细,预算执行不规范,出现无预算、超预算开支,或者预算执行进度严重滞后等情形,可能造成资金浪费或闲置的风险.这些都对学校的规章制度提出新要求,为了完善学校的管理体制,强化中职学校内部审计工作是必要的,也是为了适应时代形势.下文我们就针对中职学校内部审计工作强化意义进行分析,并探讨一下如何展开具体的工作步骤.  相似文献   

19.
近年来,我国对中等职业教育工作越来越重视,对职业教育的投入也是日益增加,中等职业学校固定资产总量快速增长,同时也暴露出了固定资产管理上的弊端.本文详细阐述了中等职业学校固定资产在预算、采购、日常管理及使用过程中存在的问题,并针对问题提出如何从购建前、购建中、购建后杜绝资金浪费、资产闲置等情况,从而达到从源头上管理和运营中等职业学校固定资产,使财政投入发挥最大的功效,为中等职业学校教育教学提供更好的支持与帮助.  相似文献   

20.
高校财务精细化管理刍议   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校财务精细化管理是现代管理的一种必然趋势,是财务管理之必需,亦是适应市场经济和高等教育事业快速发展之必需、高校改革发展之必需。它包括财务目标、岗位设置、人员安排、制度、执行、手段的精细化和考核的量化。高校理应以提高资金使用效益为目标,以拓宽财务管理领域为重点,以科学的管理手段和制度为平台,完善资金管理体系,优化财务结构,降低资金运作成本和融资成本,节本降耗,向支出要效益,持续推进精细化财务管理工作,以促进资金效益稳步增长,实现学校全面、协调、可持续发展。  相似文献   

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